《中國(guó)科技教育》優(yōu)質(zhì)研學(xué)資源征集啟事

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科普研學(xué)是研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外科技教育活動(dòng)，是學(xué)校教育與校外教育銜接的創(chuàng)新形式，對(duì)于拓展青少年的科學(xué)視野、激發(fā)科學(xué)興趣、培養(yǎng)科學(xué)探究和實(shí)踐能力具有積極作用，是科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)的有效途徑。2023年，教育部等十八部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》，強(qiáng)調(diào)要用好社會(huì)大課堂，統(tǒng)籌動(dòng)員高校、科研院所、科技館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心、博物館、文化館、圖書館、規(guī)劃展覽館和工農(nóng)企業(yè)等單位，向?qū)W生開放所屬的場(chǎng)館、基地、營(yíng)地、園區(qū)、生產(chǎn)線等陣地、平臺(tái)、載體和資源。2025年，教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)科學(xué)教育工作指南》，指出要開展社會(huì)資源建設(shè)，全面統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)高校、科研院所、科技場(chǎng)館、自然場(chǎng)域、科技企業(yè)等，為學(xué)生構(gòu)建多類型科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)基地，組織區(qū)域內(nèi)學(xué)校定期開展校外科學(xué)探究實(shí)踐活動(dòng)。

為打破信息壁壘，精準(zhǔn)對(duì)接研學(xué)資源供需雙方，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享，《中國(guó)科技教育》作為中國(guó)科協(xié)認(rèn)定的領(lǐng)域權(quán)威期刊，讀者、作者群體覆蓋中小學(xué)校、高校、科研院所、科普?qǐng)鲳^，以及各類校外教育機(jī)構(gòu)的科技教育工作者，擬面向各級(jí)、各類科普教育基地開展優(yōu)質(zhì)研學(xué)資源征集活動(dòng)，通過“廣告頁(yè)宣傳+專欄稿件深度解讀”形式，依托期刊媒介推動(dòng)優(yōu)質(zhì)科普資源下沉，深化研學(xué)課程實(shí)施，提升科學(xué)教育實(shí)踐實(shí)效。

黃老師15811346371（微信同號(hào)）

《中國(guó)科技教育》（CN 11-4765/N、ISSN 1671-4350）是由中國(guó)科協(xié)主管、中國(guó)青少年科技教育工作者協(xié)會(huì)主辦的國(guó)家級(jí)期刊，是目前唯一專注于服務(wù)廣大科技教育工作者的專業(yè)性、綜合性刊物。雜志始終致力于推動(dòng)科教融合，引領(lǐng)青少年科技教育發(fā)展方向，服務(wù)教育、科技、人才一體化發(fā)展，通過提供權(quán)威、豐富、生動(dòng)的國(guó)內(nèi)外科學(xué)教育研究成果和案例，賦能中國(guó)青少年科技教育發(fā)展和科技教師隊(duì)伍建設(shè)。

《中國(guó)科技教育》已入駐中國(guó)知網(wǎng)、維普網(wǎng)、龍?jiān)雌诳W(wǎng)等權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)，是中國(guó)科協(xié)認(rèn)定的領(lǐng)域權(quán)威期刊。經(jīng)過多年的發(fā)展，雜志已經(jīng)成為廣大科技教育工作者獲取國(guó)家教育科技人才政策信息的重要窗口，探索校內(nèi)外科技教育改革理論與實(shí)踐的互動(dòng)交流平臺(tái)，提供最新科技教育資源的服務(wù)載體，以及展現(xiàn)國(guó)內(nèi)外科技教育發(fā)展動(dòng)態(tài)的資訊匯聚平臺(tái)。

來源 | 雜志社編輯部供

編輯 | 孟想

審校 | 若惜、朱志安