湖北
5月27日上午，我校梧桐湖校區(qū)舉行產(chǎn)學(xué)合作基地揭牌儀式。副校長李猜，副校長、梧桐湖校區(qū)管理委員會(huì)主任胡水兵，副校長、梧桐湖校區(qū)管理委員會(huì)副主任張城芳，梧桐湖校區(qū)管委會(huì)副主任項(xiàng)金輝、潘梽櫞，產(chǎn)學(xué)研名師工作室?guī)熒恚娭擒浖煞萦邢薰径麻L丁偉等企業(yè)嘉賓共同出席。
胡水兵在致辭中表示，學(xué)校堅(jiān)守“育人為本，質(zhì)量至上”的辦學(xué)宗旨，立足地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位，緊扣湖北省“51020”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群布局，持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人。從光谷校區(qū)產(chǎn)學(xué)合作基地落地，到梧桐湖校區(qū)產(chǎn)學(xué)合作基地揭牌，是學(xué)校向下扎根地方、向上培育人才的重要戰(zhàn)略布局，標(biāo)志著產(chǎn)教融合事業(yè)再添新平臺(tái)、開啟新征程。
胡水兵致辭
儀式上，產(chǎn)教融合辦公室教師向添媛介紹了基地建設(shè)情況。基地自去年啟動(dòng)建設(shè)以來，從物理空間打造、文化內(nèi)涵培育、產(chǎn)業(yè)資源對接、實(shí)踐項(xiàng)目落地四大方面統(tǒng)籌推進(jìn)，秉持現(xiàn)代化、多功能、可拓展理念建成復(fù)合型功能空間，布局四大工作室集群，并以特色活動(dòng)涵養(yǎng)學(xué)子“五會(huì)能力”。下一步，基地將聚焦產(chǎn)業(yè)協(xié)同、場景育人、成果轉(zhuǎn)化、品牌示范四大方向提質(zhì)增效，錨定產(chǎn)業(yè)對接、育人載體、科研創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)四大核心功能，深化平臺(tái)共建、項(xiàng)目共育、資源共享、成果共轉(zhuǎn)，著力打造校地企協(xié)同育人示范標(biāo)桿。
向添媛介紹基地建設(shè)情況
丁偉在致辭中對校企深度合作前景寄予厚望，表示將依托自身技術(shù)與產(chǎn)業(yè)資源，在專業(yè)共建、項(xiàng)目共研、人才培養(yǎng)等方面與學(xué)校開展全方位合作，助力高校培養(yǎng)適配產(chǎn)業(yè)發(fā)展的復(fù)合型應(yīng)用型人才。
丁偉致辭
丁偉為參與軟件產(chǎn)品研發(fā)的華夏建規(guī)工作室、鄉(xiāng)晨數(shù)據(jù)工作室頒發(fā)項(xiàng)目參與證明
信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)工程系副主任杜琳在儀式現(xiàn)場進(jìn)行了微專業(yè)成果展示及新研發(fā)軟件的產(chǎn)品介紹，集中呈現(xiàn)校企聯(lián)合育人成果。
杜琳介紹微專業(yè)成果及新研發(fā)軟件
華夏建規(guī)工作室畢業(yè)生結(jié)合鄂州本地特色，制作了城市推介的卷軸、明信片等系列作品，向?qū)W校22周年校慶獻(xiàn)禮。
華夏建規(guī)工作室畢業(yè)生代表劉佳浩發(fā)言
李猜為畢業(yè)生頒發(fā)紀(jì)念品
校企雙方領(lǐng)導(dǎo)共同為梧桐湖校區(qū)產(chǎn)學(xué)合作基地揭牌
參觀工作室畢業(yè)生獻(xiàn)禮校慶作品展
眾智軟件產(chǎn)品經(jīng)理介紹虛擬仿真實(shí)踐應(yīng)用技術(shù)
張城芳表示，學(xué)校將以本次揭牌為起點(diǎn)，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)合作從陣地建成邁向機(jī)制成熟、項(xiàng)目常態(tài)、成果顯化，持續(xù)深化與區(qū)域企業(yè)協(xié)同合作，為湖北及鄂州區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入動(dòng)力。
來源/科技與社會(huì)服務(wù)處
攝影/吳予安、劉雄
文字/向添媛
編輯/馬勝蘭
審核/張慧
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