北語(yǔ)新聞網(wǎng)5月22日電(通訊員 吳潼 周軒 攝影 陳寧)近日,“漢語(yǔ)橋—美國(guó)南猶他大學(xué)來(lái)華團(tuán)組”結(jié)業(yè)儀式在北京斯諾夫婦故居舉行。該團(tuán)組由教育部中外語(yǔ)言交流合作中心主辦、我校國(guó)際中文教育實(shí)踐與研究基地承辦。來(lái)自美國(guó)猶他州、斯諾故鄉(xiāng)的美國(guó)青年走進(jìn)中國(guó)、走進(jìn)北京、走進(jìn)北語(yǔ),也走進(jìn)斯諾夫婦觀察和書(shū)寫(xiě)中國(guó)的歷史現(xiàn)場(chǎng),使此次青年交流在歷史回望與現(xiàn)實(shí)互動(dòng)之間,呈現(xiàn)出不同尋常的時(shí)代意味。
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段鵬校長(zhǎng)在致辭中表示,美國(guó)青年此行走進(jìn)中國(guó)、走進(jìn)北京、走進(jìn)北語(yǔ),不只是一次語(yǔ)言文化研學(xué)活動(dòng),更是以青年之眼觀察中國(guó)、以青年之心體悟友誼、以青年之力回應(yīng)時(shí)代的一次有分量的交流實(shí)踐。
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段鵬校長(zhǎng)勉勵(lì)美國(guó)青年把此次來(lái)華交流作為理解中國(guó)、理解世界、理解中美關(guān)系未來(lái)的新起點(diǎn)。他指出,斯諾夫婦留下的重要啟示,正在于以開(kāi)放、真誠(chéng)與求真的精神走近中國(guó)、理解中國(guó)、書(shū)寫(xiě)中國(guó)。他表示,“漢語(yǔ)橋”的深層意義,不只在于語(yǔ)言學(xué)習(xí),更在于讓語(yǔ)言成為通向文明理解和人民相親的路徑。北京語(yǔ)言大學(xué)作為以語(yǔ)言文化交流為使命的大學(xué),不僅是一座匯聚世界青年的“小聯(lián)合國(guó)”,更是中國(guó)與世界彼此傾聽(tīng)、相互讀懂的一方開(kāi)放庭院。希望同學(xué)們把在中國(guó)看到的、聽(tīng)到的、感受到的帶回美國(guó),讓真實(shí)經(jīng)歷成為連接彼此的語(yǔ)言,為中美關(guān)系穿越風(fēng)浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)積蓄更加深厚的青年力量。
海倫·福斯特·斯諾出生于美國(guó)猶他州錫達(dá)城,那里也是南猶他大學(xué)所在地。近一個(gè)世紀(jì)前,埃德加·斯諾、海倫·斯諾夫婦以親歷者的勇氣和記錄者的良知,將一個(gè)為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家新生而奮斗的中國(guó)介紹給世界。1965年,斯諾先生訪問(wèn)北京語(yǔ)言學(xué)院,專(zhuān)門(mén)為李景蕙、施光亨兩位教師錄制課堂教學(xué)影像,留下新中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)早期實(shí)踐的珍貴記錄。今天,來(lái)自斯諾故鄉(xiāng)的青年再次走近中國(guó),也是在新的時(shí)代語(yǔ)境中接續(xù)這份精神遺產(chǎn)——以親歷替代想象,以交流增進(jìn)相知,以青年眼光理解一個(gè)真實(shí)、立體、發(fā)展中的中國(guó)。
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此次研學(xué)期間,南猶他大學(xué)團(tuán)組不僅在北語(yǔ)學(xué)習(xí)中文,體驗(yàn)書(shū)法、茶藝等中華文化,也走進(jìn)北京多處歷史文化地標(biāo),在課堂內(nèi)外感受中華文明的深厚積淀與當(dāng)代中國(guó)的開(kāi)放活力。從校園課堂到城市參訪,從傳統(tǒng)文化體驗(yàn)到日常生活觀察,美國(guó)青年們?cè)谝淮未谓涣骰?dòng)中談及對(duì)中國(guó)的親身印象,也由個(gè)人見(jiàn)聞延伸出對(duì)中美友好的真切思考。此前,不少學(xué)生對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)還主要來(lái)自媒體報(bào)道和零散信息;而當(dāng)他們真正走進(jìn)北京、走進(jìn)校園、走進(jìn)中國(guó)人的生活現(xiàn)場(chǎng),許多原有的距離感和陌生感開(kāi)始被真實(shí)的接觸所改寫(xiě)。這樣的面對(duì)面交流,不在一時(shí)一事,卻能在持續(xù)相見(jiàn)、相知、相談中減少誤讀、增進(jìn)理解、積累善意。理解因相見(jiàn)而加深,友好因相知而持久,這正是此次青年交流所呈現(xiàn)出的深層價(jià)值。
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在結(jié)業(yè)儀式上,南猶他大學(xué)學(xué)員還以中文進(jìn)行了研學(xué)成果匯報(bào),通過(guò)文化主題展示和情景表達(dá),呈現(xiàn)了在華學(xué)習(xí)交流的收獲。短短數(shù)日,從課堂學(xué)習(xí)到現(xiàn)場(chǎng)觀察,從語(yǔ)言訓(xùn)練到文化體驗(yàn),中文已不只是他們表達(dá)的工具,更成為他們理解中國(guó)、講述友誼、進(jìn)入跨文化對(duì)話的路徑。
我校陳金梅副教授勉勵(lì)同學(xué)們以此次研學(xué)結(jié)業(yè)為新的起點(diǎn),繼續(xù)保持對(duì)中文學(xué)習(xí)和中國(guó)文化的熱情,在今后的學(xué)習(xí)與交流中把親身所見(jiàn)轉(zhuǎn)化為更深理解,把真誠(chéng)相遇延展為持久友誼。南猶他大學(xué)助理教授、中文項(xiàng)目主任張景晟表示,期待繼續(xù)深化與北京語(yǔ)言大學(xué)的合作,為中美青年交流搭建更寬廣的平臺(tái);國(guó)際事務(wù)主任凱麗·布朗等美方嘉賓也表示,此行讓學(xué)生在真實(shí)中國(guó)場(chǎng)景中深化了對(duì)語(yǔ)言、文化與交流意義的理解。
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隨后,國(guó)際中文教育實(shí)踐與研究基地首席專(zhuān)家陳麗霞副教授與中外嘉賓共同為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū),并互贈(zèng)文化紀(jì)念品。
從斯諾以《紅星照耀中國(guó)》讓世界重新認(rèn)識(shí)中國(guó),到今天來(lái)自斯諾故鄉(xiāng)的青年走進(jìn)北京、走進(jìn)北語(yǔ),歷史記憶與青春交流在此相接。“萬(wàn)物并育而不相害,道并行而不相悖”“相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰”,不同文明在相互照見(jiàn)中拓展理解的空間,青年友誼在真實(shí)相見(jiàn)中積淀更加持久的力量。北京語(yǔ)言大學(xué)將繼續(xù)立足語(yǔ)言教育和文明交流使命,推動(dòng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)、文化理解與青年交往深度融合,讓更多青年在中國(guó)與世界的雙向奔赴中增進(jìn)認(rèn)知、涵養(yǎng)友誼,也讓斯諾所代表的求真精神與友好傳統(tǒng),在新時(shí)代中外青年交流中不斷延展。
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來(lái)源:國(guó)際中文教育實(shí)踐與研究基地(北京語(yǔ)言大學(xué))
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