武大，打開校門背后

5月13日，武漢大學(xué)宣布正式加入高校“拆墻”行列，取消社會(huì)公眾進(jìn)校預(yù)約制度。

15日，《中國(guó)新聞周刊》致電武漢大學(xué)，工作人員確認(rèn)，公眾無須任何預(yù)約，僅憑本人身份證即可從珞珈門、弘毅門等入口登記入校，工作日、節(jié)假日均開放。此外，有游客近日向《中國(guó)新聞周刊》表示，面向東湖景區(qū)的武漢大學(xué)凌波門也已開放登記入校。查閱武漢大學(xué)行人速通登記系統(tǒng)可發(fā)現(xiàn)，外來訪客預(yù)約功能處于暫時(shí)關(guān)閉狀態(tài)。

自2023年開放預(yù)約入校模式以來，武漢大學(xué)逐步實(shí)現(xiàn)了全面預(yù)約、周末免預(yù)約、全面免預(yù)約的三級(jí)開放政策。同在武漢的華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）等高校，已先一步實(shí)現(xiàn)無預(yù)約登記入校。全國(guó)范圍內(nèi)，不少高校仍實(shí)施預(yù)約入校制度，清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等高校一號(hào)難求。據(jù)廈門大學(xué)線上預(yù)約系統(tǒng)，入校實(shí)施搖號(hào)制，每日放號(hào)2000個(gè)，來訪者預(yù)約后需參與搖號(hào)。

5月16日，武漢大學(xué)校園在開放后的首個(gè)周末迎來眾多游客參觀游覽。 圖/視覺中國(guó)

回歸常態(tài)

自2019年入學(xué)以來，文英已在武漢大學(xué)學(xué)習(xí)生活了七年。她對(duì)本科階段印象最深的，是封閉的校園，宿舍窗口外空蕩的櫻花大道，只有鳥和風(fēng)穿行其間。那時(shí)，學(xué)生們戲稱自己是“珞珈山島民”。

在開放預(yù)約入校后，文英看到校門閘機(jī)口重新迎來拖著大包小包的游客。如今入校免預(yù)約，她的第一感覺是“有點(diǎn)開心”。“武大本就是‘珞珈山人民公園’，櫻園，在老圖書館看日出，奧林匹克操場(chǎng)的晚風(fēng)，第五教學(xué)樓前草坪曬太陽的貓……這些美好本就應(yīng)屬于所有人。”文英對(duì)《中國(guó)新聞周刊》說。

一位武漢大學(xué)的教授在接受《中國(guó)新聞周刊》采訪時(shí)表示，學(xué)校在取消預(yù)約入校之前，“曾廣泛征求過教師意見”。目前學(xué)校仍在謹(jǐn)慎觀察開放后的反饋，對(duì)具體政策不便評(píng)論。

事實(shí)上，這一突然的開放在老校友眼中只是回歸常態(tài)的一步。徐杰2016年進(jìn)入武漢大學(xué)讀碩，他向《中國(guó)新聞周刊》回憶，那時(shí)武漢大學(xué)和國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)公立高校一樣，校園完全開放，公眾無須預(yù)約、登記、刷身份證，可以像逛公園一樣隨意進(jìn)出校園。附近居民會(huì)去操場(chǎng)鍛煉，游客隨時(shí)漫步櫻花大道，“無須任何手續(xù)直接進(jìn)才是真正的常態(tài)”。

5月16日，武漢大學(xué)校園在開放后的首個(gè)周末迎來眾多游客參觀游覽。 圖/視覺中國(guó)

高校本就應(yīng)該完全開放嗎？國(guó)內(nèi)某“雙一流”高校長(zhǎng)期關(guān)注高校開放的學(xué)者李凱告訴《中國(guó)新聞周刊》，目前的法律法規(guī)沒有明確規(guī)定校園開放、允許公眾自由出入校園或登記入校等是高校的法律義務(wù)。但從高校的定位來說，校園開放是高校的題中應(yīng)有之義，是法律所提倡和鼓勵(lì)的。

例如，《中華人民共和國(guó)公共文化服務(wù)保障法》第三十二條規(guī)定，“國(guó)家鼓勵(lì)和支持機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)事業(yè)單位的文化體育設(shè)施向公眾開放”。這進(jìn)一步明確了高校開放相關(guān)設(shè)施、踐行社會(huì)服務(wù)的導(dǎo)向。

李凱指出，高校從來不應(yīng)是封閉的象牙塔，封閉校園是沒有理由的。尤其是公立高校，其依托公共財(cái)政建設(shè)發(fā)展，本質(zhì)上應(yīng)是服務(wù)社會(huì)的公共文化場(chǎng)所，完全自由入校才是最理想的。

在他看來，不少高校封閉成為慣性，屬于一種“懶政”。某些高校管理者僅僅因封閉可減少管理工作量、不致因開放帶來的問題而承擔(dān)責(zé)任等，就繼續(xù)實(shí)施封閉管理，不值得肯定。

“景區(qū)化”擔(dān)憂

不過，許多學(xué)生仍對(duì)校園開放憂心忡忡。據(jù)文英了解，有同學(xué)擔(dān)心食堂找不到座位，校園里找不到共享單車，圖書館占座變難。“如果學(xué)校變成大景區(qū)，正常教學(xué)秩序如何保證？”

華中科技大學(xué)的本科在校生衛(wèi)林向《中國(guó)新聞周刊》反映，學(xué)校在2023年就開放預(yù)約入校，近兩年社會(huì)人士只需要在學(xué)校門口掃碼登記，持身份證就可立即入校，門檻較低。學(xué)校在玉蘭花期人流量巨大，確實(shí)會(huì)觀察到一些不文明現(xiàn)象，比如東九教學(xué)樓門前的天幕，有小孩無視標(biāo)識(shí)，腳踩攀爬，不僅危險(xiǎn)，還有可能損壞學(xué)校公共設(shè)施。玉蘭花期常有小孩嘗試拍打花瓣，游客將共享單車、電動(dòng)車直接停放到主干道非機(jī)動(dòng)車道上。“經(jīng)常看到執(zhí)勤人員一輛一輛地把車往停車區(qū)挪，不然在學(xué)生上下課高峰期，這些車會(huì)嚴(yán)重影響通行秩序。”

不過，衛(wèi)林尚未親身經(jīng)歷游客直接擾亂校園秩序事件。“圖書館一樓在節(jié)假日開放供游客參觀，一般都能維持安靜。校內(nèi)常見組隊(duì)參觀的中學(xué)生，或帶孩子來游覽的家庭，絕大部分都是合格的游客。”在衛(wèi)林看來，學(xué)生們想要拒之千里的從來不是尊重學(xué)校管理秩序的人，而是無視學(xué)校性質(zhì)、揚(yáng)棄禮儀與公德的人。

李凱指出，結(jié)合公立高校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源等因素，高校圖書館、教學(xué)樓等都屬于公共資源，應(yīng)在優(yōu)先保障教學(xué)科研需要前提下，向公眾開放。對(duì)某些“明星”高校而言，公眾入校的確會(huì)增加管理難度。但管理的困難并非開放本身所致，而是管理方式有待優(yōu)化。比如，若入校人群過多，高校可考慮合理設(shè)定開放區(qū)與封閉區(qū)，分時(shí)段管控，公眾可游覽公共景觀、感受文化氛圍，正常的教學(xué)、科研也不致受到過分干擾。

對(duì)于學(xué)校資源被公眾擠占的問題，李凱認(rèn)為，開放之余應(yīng)設(shè)置管理舉措，比如，將某些食堂設(shè)為僅師生或優(yōu)先師生使用，部分區(qū)域如實(shí)驗(yàn)室等應(yīng)設(shè)置門禁、監(jiān)控，禁止或限制游客進(jìn)入。至于部分學(xué)生擔(dān)憂的偷盜問題，他認(rèn)為與校園開放并無必然聯(lián)系，因開放導(dǎo)致偷盜情形顯著增加的推論站不住腳。

文英更關(guān)心的，是學(xué)校對(duì)學(xué)生利益的保障。徐杰懷念的則是完全開放時(shí)期的那種“活人感”。那時(shí)，每年櫻花季，櫻花大道上除了游客，還有擺攤的學(xué)生。他們賣一些文創(chuàng)、自制花環(huán)和小吃，跟游客聊學(xué)校的景點(diǎn)、文化，賺錢的同時(shí)也豐富了知識(shí)。有學(xué)生沒有登記、違規(guī)擺攤，被校內(nèi)管理人員“抓住”，還會(huì)演悲情戲，對(duì)方常會(huì)心軟放過。“那才是真正的包容開放，自由浪漫。”

（文中文英、徐杰、李凱、衛(wèi)林為化名）

記者：周游

（nolan.y.zhou@gmail.com）

編輯：杜瑋