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2026年考研落幕,我校計(jì)算機(jī)學(xué)院人工智能專業(yè)宿12-524宿舍的故事有些特別。宿舍8名同學(xué)7人報(bào)名考研,最終四人“上岸”——張碩考入浙江工業(yè)大學(xué),鄭一健考入河北農(nóng)業(yè)大學(xué),劉子超和閆浩然一同考入河北大學(xué)。七個(gè)人一起出發(fā),四個(gè)人率先抵達(dá),但這段并肩走過的日子,對(duì)每一個(gè)人來說都沒有浪費(fèi)。正如他們?cè)谒奚峥偨Y(jié)中寫下的那句話:“上岸的將帶著全體室友的期許在學(xué)術(shù)路上繼續(xù)前行,未上岸的伙伴也將奔赴屬于自己的精彩。”
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0 1
張碩
錄取學(xué)校及專業(yè):浙江工業(yè)大學(xué) 人工智能
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張碩把考研定義為“磨礪與成長”。回顧這段日子,他沒有刻意渲染苦難,而是用了幾個(gè)具體的詞——孤獨(dú)、誘惑、自律、隱忍。“一路熬過孤獨(dú)、抵住誘惑,在日復(fù)一日的堅(jiān)持中沉淀自己。”他說,備考帶給他的不只是知識(shí)上的積累,更是一種面對(duì)困難的能力。
“努力從不會(huì)白費(fèi),堅(jiān)持終有回響。”在張碩看來,這個(gè)結(jié)果是對(duì)自己付出的一種確認(rèn),但他更看重的是這段經(jīng)歷本身——“讓我更加懂得珍惜機(jī)會(huì)、腳踏實(shí)地奔赴前路。”這種踏實(shí),不只是對(duì)考研,更是對(duì)未來每一步的態(tài)度。
0 2
鄭一健
錄取學(xué)校及專業(yè):河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 人工智能
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鄭一健毫不避諱地說:“剛開始準(zhǔn)備考研的時(shí)候,還不知道考研意味著什么,或是盲目的隨波逐流,或是家里的期待,促使我做出了這個(gè)決定。對(duì)我而言,考研或許只是不想早早踏入社會(huì)的逃避。”這段開場白,可能說出了很多人的心里話。
真正改變他的,是走進(jìn)備考日常之后。“考研最殘酷的地方,從來不是題目有多難,而是把你徹底丟進(jìn)一場無人同行的孤獨(dú)里。”鄭一健說,他也想過中途放棄,想過萬一沒考上該怎么辦。但恰恰是在這種日復(fù)一日的獨(dú)處里,他學(xué)會(huì)了靜下心來,拋開雜念,專心做一件事。
他有一段話說得很清醒:“考研有太多不可控的因素——報(bào)考的熱度、臨場的狀態(tài)都可能改變最終的結(jié)果。我們能掌控的,從來只有備考過程里的自己。”在他看來,無論結(jié)果如何,“這段獨(dú)自扛過所有壓力、默默努力的時(shí)光,都會(huì)讓我們脫胎換骨。”
0 3
劉子超
錄取學(xué)校及專業(yè):河北大學(xué) 人工智能
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劉子超的感悟里,有一個(gè)關(guān)鍵詞反復(fù)出現(xiàn)——堅(jiān)持。“考研這條路,漫長且充滿挑戰(zhàn),很慶幸自己一路堅(jiān)持,最終成功上岸。”
和所有考研人一樣,他的備考也不是一帆風(fēng)順。“有過知識(shí)點(diǎn)晦澀難懂的焦慮,有過刷題屢屢出錯(cuò)的迷茫,也有過想要放棄的瞬間。”但他說,每次想放棄的時(shí)候,有兩個(gè)東西拉住了自己:一是身邊一同奮斗的舍友,二是自己定下的目標(biāo)。
“考研沒有捷徑,唯有腳踏實(shí)地、穩(wěn)步前行。”劉子超總結(jié)自己的方法時(shí)很實(shí)在:制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效利用每一分每一秒,查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ),在反復(fù)練習(xí)中提升自己。他說這段經(jīng)歷不僅收獲了錄取結(jié)果,更磨練了意志,讓他學(xué)會(huì)了自律與堅(jiān)持。對(duì)于即將開始的研究生階段,他也有了清晰的打算:“繼續(xù)保持這份拼搏的勁頭,深耕專業(yè)知識(shí),提升自身能力,在人工智能領(lǐng)域不斷探索,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)自己。”
0 4
閆浩然
錄取學(xué)校及專業(yè):河北大學(xué) 人工智能
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閆浩然沒有把考研寫得慷慨激昂,而是用了一串很平實(shí)的形容詞:“平淡又漫長,滿是枯燥與煎熬。”日復(fù)一日的背書刷題,重復(fù)的作息節(jié)奏,無數(shù)個(gè)獨(dú)自埋頭的日夜——“難免疲憊迷茫,也曾有焦慮內(nèi)耗、想要放棄的時(shí)刻。”
但回頭來看,他說這段辛苦的時(shí)光“格外珍貴且難忘”。珍貴在哪里?“為目標(biāo)全力以赴的堅(jiān)持,在挫敗中慢慢自愈的成長,都是獨(dú)屬于自己的沉淀。”
閆浩然對(duì)成敗看得很通透。他的經(jīng)驗(yàn)是“穩(wěn)住心態(tài),以平常心看待得失。不糾結(jié)一時(shí)的得失,不焦慮未知的結(jié)果,按部就班走好每一步”。他相信,所有的辛苦都不會(huì)白費(fèi),“這段磨礪意志的經(jīng)歷,遠(yuǎn)比結(jié)果更有意義。”縱使過程艱辛,這段全力以赴的時(shí)光,終將成為人生里深刻又溫暖的回憶,支撐他從容面對(duì)往后的每一段挑戰(zhàn)。
七個(gè)人一起上路,四個(gè)人率先上岸。這是宿12-524的故事,不完美,但很真實(shí)。在考研的故事里沒有“勝利者”和“失敗者”的區(qū)分——正如鄭一健所說,考研有太多不可控的因素,能掌控的從來只有備考過程里的自己。這間宿舍的特別之處就在于,他們從一開始就沒有把考研當(dāng)成一場彼此較量的競賽,而是當(dāng)作一場齊心協(xié)力的征程。“我們互相監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度,彼此包容作息節(jié)奏,在日復(fù)一日的陪伴中,把壓力化作動(dòng)力,把迷茫轉(zhuǎn)為堅(jiān)定。”七個(gè)人一起走過,這段時(shí)光本身就構(gòu)成了青春里最踏實(shí)的注腳。上岸的四人將帶著全體室友的期許繼續(xù)前行,暫未上岸的伙伴也在規(guī)劃各自的下一步。無論去向何方,那些清晨結(jié)伴出門、深夜一起梳理知識(shí)點(diǎn)的日子,早已刻進(jìn)了每個(gè)人的行囊里,成為比一紙錄取通知書更長遠(yuǎn)的力量。
供稿:計(jì)算機(jī)學(xué)院
排版 || 徐晨
審核 || 劉濤
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