為深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)方法,搭建教師互學(xué)互鑒、共同成長的教研平臺(tái),商丘市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)平臺(tái)街道辦事處平臺(tái)小學(xué)圓滿組織開展語文、數(shù)學(xué)學(xué)科同課異構(gòu)教研活動(dòng)。本次活動(dòng)已于5月12日順利落下帷幕。
本次活動(dòng)覆蓋低、中、高學(xué)段,六個(gè)教研組精心安排教師同臺(tái)授課,同課異構(gòu)、各展風(fēng)采。
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語文組:二年級(jí)潘丹丹、唐儉嶺老師執(zhí)教《我不是最弱小的》;三年級(jí)王瑩、賈小曼老師執(zhí)教《鹿角和鹿腿》;六年級(jí)段雪峰、侯玉冰老師執(zhí)教《十六年前的回憶》。
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數(shù)學(xué)組:二年級(jí)李曉雅、劉威望老師執(zhí)教《搭一搭》;四年級(jí)王亞春、程雨欣老師執(zhí)教《三角形內(nèi)角和》;五年級(jí)王充、張博寒老師執(zhí)教《分?jǐn)?shù)乘法一》。
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同一課題,不同構(gòu)思;同樣課堂,別樣精彩。授課教師立足新課標(biāo)要求,緊扣教材重難點(diǎn),結(jié)合學(xué)情精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)思路清晰、課堂設(shè)計(jì)巧妙,展現(xiàn)出扎實(shí)的教學(xué)功底和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。相同教學(xué)內(nèi)容,演繹出迥異的課堂魅力,為聽課教師呈現(xiàn)了一場高質(zhì)量的教研盛宴。
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課后,各教研組集中開展評(píng)課研討。老師們暢所欲言、各抒己見,從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂駕馭、學(xué)情把控、素養(yǎng)落地等方面進(jìn)行深入交流探討,在思維碰撞中取長補(bǔ)短、凝聚共識(shí)。
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此次同課異構(gòu)教研活動(dòng),有效促進(jìn)了教師專業(yè)成長,營造了濃厚的教研氛圍。下一步,平臺(tái)小學(xué)將持續(xù)深耕課堂教研,以研促教、以教提質(zhì),不斷助推學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。(黃波 通訊員 賈小曼)
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