為扎實(shí)推進(jìn)幼小銜接工作,幫助幼兒熟悉小學(xué)環(huán)境、了解學(xué)習(xí)與生活常規(guī),減少入學(xué)陌生感與焦慮感。近日,宜賓市中山街小學(xué)校A區(qū)協(xié)同宜賓市翠屏區(qū)教工幼兒園開展“幼見中小·共繪未來”幼小銜接主題活動。
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初入校園,感受儀式氛圍
教工幼兒園的師生有序排隊(duì)進(jìn)入校園,共同觀摩了中山街小學(xué)校的升旗儀式與班級文化展示。在莊嚴(yán)的國歌聲中,幼兒園小朋友們近距離感受了小學(xué)愛國主義教育的氛圍與校園文化的初步風(fēng)貌,為后續(xù)活動奠定了良好的開端。
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溫馨互動,禮物傳遞情誼
升旗儀式后,進(jìn)入了溫馨的互動交流環(huán)節(jié)。在主持人引導(dǎo)下,中山街小學(xué)一年級1至5班的學(xué)生與教工幼兒園大1-5班的小朋友一一結(jié)對,雙方圍繞小學(xué)生活進(jìn)行了親切交流。孩子們互贈了精心準(zhǔn)備的禮物,在輕松溫馨的互動中拉近彼此距離,激發(fā)了幼兒對小學(xué)生活的向往。
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課堂體驗(yàn),初探小學(xué)節(jié)奏
隨后,幼兒園小朋友跟隨引導(dǎo)老師,分別進(jìn)入對應(yīng)的一年級班級,沉浸式體驗(yàn)小學(xué)課堂,直觀感受課堂學(xué)習(xí)方式與常規(guī)要求,初步適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏。
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漫步校園,領(lǐng)略文化魅力
課堂體驗(yàn)結(jié)束后,幼兒園的小朋友們在帶隊(duì)大隊(duì)干部和本班教師的引導(dǎo)與安全保障下,分組參觀了校園。各組按照預(yù)設(shè)的不同路線,依次探訪了“愛滿天下”“三江打擊樂”“中山藝術(shù)館”“開放圖書吧”“妙墨臺”“晴雨運(yùn)動場文化墻”“星火舞臺”等特色場館與文化景觀,全方位、多角度地領(lǐng)略了中山街小學(xué)校的校園環(huán)境與文化底蘊(yùn)。
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合影留念,定格美好期許
活動最后,幼兒園小朋友合影留念,學(xué)校為孩子們送上專屬紀(jì)念品,隨后全體人員集合返回幼兒園,本次活動圓滿落幕。
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此次活動搭建了園校協(xié)同銜接的堅(jiān)實(shí)橋梁,讓幼兒在直觀體驗(yàn)中激發(fā)入學(xué)期待,為順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過渡奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(張順琴)
供圖:宜賓市中山街小學(xué)校
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