導讀
由中國城市規劃學會提供學術支持的2026城鄉規劃專業本科六校聯合畢業設計中期匯報于2026年4月24日在東南大學順利舉行。本次聯合畢設主題為“協同更新·空間煥活——南京下關片區城市設計”。
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2026年4月24日,由中國城市規劃學會提供學術支持,東南大學建筑學院、南京市規劃和自然資源局承辦的2026年城鄉規劃專業本科六校聯合畢業設計中期匯報在東南大學建筑學院順利舉行。本次聯合畢設以“協同更新·空間煥活——南京下關片區城市設計”為題,面向高質量發展時代存量更新與空間煥活的協同路徑,共同聚焦南京下關片區進行城市設計。清華大學、東南大學、西安建筑科技大學、重慶大學、天津大學、同濟大學的六校師生經過一個半月的緊張工作,完成了中期規劃方案。中國城市規劃學會邀請了學會的三位權威專家參與方案點評:中國城市規劃學會理事、城市設計分會主任委員、中國城市規劃設計研究院原總規劃師朱子瑜,中國城市規劃學會常務理事、城市設計分會副主任委員、北京市城市規劃設計研究院原總規劃師王引,中國城市規劃學會理事、城市生態規劃專業委員會副主任委員、廣東省城鄉規劃設計研究院首席規劃師馬向明。
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開幕式
匯報會由東南大學建筑學院城市規劃系副系主任史宜副教授主持。
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張 彤
東南大學建筑學院院長、教授
張彤院長代表主辦方向中國城市規劃學會以及學會專家領導致以歡迎和衷心感謝,也向并肩前行的六校師生致以誠摯問候。張彤院長鼓勵同學們在南京下關的真實場景中探尋歷史文脈與現代活力的共生路徑,用青年視角為城市更新破題,期待專家指引同學們探索更具深度、更貼合實際、更有專業溫度的設計方案。城市發展已邁入有機更新、精耕細作的新階段,這賦予了城鄉規劃專業教育新的使命與內涵。
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石 楠
中國城市規劃學會常務副理事長兼秘書長、教授級高級規劃師
石楠理事長對東南大學和南京市規劃和自然資源局的精心籌備和大力支持表示感謝。他回顧了六校聯合畢設走過的十四年歷程,指出多規合一在完成行政職能重組之后,更重要的是行業生態的重塑和學科體系的重建。石楠理事長認為,當前城市更新領域的人才供給存在錯配而非過剩,六校聯合畢設始終緊扣“城市更新”與“城市設計”兩大核心議題,以設計為基探索學科轉型,正是對這一時代命題的前沿性探索。他勉勵同學們作為“黃埔一期”的畢業生,既是書寫本科畢業的優異答卷,也是在為全國的教學改革和城市發展創造歷史。
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六校方案匯報及專家點評
六校團隊依次進行三十分鐘匯報,每個方案由三位專家進行點評指導。
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△ 朱子瑜
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△ 王引
點評專家
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△ 馬向明
重慶大學
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江關回響,文煥新生
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指導老師:黃瓴、劉鵬、錢笑
學生團隊:傅靜雯、黃冰檸、劉帥欣、呂行、冉方呂、桑曉斐、沈韻、熊朝廷、晏子菲、楊文楷、鄭力瑋、鐘夢菲
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方案簡介
重慶大學團隊以“江關回響,文煥新生"為核心理念,提出“讓百年下關在文化的根脈里重新生長”的目標愿景。方案從歷史留聲、下關尋聲、何以復聲和文啟新生四個方面展開,梳理下關片區的歷史發展與文化層積,從五個維度展開現狀認知與問題診斷,結合上位規劃、資產評估、案例分析等識別更新動力,提出更新框架,最后提出“文啟新生”策略。通過營造“四軸四廊五核多坊”的生態文化結構完成“文化塑基”;通過五大文化核心產業體系的構建完成“文化營核”;通過生活圈導向下的四類街坊文化品質提升完成“文化潤坊”;通過“‘1+N+X’共治機制”和“近-中-遠”更新時序完成“文化治理”。最后給出規劃后的“留改拆增”策略、土地利用、總平面圖以及鳥瞰效果圖。
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專家點評
專家高度肯定了重慶大學團隊匯報的完整性與體系感,認為方案現狀分析深入扎實,問題識別精準,歷史脈絡梳理清晰,“文化+”策略框架與“資產—更新區—更新街坊”的空間干預路徑構建合理。專家指出,規劃的本質是強調空間對功能的冗余適配,好的規劃一定是動態的、能與經濟社會發展同頻共振的規劃。專家建議團隊在后續深化中,著力打通“歷史—現狀—理念—方案”各篇章的邏輯貫通性,避免段落之間的敘述隔閡;強化空間分析的穿透力,跳出十平方公里的研究范圍,在更大的區域關系中錨定下關的特色與價值;同時,將“文化驅動、科技賦能”作為具體行動策劃的理念貫穿到底,在更新階段的差異化定位、場景刻畫與人的真實感受上落筆更細、更具共情力,讓規劃既有宏闊的體系,也有打動人心的細節。
清華大學
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珠連絡通,江城合璧
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指導老師:鐘舸、梁月冰
學生團隊:白與墨、郭佳諾、李果、陸孟竹、汪葦航、吳浩、湛柳青
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方案簡介
清華大學方案以“珠連絡通,江城合璧”為主題,針對南京下關片區資源孤島化、公共性衰退的核心問題,規劃提出針對四條功能鏈的四種策略:激活濱江鏈以構筑航運服務先行區,強化城墻鏈以打造山水城垣展示窗口,串聯中山北路鏈以見證時代層積的城市記憶,構建鐵路-惠民河近代化鏈以織補工業遺產與生態水岸。在此基礎上,通過數智技術賦能路網優化,形成更連通、更均衡的交通網絡,進而編織多路徑可達的公共空間網絡;在江城交匯的核心片區,以鐵路博物館、站臺市集、濱水綠岸等節點設計具體落實公共性重生,最終實現從孤島到網絡的“江城合璧”狀態,恢復下關的公共性。
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專家點評
專家充分肯定了清華大學團隊匯報脈絡清晰、重點突出,以“珠聯路通,江城合璧”為主題,緊扣公共性回歸這一核心目標,對下關片區資源孤島化的困境把握精準。方案提出的“四條鏈”空間策略,將濱江鏈、城墻鏈、中山北路鏈及鐵路惠民河復合鏈作為串聯碎片化資源的骨架,并在此基礎上構建交通與公共空間雙重網絡,思路明確、方法得當,清華大學方案的亮點正在于其行動導向的更新思路。專家建議團隊在后續深化中,進一步加強“四條鏈”與城市整體關系的交代,闡明各鏈在區域格局中的功能定位;在節點策劃上,將更新動作與當下南京真實的產業需求、消費熱點深度咬合,明確面向誰來更新、如何算賬;同時,應對長江的空間尺度、水文特征以及南京長江大橋等地標節點予以更充分的回應,豐富風貌分區管控的手段與機制,讓珠連絡通的策略體系更加精準有力。
東南大學
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匯新流,啟新關
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指導老師:孫世界、巢耀明、史宜
學生團隊:石珂、劉宇蒙、劉存浩、張年康、楊澤宇、張翔宇、劉希音、趙奕卓、劉昊陽、梁肇偉、萬鵬、朱宸翰
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方案簡介
東南大學團隊回顧下關發展歷史,揭示了下關“流動而興”的歷史脈絡與“流滯而衰”的現狀癥結。面對產業空心、活力不足、記憶斷代、系統割裂等“滯流”之困,團隊提出“新關長流”的核心理念,以“算電融合”點燃新質引擎,以“多元共生”培育和諧宜居,以“保用結合”延續文脈傳承,以“藍綠共融”實現系統串聯。最終方案選取長江大橋至下關碼頭的核心地段,通過生態縫合、產業激活與空間重塑,將這個曾經的“長江門戶”重新打造為要素匯聚、活力長流的“新關”。
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專家點評
專家充分肯定了東南大學團隊展現的調研深度與全面性,對“關流共生”的歷史分析視角、“匯流聚勢”的總體策略框架以及運用新技術進行現象分析的工作給予了高度評價。方案對“新質生產力”驅動產業升級的思考深入細致,九個地塊的“因勢塑形”設計也體現了扎實的空間落地能力。專家建議在后續深化中,充分說明產業選擇與場地稟賦的關聯性,把“匯流”主線與宜居、文脈、生態等板塊更緊密地編織在一起,進而將產業功能研究充分轉化為空間設計,回應協同更新的主題;同時補充區域格局變化分析,進一步明確空間管控與分項指引,使方案既有戰略高度又可落地實施。
天津大學
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等汽笛再響起
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指導老師:黃晶濤、田健、李晉軒
學生團隊:谷天允、馬詠薇、張皓然、張明媚、康梓楊、安振廣、劉聰鶴
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方案簡介
天津大學團隊以“等汽笛再響起”為主題,針對南京下關片區空間割裂、產業衰退與人群分異三大痛點,提出了“共鳴式”再造策略。針對高樓阻斷視廊、商貿低迷及社區隔離等問題,方案從三方面破局:一是“山江共鳴”,修復藍綠網絡,打通獅子山至長江的生態慢行廊道;二是“文景共鳴”,活化南京西站等百年工業商埠遺存,打造沉浸式歷史游線;三是“產居共鳴”,引入教育與科創產業,構建職住混合、全齡友好的TOD社區。最終,方案致力于將下關重塑為兼具歷史底蘊與生活溫度的“山水城江一體化”復合型活力區。
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專家點評
專家高度評價了天津大學方案以“火車停駛與重啟”為隱喻的悟道方式,認為這一意象將過去、現在與未來有機串聯,思路獨特且富有畫面感,對現狀問題的剖析、未來體系的構建以及核心節點的抓取均清晰到位。方案提出的“共鳴式規劃”理念尤為值得肯定,因為它準確回應了城市更新區別于傳統增量規劃的本質——更新不是畫好藍圖讓人依此實施,而是在多方共鳴中尋找可落地的行動路徑。專家建議團隊在后續深化中進一步理順策略板塊之間的邏輯關系,將藍綠系統、文脈共鳴、產業構建的優先序及其與市場需求側的響應講清講透;同時需警惕“火車頭帶動車廂”的集中開發思維,更新地區更宜借鑒“動車組”模式,讓每個組團自帶動力、靈活組合;在重點地段的呈現上,應讓濱江屬性與火車站意象更好融合,使設計真正呈現出長江岸邊的更新地段特質,而非火車站周邊的單一敘事。
西安建筑科技大學
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美美與共,下關大同
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指導老師:雷振東、張沛、陳超、蘭文龍
學生團隊:包佳音、陳佳蕾、常若鵬、操文墨、黃玲、胡鑫蕊、任雨菲、譚思成、王嘉藝、王森、謝怡詩、夏一月
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方案簡介
西安建筑科技大學團隊聚焦“協同更新、空間煥活”的競賽主題,在費孝通先生“各美其美、美人之美、美美與共、天下大同”的核心理念指引下,提出并闡釋“美美與共,下關大同”的研究題目。團隊首先結合5大問題導向、4大目標導向分析將片區規劃定位為集區位之要、歷史之厚、生態之優的長江文化“匯”客廳、塑現代航運、數智科創、特色文旅的南京發展“芯”引擎。其次通過大美長江、智美碼頭、蘊美街區、和美生活4個板塊對城水關系、動力機制、發展路徑、發展途徑進行定性定量分析并提出14項規劃策略。最后團隊將策略集成形成一核雙軸聚活力、兩帶六區鏈下關、七芯八景織未來的規劃結構,聚焦更新改造地塊打造8大類61個重點項目并進行節點設計。
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專家點評
專家高度評價了西安建筑科技大學團隊匯報的完整性與扎實的教學基本功。團隊從長江段和城市片區兩個維度分別錨定下關的發展定位,視角獨特;以“智美碼頭”重構在地復合動力體系、以“蘊美街區”“和美生活”分層落實戰術路徑的戰略框架,邏輯清晰、層次分明。四條線索的分析深入細致,尤其是對城水關系與碼頭動力的挖掘令人印象深刻,最終將策略系統整合為八大類六十一個項目的項目庫,落地性強。專家建議團隊在后續深化中,進一步強化下關之于南京的整體意義論證,同時將火車站、工業遺址、城墻等更豐富的歷史要素充分納入敘事主線,避免歷史濃度被水岸敘事沖淡,在扎實的基礎上進一步凸顯方案的特色與創新。
同濟大學
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擁江營城,場景新生
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指導老師:陳晨、劉騮、黃璜
學生團隊:阿依孜巴、陳超珺、陳思芮、馬尚陽、南奕、任紅陽、史耀坤、王祚兒、周昳影
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方案簡介
同濟大學團隊系統梳理片區從古埠商樞、近代交通門戶到當代轉型區的完整發展脈絡,深入剖析空間割裂、文脈碎片化、公共活力不足、產居協同性弱等核心問題。方案緊扣南京擁江發展戰略,通過岸線生態修復、多層次慢行系統構建與藍綠網絡織補,聯動江南主城與江北新區協同發展,重塑下關一江兩岸服務樞紐地位。依托“兩核一軸一廊一帶”總體空間骨架,以場景營城為核心更新路徑,落地家園、服務、文化三大核心場景:中山碼頭打造青年宜居家園,南京西站布局產業綜合服務,大馬路營造沉浸式商埠文化,實現產居文商深度融合,打造南京濱江有機更新示范。
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專家點評
專家一致認為方案“以擁江發展定位為靶向、再審視條件與問題”的敘事邏輯十分巧妙,既有宏觀視野又不陷入宏大敘事,主線清晰、體系完整,“場景營城”的方法論與五大系統的空間骨架搭建展現出深厚的教學功底。同時專家建議團隊在后續深化中,從“更新篇”的路徑角度,還原每個節點的實現機制與資本邏輯;在場景營造上保留不完美、打磨歷史痕跡,增加自然生長與歷史風貌的“磨舊感”;同時,要讓邕江發展的宏大愿景與更新的漸進式現實更好咬合,真正回應“協同更新、空間煥活”的課題主旨,讓完美的骨架里透出真實的城市溫度。
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總結發言
點評專家代表朱子瑜在總結發言中,強調畢業設計既是師生對接社會實踐、反哺課堂教學的重要路徑,也重點培養學生五大核心專業能力:空間資源研判能力、空間管理政策區劃能力、城市空間形態把控能力、場景營造設計能力與城市治理服務能力。圍繞本次聯合畢設 “協同更新、空間煥活” 主題,闡釋更新工作應把握三資轉化、四協聯動邏輯,即以資源、資產、資本轉化為內核,依托機制協調、部門協同、社會協商、資金協力推進共建共治;并指出空間煥活可以學習 “戰略謀劃、業態策劃、空間規劃、行動計劃、場景刻畫”工作范式,踐行“用地混合、設施綜合、設計融合、運營聯合、政策配合”五大融合理念。城市更新要堅守有益、有利、有機原則:契合國家戰略與民生期盼為有益,堅持市場主導、政府引導為有利,因地制宜、循序漸進、尊重發展規律為有機。最后寄語各校師生聚焦更新方法研習、樹立協同思維,立足人本需求,融入運營理念,激活存量空間活力,打磨出高質量畢設成果。
交流會最后,東南大學主辦方邀請各位學會專家領導和六校師生參加在南京舉辦的六校終期線下交流活動,并預祝各團隊精進設計,圓滿完成本次聯合畢業設計任務。
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