開(kāi)幕在即！教育部發(fā)布會(huì)聚焦2026世界數(shù)字教育大會(huì)

5月11日至13日，教育部、浙江省人民政府將在浙江杭州共同舉辦2026世界數(shù)字教育大會(huì)。5月7日，教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，介紹2026世界數(shù)字教育大會(huì)有關(guān)情況。跟教育小微一起了解——

先來(lái)聽(tīng)楊丹司長(zhǎng)介紹的2026世界數(shù)字教育大會(huì)總體情況——

為什么要舉辦本次大會(huì)？

當(dāng)前，人工智能正以前所未有的廣度和深度融入人們的學(xué)習(xí)、工作與生活，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新動(dòng)能，也為教育變革帶來(lái)無(wú)限可能。

以大模型、生成式人工智能為代表的新技術(shù)快速迭代，深刻改變學(xué)習(xí)、改變教學(xué)、改變研究、改變教育形態(tài)、改變教育治理方式。

國(guó)際社會(huì)對(duì)人工智能與教育的融合發(fā)展高度重視，聯(lián)合國(guó)教科文組織已相繼發(fā)布人工智能倫理及教師、學(xué)生人工智能能力框架，越來(lái)越多國(guó)家將人工智能納入教育發(fā)展戰(zhàn)略，同步探索人工智能賦能教育的多樣化路徑與有效治理體系。

世界數(shù)字教育大會(huì)是中國(guó)教育部主動(dòng)發(fā)起搭建的品牌性多邊交流合作平臺(tái)，2023年以來(lái)已連續(xù)成功舉辦三屆。三年來(lái)，會(huì)議規(guī)模、國(guó)際參與度、品牌影響力持續(xù)擴(kuò)大。

大會(huì)主題是什么？

參與嘉賓都有誰(shuí)？

本次大會(huì)以“人工智能+教育：變革 發(fā)展 治理”為主題，共同展望“人工智能+教育”全球趨勢(shì)和全新機(jī)遇，討論人工智能如何推動(dòng)教育系統(tǒng)性變革、促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，并構(gòu)建包容、安全、可持續(xù)的全球教育治理新格局。

大會(huì)邀請(qǐng)嘉賓主要包括有關(guān)國(guó)家政要和教育部長(zhǎng)，有關(guān)國(guó)家駐華使節(jié)，有關(guān)國(guó)際組織負(fù)責(zé)人和代表，中國(guó)有關(guān)部委代表，中國(guó)省級(jí)教育行政部門(mén)代表，中外知名大學(xué)、職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)校長(zhǎng)，人工智能領(lǐng)域知名專家學(xué)者，以及人工智能頭部企業(yè)代表等。

大會(huì)主要安排有哪些？

大會(huì)主要包括開(kāi)幕式、全體會(huì)議、平行會(huì)議和閉幕式等4個(gè)環(huán)節(jié)。會(huì)前安排7條參訪線路，同期舉辦全球數(shù)字教育成果展。

5月11日下午舉行開(kāi)幕式，包括開(kāi)場(chǎng)展示、嘉賓致辭等環(huán)節(jié)。開(kāi)幕式結(jié)束后舉行全體會(huì)議，包括主旨演講、主題發(fā)言和“校企合作閃電演講”等環(huán)節(jié)，集中展現(xiàn)人工智能賦能教育變革和人工智能產(chǎn)教融合的創(chuàng)新實(shí)踐、深度思考與創(chuàng)新案例。12日上午舉行8場(chǎng)平行會(huì)議，主題涵蓋人工智能賦能基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、教師發(fā)展、科研變革、教育評(píng)價(jià)、終身教育、產(chǎn)教融合等多個(gè)領(lǐng)域。12日下午舉行閉幕式，包括嘉賓發(fā)言、合作簽約、成果發(fā)布、交接儀式等環(huán)節(jié)。

會(huì)上將發(fā)布哪些成果？來(lái)聽(tīng)舒華副司長(zhǎng)的介紹——

本次大會(huì)成果按照前沿引領(lǐng)、實(shí)踐賦能與全球共識(shí)三個(gè)篇章，共發(fā)布八項(xiàng)成果。

1

前沿引領(lǐng)

中國(guó)智慧教育發(fā)展報(bào)告（2025—2026）。系統(tǒng)梳理中國(guó)智慧教育演進(jìn)脈絡(luò)，深刻揭示智慧教育新形態(tài)的內(nèi)涵特征，全景呈現(xiàn)中國(guó)以頂層規(guī)劃為引領(lǐng)、以國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)為基座、以試點(diǎn)任務(wù)為抓手的實(shí)踐路徑與進(jìn)展成效，并前瞻展望全球智慧教育發(fā)展趨勢(shì)。

全球數(shù)字教育發(fā)展指數(shù)（2026）。創(chuàng)新構(gòu)建基于多模態(tài)證據(jù)的評(píng)價(jià)范式，采用“人工+多智能體”協(xié)同分析方法，打造衡量全球數(shù)字教育發(fā)展的“標(biāo)尺”。本年度，參評(píng)的國(guó)家和地區(qū)從72個(gè)擴(kuò)展至82個(gè)，首次將“超越人工智能的思維能力培養(yǎng)”納入指數(shù)研究，深化對(duì)“人工智能+教育”的洞察。

數(shù)字教育研究全球十大熱點(diǎn)（2026）。依托《數(shù)字教育前沿（英文）》期刊平臺(tái)，通過(guò)對(duì)海量文獻(xiàn)數(shù)據(jù)分析研判，精準(zhǔn)識(shí)別年度前沿?zé)狳c(diǎn)，深刻回應(yīng)人工智能成為教育“新基建”的時(shí)代命題，為全球數(shù)字教育研究指明方向。

上述三項(xiàng)成果通過(guò)持續(xù)深化對(duì)數(shù)字教育發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，不斷凝聚國(guó)際共識(shí)。

2

實(shí)踐賦能

中國(guó)智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)升級(jí)。本次升級(jí)推出三大核心功能：全球人工智能教育服務(wù)平臺(tái)、終身學(xué)習(xí)中心、中文學(xué)習(xí)社區(qū)。面向各國(guó)學(xué)習(xí)者提供中國(guó)優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育產(chǎn)品，助力“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

人工智能教育倫理：參考框架。堅(jiān)持教育公平與技術(shù)創(chuàng)新并重，提出“主體歸人、協(xié)同共生、適境致善、分類施治”的核心理念，構(gòu)建以“師-生-機(jī)”良性互動(dòng)為核心的人工智能教育倫理體系，筑牢人工智能賦能教育的安全底線和價(jià)值根基。

世界數(shù)字教育創(chuàng)新十大案例。面向全球征集500余個(gè)實(shí)踐成果，經(jīng)遴選產(chǎn)生10個(gè)優(yōu)秀案例，覆蓋教學(xué)、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)與治理等教育關(guān)鍵場(chǎng)景，系統(tǒng)呈現(xiàn)人工智能融入教育體系的創(chuàng)新路徑與應(yīng)用實(shí)踐。

兩項(xiàng)世界數(shù)字教育聯(lián)盟標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)布《人工智能教育應(yīng)用系統(tǒng)》《人工智能賦能智慧校園基本要素》兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，匯聚學(xué)校、企業(yè)、專業(yè)機(jī)構(gòu)等多方智慧，聚焦人工智能教育應(yīng)用的落地實(shí)施和智慧校園建設(shè)，為各國(guó)提供可參考、可落地的解決方案。

上述四項(xiàng)成果通過(guò)產(chǎn)品供給、標(biāo)準(zhǔn)制定和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享，為世界各國(guó)數(shù)字教育發(fā)展提供有力支撐和務(wù)實(shí)參考。

3

全球共識(shí)

人工智能教育杭州倡議。倡議呼吁世界各國(guó)攜手并進(jìn)，加快落實(shí)聯(lián)合國(guó)未來(lái)峰會(huì)《全球數(shù)字契約》，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)2030年教育可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。倡導(dǎo)全球積極擁抱智能時(shí)代變革，共守人本教育理念、共促教育普惠公平、共創(chuàng)未來(lái)教育范式、共商協(xié)同治理方案、共筑融合發(fā)展生態(tài)。

本次大會(huì)籌備的情況如何？一起來(lái)聽(tīng)陳春雷廳長(zhǎng)的介紹——

圍繞會(huì)議組織

成立了由浙江省委常委、常務(wù)副省長(zhǎng)牽頭，27個(gè)省直部門(mén)和杭州市政府參與的大會(huì)執(zhí)行委員會(huì)，于2026年1月組建工作專班，設(shè)立會(huì)務(wù)服務(wù)、來(lái)賓接待、新聞宣傳、安全保衛(wèi)、醫(yī)療保障、觀摩組織六個(gè)專項(xiàng)工作組，建立部—省—市三級(jí)會(huì)商機(jī)制，定期調(diào)度推進(jìn)會(huì)議籌備工作。

圍繞會(huì)議主題

在大會(huì)開(kāi)幕式和全體會(huì)議環(huán)節(jié)通過(guò)“人工智能+教育”創(chuàng)新生態(tài)展示、3分鐘閃電演講等形式，充分展現(xiàn)浙江作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)先行區(qū)在“實(shí)驗(yàn)室前沿”和“產(chǎn)業(yè)一線”雙向賦能方面的做法和經(jīng)驗(yàn)，特別是精心安排了7條“數(shù)字杭州行”參訪路線，全面展示數(shù)字教育融合育人的浙江實(shí)踐。

圍繞會(huì)議服務(wù)

按“一人一證一碼”設(shè)計(jì)了大會(huì)信息在線服務(wù)，大會(huì)嘉賓可以通過(guò)手機(jī)便捷了解接待服務(wù)、日程安排、會(huì)議管家、城市文旅等各類信息，并且從全省高校遴選近300名工作人員為與會(huì)嘉賓提供精細(xì)的接待服務(wù)。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，引入了AI導(dǎo)覽路牌、迎賓機(jī)器人等智能化體驗(yàn)設(shè)備，讓科技感、智能化從“會(huì)場(chǎng)”延伸到“會(huì)務(wù)”。

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