今年以來(lái),臨西縣人民醫(yī)院以構(gòu)建多元化、常態(tài)化學(xué)習(xí)體系為目標(biāo),以制度建設(shè)為保障,以平臺(tái)搭建為載體,以學(xué)用結(jié)合為路徑,正式啟動(dòng) “喚醒學(xué)習(xí)力” 工程,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型醫(yī)院建設(shè),讓學(xué)習(xí)成為驅(qū)動(dòng)醫(yī)療服務(wù)提質(zhì)、管理效能升級(jí)的強(qiáng)勁引擎與持久動(dòng)能。
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在制度保障與平臺(tái)搭建上,醫(yī)院把每周三下午下班后設(shè)為 “全院固定學(xué)習(xí)日”,固定 1 小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng),各科室結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際制定月度學(xué)習(xí)計(jì)劃并報(bào)黨政辦公室備案,內(nèi)容涵蓋專業(yè)知識(shí)、規(guī)章制度、應(yīng)急處置流程、醫(yī)患溝通技巧等。為確保學(xué)習(xí)實(shí)效,黨政辦公室定期抽查、建立督導(dǎo)臺(tái)賬,年底評(píng)選 “優(yōu)秀學(xué)習(xí)科室”,讓學(xué)習(xí)從 “軟任務(wù)” 變?yōu)?“硬約束”。同時(shí),“臨醫(yī)大講堂” 每月至少開(kāi)展 1 次,邀請(qǐng)行業(yè)專家以線下為主、線上同步直播的形式授課,還組織骨干員工赴知名院校、三甲醫(yī)院參學(xué),參學(xué)人員返院后 1 個(gè)月內(nèi)開(kāi)展分享會(huì),實(shí)現(xiàn) “一人學(xué)習(xí)、全員受益”。
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圍繞分層分類培養(yǎng),醫(yī)院構(gòu)建覆蓋全員的培訓(xùn)體系:臨床醫(yī)技人員聚焦 “三基三嚴(yán)”,全年開(kāi)展至少 2 次集中培訓(xùn)及考核,確保參訓(xùn)率 100%、考核合格率≥95%;護(hù)理人員實(shí)施分層級(jí)培訓(xùn),配套 2 次技能考核;職能管理科室開(kāi)展辦公軟件、公文寫(xiě)作等培訓(xùn),全年不少于 4 期,明確每人至少掌握 3 項(xiàng)核心技能,考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。此外,以節(jié)日為契機(jī)舉辦技能競(jìng)賽,醫(yī)師節(jié)、護(hù)士節(jié)分別開(kāi)展技能比拼與演講比賽,同步開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng),每季度要求職工至少讀一本書(shū),每年舉辦讀書(shū)演講比賽,營(yíng)造比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。
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作為醫(yī)院 “八大工程” 之一的 “喚醒學(xué)習(xí)力” 工程的實(shí)施,推動(dòng)了學(xué)習(xí)成效與醫(yī)療服務(wù)、學(xué)科建設(shè)、管理提升深度融合,對(duì)促進(jìn)全院職工專業(yè)技能持續(xù)精進(jìn)、管理干部運(yùn)營(yíng)思維不斷拓展、醫(yī)患溝通能力持續(xù)增強(qiáng)、患者滿意度穩(wěn)步提升具有重要意義。下一步,醫(yī)院將持續(xù)完善學(xué)習(xí)機(jī)制、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,推動(dòng)學(xué)習(xí)融入日常、貫穿始終,以全員學(xué)習(xí)力的系統(tǒng)性提升,賦能醫(yī)療服務(wù)提質(zhì)、學(xué)科建設(shè)增效、管理水平升級(jí),為守護(hù)縣域群眾健康筑牢人才根基,為高質(zhì)量發(fā)展積蓄前行動(dòng)能。
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