你催出來(lái)的不是自律,是依賴(lài)。真正自律的孩子,不是被催出來(lái)的,是‘家規(guī)’養(yǎng)出來(lái)的。”
第一條家規(guī):先做完該做的,再做想做的
很多孩子一回家就玩,玩到很晚才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)不完就熬夜。我們家規(guī)矩是:放學(xué)回家,先寫(xiě)完作業(yè),才能玩。不是媽媽逼的,是規(guī)矩。
為什么管用:他知道“寫(xiě)完就能痛快玩”,為了多玩一會(huì)兒,自然寫(xiě)得快。當(dāng)規(guī)則變成了習(xí)慣,就不用你天天催了。
可以這樣說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)剩下的時(shí)間都是你的,想玩什么就玩什么。”
第二條家規(guī):自己的事情自己做
自己收拾書(shū)包,忘帶了不送;自己定鬧鐘起床,遲到了自己負(fù)責(zé);自己的房間自己收拾,亂了自己找東西。
為什么管用:你替他做一次,他就依賴(lài)一次。你狠心不送,他疼一次,下次自己就記住了。自己的事自己負(fù)責(zé),責(zé)任感就是這樣長(zhǎng)出來(lái)的。
可以這樣說(shuō):“這是你的事,媽媽相信你能做好。”
第三條家規(guī):每天閱讀半小時(shí),雷打不動(dòng)
每天睡前半小時(shí),全家一起看書(shū)。不看手機(jī)、不看電視。不是“有空再看”,是每天必須做的事。雷打不動(dòng),像刷牙一樣自然。
為什么管用:閱讀量大的孩子,理解力、表達(dá)力、寫(xiě)作能力都不會(huì)差。你陪他一起讀,他自然就愛(ài)上了。
可以這樣說(shuō):“又到我們的讀書(shū)時(shí)間啦,今天你想讀哪本?”
第四條家規(guī):錯(cuò)了要認(rèn),認(rèn)了要改
做錯(cuò)事,不說(shuō)“對(duì)不起”不能翻篇。說(shuō)“對(duì)不起”不是丟人,是擔(dān)當(dāng)。認(rèn)錯(cuò)之后,還要想辦法彌補(bǔ)。不找借口,不推卸責(zé)任。下次遇到同樣的事,不能再犯。
為什么管用:讓孩子明白,犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不認(rèn)錯(cuò)、不改錯(cuò)。敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子,走到哪都被人信任。
可以這樣說(shuō):“做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)任,我們一起來(lái)看看怎么彌補(bǔ)。”
第五條家規(guī):電子產(chǎn)品有規(guī)矩,不是不讓玩
周一到周五,不玩手機(jī)、不看電視。周末每天1小時(shí),到點(diǎn)自己關(guān)。超時(shí)了,第二天扣時(shí)間。全家一起遵守,爸爸媽媽也不在孩子面前刷手機(jī)。
為什么管用:規(guī)矩提前說(shuō)好,說(shuō)到做到,不吼不罵。孩子知道不是媽媽不讓我玩,是規(guī)矩在那。你守住了,他就服了。
可以這樣說(shuō):“周末到了,你的1小時(shí)游戲時(shí)間,自己定鬧鐘哦。”
5條家規(guī)速查:
家規(guī)
核心
一句話(huà)做法
先做完該做的,再做想做的
先寫(xiě)作業(yè)再玩
寫(xiě)完剩下的時(shí)間都?xì)w他
自己的事情自己做
不代勞、不包辦
忘帶不送,遲到自己負(fù)責(zé)
每天閱讀半小時(shí)
養(yǎng)成閱讀習(xí)慣
全家一起讀,雷打不動(dòng)
錯(cuò)了要認(rèn),認(rèn)了要改
培養(yǎng)責(zé)任感
說(shuō)對(duì)不起,想辦法彌補(bǔ)
電子產(chǎn)品有規(guī)矩
定時(shí)定量
周末1小時(shí),到點(diǎn)自己關(guān)
家規(guī)不是約束孩子的鎖鏈,是讓他學(xué)會(huì)自律的梯子。規(guī)矩立好了,你就不用天天吼了。從今天起,把這5條家規(guī)貼在冰箱上。全家一起遵守,說(shuō)到做到。你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)讓你操心的孩子,慢慢變得不用你催了。
這5條家規(guī),你最想試哪一條?評(píng)論區(qū)聊聊。
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