一位學(xué)霸媽媽的5條家規(guī)，孩子自律不拖拉（建議收藏）

你催出來(lái)的不是自律，是依賴(lài)。真正自律的孩子，不是被催出來(lái)的，是‘家規(guī)’養(yǎng)出來(lái)的。”

第一條家規(guī)：先做完該做的，再做想做的

很多孩子一回家就玩，玩到很晚才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)不完就熬夜。我們家規(guī)矩是：放學(xué)回家，先寫(xiě)完作業(yè)，才能玩。不是媽媽逼的，是規(guī)矩。

為什么管用：他知道“寫(xiě)完就能痛快玩”，為了多玩一會(huì)兒，自然寫(xiě)得快。當(dāng)規(guī)則變成了習(xí)慣，就不用你天天催了。

可以這樣說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)剩下的時(shí)間都是你的，想玩什么就玩什么。”

第二條家規(guī)：自己的事情自己做

自己收拾書(shū)包，忘帶了不送；自己定鬧鐘起床，遲到了自己負(fù)責(zé)；自己的房間自己收拾，亂了自己找東西。

為什么管用：你替他做一次，他就依賴(lài)一次。你狠心不送，他疼一次，下次自己就記住了。自己的事自己負(fù)責(zé)，責(zé)任感就是這樣長(zhǎng)出來(lái)的。

可以這樣說(shuō)：“這是你的事，媽媽相信你能做好。”

第三條家規(guī)：每天閱讀半小時(shí)，雷打不動(dòng)

每天睡前半小時(shí)，全家一起看書(shū)。不看手機(jī)、不看電視。不是“有空再看”，是每天必須做的事。雷打不動(dòng)，像刷牙一樣自然。

為什么管用：閱讀量大的孩子，理解力、表達(dá)力、寫(xiě)作能力都不會(huì)差。你陪他一起讀，他自然就愛(ài)上了。

可以這樣說(shuō)：“又到我們的讀書(shū)時(shí)間啦，今天你想讀哪本？”

第四條家規(guī)：錯(cuò)了要認(rèn)，認(rèn)了要改

做錯(cuò)事，不說(shuō)“對(duì)不起”不能翻篇。說(shuō)“對(duì)不起”不是丟人，是擔(dān)當(dāng)。認(rèn)錯(cuò)之后，還要想辦法彌補(bǔ)。不找借口，不推卸責(zé)任。下次遇到同樣的事，不能再犯。

為什么管用：讓孩子明白，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不認(rèn)錯(cuò)、不改錯(cuò)。敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子，走到哪都被人信任。

可以這樣說(shuō)：“做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)任，我們一起來(lái)看看怎么彌補(bǔ)。”

第五條家規(guī)：電子產(chǎn)品有規(guī)矩，不是不讓玩

周一到周五，不玩手機(jī)、不看電視。周末每天1小時(shí)，到點(diǎn)自己關(guān)。超時(shí)了，第二天扣時(shí)間。全家一起遵守，爸爸媽媽也不在孩子面前刷手機(jī)。

為什么管用：規(guī)矩提前說(shuō)好，說(shuō)到做到，不吼不罵。孩子知道不是媽媽不讓我玩，是規(guī)矩在那。你守住了，他就服了。

可以這樣說(shuō)：“周末到了，你的1小時(shí)游戲時(shí)間，自己定鬧鐘哦。”

5條家規(guī)速查：

家規(guī)

核心

一句話(huà)做法

先做完該做的，再做想做的

先寫(xiě)作業(yè)再玩

寫(xiě)完剩下的時(shí)間都?xì)w他

自己的事情自己做

不代勞、不包辦

忘帶不送，遲到自己負(fù)責(zé)

每天閱讀半小時(shí)

養(yǎng)成閱讀習(xí)慣

全家一起讀，雷打不動(dòng)

錯(cuò)了要認(rèn)，認(rèn)了要改

培養(yǎng)責(zé)任感

說(shuō)對(duì)不起，想辦法彌補(bǔ)

電子產(chǎn)品有規(guī)矩

定時(shí)定量

周末1小時(shí)，到點(diǎn)自己關(guān)

家規(guī)不是約束孩子的鎖鏈，是讓他學(xué)會(huì)自律的梯子。規(guī)矩立好了，你就不用天天吼了。從今天起，把這5條家規(guī)貼在冰箱上。全家一起遵守，說(shuō)到做到。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)讓你操心的孩子，慢慢變得不用你催了。

這5條家規(guī)，你最想試哪一條？評(píng)論區(qū)聊聊。