“千年窯火”新傳人張媛的17載匠心

　　新華社西安5月2日電（記者張思潔）“捏著金剛海綿走‘8字形’，不要打圈，否則容易把盤子磨得一邊高一邊低……”在銅川職業技術學院陶瓷設計與工藝專業的陶瓷雕刻課上，張媛俯身細細看著學生手里的操作，聲音不大，卻字字清晰。

　　4月29日，張媛在銅川職業技術學院陶瓷雕刻課上指導學生操作。新華社記者 李一博 攝

　　張媛的家鄉陜西省銅川市，曾經誕生了我國陶瓷燒造技藝的“六大窯系”之一耀州窯。這里所產的耀州瓷是中國北方青瓷的千年瑰寶，以其特有的宋代橄欖青釉及精湛的刻花技藝著稱，更以“巧如范金、精比琢玉”的燒制技藝流傳于世。

　　小時候，張媛經常跟著在陶瓷廠工作的家人玩泥、刻花，“只覺得好玩”。直到在讀研究生時深入了解耀州瓷后，她才猛然間發現耀州瓷之美。

　　十年前，陜西省內還沒有高職院校開設陶瓷專業。作為銅川市耀州窯陶瓷燒制技藝市級代表性傳承人，張媛決心邁出第一步。她一個人拖著行李箱跑去其他省市學習經驗，帶頭編寫了培養方案，為專業定下“服務區域經濟、傳承非遺文化”的方向。

　　為了讓學生快速了解生產流程，將所學應用到實踐中，張媛和企業合作打造校內工廠。“通過將實際生產項目帶入校園，學生提升了動手能力，企業節約了崗前培訓成本。不少學生也是通過這扇門，畢業后進入了合作企業工作，人才培養進入良性循環。”張媛說。

　　在張媛團隊的努力下，銅川職業技術學院先后建成了全國陶瓷行業技能評價基地、高水平陶瓷設計與制作產教融合實訓基地，并與10多家企業達成合作協議，實現了“職業教育+非遺傳承+服務社會+創新創業”四位一體的特色育人模式，為陶瓷行業培養了一批技術技能人才。

　　業余時間，張媛創辦了“古耀新瓷”社團，開設《耀州瓷刻花工藝》《關中泥塑》等課程。如今，社團已累計培養陶藝愛好者300余人。

　　21歲的馬卓雅從這里找到了職業方向?！白鎏账嚭艹两茏屛矣泻艽蟮某删透小！痹趶堟率〖壖寄艽髱煿ぷ魇依?，馬卓雅一邊低著頭雕刻以“醒獅”為靈感的陶瓷款式，一邊說道。馬卓雅曾經是學前教育專業的學生，因為陶藝社團活動喜歡上陶瓷，現已考入西安美術學院繼續深造，每個周末還會回到工作室練習。陶藝帶來的自信，讓她決定把陶瓷作為從事“一輩子的事”。

　　4月29日，張媛（右）在銅川職業技術學院工作室指導學生制作陶瓷擺件。新華社記者 李一博 攝

　　如今，張媛一面傳承技藝之“魂”，一面積極擁抱AI和3D打印等新興技術浪潮?！拔覀児ぷ魇視褂眉す獾窨虣C，精準度高，適合量產?！彼掍h一轉，“但是文化永遠要走在技術前面。比如在這堂陶瓷雕刻課上，除了帶領學生們練習刻花，我還會講解耀州窯在宋、金、元三朝的工藝與審美演變歷史?！?/p>

　　17年教學生涯中，張媛從未停止創作。她向記者展示了近期的代表作《老碗》?！拔覀儺數赜芯渌渍Z‘民以食為天，食以碗為親，碗以人所用，是謂民生之本?！贤胧顷兾魅顺悦娴募一锸矁?，也是我的祖輩作為‘碗窯系’引以為傲的手藝?！睆堟陆榻B，這套作品涵蓋十二個主題，從“花好月圓”到“社火喧街”，每個畫面都是關中民俗的印記，希望借此傳遞出人們對美好生活不變的向往。

　　4月29日，張媛在銅川職業技術學院制作龍鳳瓶。新華社記者 李一博 攝

　　得知自己榮獲2026年全國五一勞動獎章后，張媛像往常一樣，下班后直奔工廠繼續創作。匠心是什么？張媛用17年的堅守給出了回答：擇一事，終一生，傳一脈。