大象新聞記者 李書恒 通訊員 尤茹/文圖
為全面貫徹黨的教育方針,落實《義務教育勞動課程標準(2022年版)》要求,堅持“五育并舉”,充分發揮勞動教育綜合育人功能,近日,鄭州市二七區苗圃小學啟動“勞動礪心智 實踐促成長”勞動生活技能大賽,全校一至六年級全體學生積極參與,在實踐中錘煉本領、涵養品格。
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本次大賽于4月14日啟動,為期三周,至4月27日結束,采用“家庭學習-班級評選-校級比拼-成果展示”的閉環模式,以家庭為主要實踐場所,結合學生年齡特點分年級設定貼合生活的技能任務,兼顧趣味性與實用性,讓勞動教育融入日常。
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活動期間,各年級有序推進技能學習與實踐:一、二年級聚焦基礎自理能力,練習系鞋帶、剝毛豆,在1分鐘內比拼速度與規范;三、四年級側重動手實操,挑戰縫紐扣、削果皮,考驗細致度與熟練度;五、六年級解鎖進階技能,嘗試縫草藥包、制作主題水果拼盤,兼顧動手能力與創意表達。所有技能練習均在家長安全指導下進行,確保實踐安全有序。
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第一至二周的班級評選階段,各班班主任結合本年級技能要求,通過現場實操比拼,評選出2名“勞動技能小能手”上報大隊部;同時,篩選學生居家錄制的技能視頻,結合班級投票,每班評選出1-2個優質作品,為校級比拼做好準備。
4月30日下午,校級大比拼在學校操場如期舉行,各班級評選出的“勞動技能小能手”將代表班級參賽,分年級段進行現場實操競技。比賽由教師代表組成評委組,圍繞完成速度、操作質量、規范性等維度公正評分,最終將評選出各年級段“校級勞動生活技能小能手”及“優秀組織班級”若干。
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此次大賽成果將通過多重形式展示:學校將在升旗儀式上對優勝個人和優秀組織班級進行表彰,同時利用學校微信公眾號平臺,全方位宣傳活動開展情況、優秀班級風采及校級優勝者的勞動技能,讓勞動精神在校園中廣泛傳播。
此次勞動生活技能大賽,是苗圃小學落實勞動教育的生動實踐,不僅有效提升了學生的生活自理能力和家庭責任感,更讓學生在動手實踐中體會勞動的快樂與價值,樹立正確的勞動觀念。下一步,學校將持續深化勞動教育,豐富實踐載體,讓學生在勞動生活中綻放成長之花,助力學生成長為懂勞動、會勞動、愛勞動的新時代好少年。
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