365個師德故事|從湘江到天山，長沙教師把愛送進邊疆課堂

“教育者的堅守，就像一束微光，很微弱、很平凡，但只要千萬束微光匯聚在一起，就能照亮孩子們前行的路。”51歲的曹艷紅，是長沙市雅禮實驗中學的一名初中英語教師，如今正扎根新疆吐魯番市高昌區第一中學，踐行著援疆育人的使命。從貴州織金的大山到湘江之濱的校園，再到天山腳下的講臺，半生執教路，她以初心為引、以熱愛為壤，用日復一日的堅守，書寫著一名普通教師的教育擔當與公益情懷。

曹艷紅的公益教育之路，始于2017年的暑假。彼時，她跟隨深圳婦聯與清華學子團隊，奔赴貴州畢節織金縣“筑夢織金”留守兒童家園，開啟了公益育人的征程。在那里的一個月里，她既是老師，也是“媽媽”——清晨為孩子們洗手洗臉、分發早餐，白天開設語數英、手工、心理等課程，用游戲與音樂驅散孩子們的孤單，夜晚則帶領志愿者復盤教學、分析學生情況。遇到因放牛、收土豆缺課的孩子，她便每日上門家訪、耐心勸學，用真誠與堅守贏得了深圳市婦聯的認可和村民們的贊譽，也在心中埋下了公益教育的種子。

回到長沙后，這顆公益種子生根發芽。2018年至2024年的七年間，曹艷紅從未停下公益腳步：每周六晚，她在釘釘開設《哈利·波特》名著原版閱讀課，以孩子們喜聞樂見的方式，帶他們走進英語文學的世界；每周日，她準時趕到學校，為中等生和學困生答疑解惑，助力他們攻克學習難關。無論寒暑假期，還是疫情期間，這門公益課從未間斷，見證著不同層次學生的成長與進步，也踐行著她傳遞溫暖的承諾。

2024年，懷著對教育的赤誠與擔當，曹艷紅主動請纓加入湖南省援疆隊伍，不遠千里奔赴吐魯番，讓公益火種在邊疆延續。到崗一個半月后，受學生家長的信任所托，她重新開啟“周末兩晚線上+周日上午線下”的公益輔導模式。當同事們周末歡聚時，她守在電腦前為疆湘兩地學生拓展英語知識；周日清晨，世界還是一片寂靜時，她已步行1.5公里趕公交前往學校，為孩子們輔導功課；即便節假日外出，她也會為了按時上課提前結束行程、準時返程。截至目前，三個學期里她累計開展42節線上課、28次線下輔導，用腳步搭建起湘疆教育交流的細微紐帶。

教育是一場雙向奔赴，曹艷紅在付出熱愛的同時，也收獲了滿溢的真情與成長。有學生時隔13年仍銘記著當年晚自習后搭乘她順風車的溫暖，特意留言致謝；有家長反饋，原本患有心疾的孩子，在她的陪伴引導下走出心理困境，還學會了幫助他人；還有學生憑借韌勁逆襲，考取中南大學頂尖專業研究生后，特意感恩她初中時的嚴格要求與高考前的鼓勵。在吐魯番援疆期間，她也見證著邊疆孩子們英語學科意識的增強與學習熱情的提升，而她的付出也得到了多方認可——先后榮獲高昌區“優秀援疆教師”、“湘吐同心優秀援疆教師”、“教育風尚”師德師風獎，還受到吐魯番市委市政府通報表揚。

作為扎根一線的教師，曹艷紅始終認為“啟智”不僅是傳授英語知識，更要啟迪孩子智慧、培養適應終身發展的品格與能力；而她堅持多年的公益課堂，正是對這一理念最樸素的實踐——跨越山海，把知識與溫暖帶給大山、邊疆的孩子，讓每一個孩子都能感受到關注與期待，勇敢追逐夢想。

瀟湘晨報·晨視頻記者沈顥

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