蘇晚趙德明《被趕出教室自學(xué)三年，高考出分那天全班就我過了一本

自習(xí)室沒有老師。
沒有課表，沒有作業(yè)，沒有人管你做什么。
那兩個(gè)學(xué)生后來也不怎么來了。大部分時(shí)間就我一個(gè)人。
趙老師沒有給我安排任何課程。
我去找過他一次，問能不能回班上課。
他正在批作業(yè)，頭都沒抬。
“自習(xí)室就是讓你自己學(xué)。回去好好反思。”
“趙老師，我——”
“蘇晚。”他終于看了我一眼，“你要是真想學(xué)，在哪都能學(xué)。你要是學(xué)不進(jìn)去，坐在教室里也沒用。”
我還想說什么，辦公室里另一個(gè)老師朝我努了努嘴，意思是“別再說了”。
我走了。
從那以后，我再也沒有去找過趙老師。
開學(xué)第二周，學(xué)校開家長會(huì)。
媽媽去了。
回來的時(shí)候臉色很難看。
“蘇晚。”
她站在我房間門口。
“趙老師說你在課堂上頂撞他。”
“我沒有頂撞——”
“他說你基礎(chǔ)太差，跟不上進(jìn)度，建議去自習(xí)室自學(xué)。”
“媽，他把我趕出去的——”
“他還說……”
媽媽頓了一下。
“他建議我?guī)闳メt(yī)院看看。”
“看什么？”
“他說你可能有注意力方面的問題。上課老走神，跟不上。”
我愣住了。
“媽，我沒有注意力問題。我只是問了一個(gè)——”
“你閉嘴！”
媽媽突然吼了一聲。
“人家趙老師教了二十年書！他能害你嗎？他說你有問題，你就是有問題！”
然后她打了我。
不是很重，一巴掌打在胳膊上。
但這是她第一次打我。
打完她自己也哭了。
“你知不知道我為了把你塞進(jìn)趙老師的班花了多少心思？你進(jìn)去第三天就被趕出來，我的臉往哪擱？”
我沒說話。
那天晚上我躺在床上，翻來覆去睡不著。
注意力缺陷。
趙老師真的對(duì)我媽說了這四個(gè)字。
因?yàn)槲抑赋隽怂坏李}的錯(cuò)誤。
他就給我貼了一個(gè)“有病”的標(biāo)簽。
讓我媽帶我去醫(yī)院。
讓我媽覺得我有問題。

讓我媽打了我。
我盯著天花板。
那天晚上我做了一個(gè)決定。
我要參加高考。
我要考一本。
不是為了證明給趙老師看。
是為了證明給我媽看——我沒有病。
第二天，我去了自習(xí)室。
從書包里拿出所有課本。
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物。
六科。
三年。
1095天。
從今天開始算。
那個(gè)冬天特別冷。
自習(xí)室在三樓走廊盡頭，朝北。暖氣管子是壞的。
我跟校務(wù)處反映過。
校務(wù)處的人說：“那間教室本來就不是上課用的，湊合一下。”
我穿著羽絨服做題。手凍得寫字都發(fā)抖。
寫完一張卷子，把手塞進(jìn)袖子里捂一會(huì)兒，再寫下一張。
中午去食堂吃飯，偶爾會(huì)碰到以前的同學(xué)。
他們看到我，有的假裝沒看見，有的小聲跟旁邊的人說什么，然后笑。
我聽到過幾次。
“就是她，被趙老師趕出去的那個(gè)。”
“聽說腦子有問題。”
“她還來上學(xué)啊？”
我端著餐盤，找了一個(gè)角落坐下。
吃完飯，回自習(xí)室繼續(xù)做題。