機(jī)器人“豆皮”和機(jī)器狗“面窩”喊你歸隊(duì)！第二期“武動(dòng)機(jī)甲隊(duì)”開(kāi)放報(bào)名

前不久，一只叫“面窩”的機(jī)器狗在武漢動(dòng)物園閃亮登場(chǎng)，它邁著靈活的步伐走在隊(duì)伍最前方，時(shí)而轉(zhuǎn)彎，時(shí)而停頓等待，孩子們興奮地緊隨其后；機(jī)器人“豆皮”也不甘示弱，用一段靈活的“機(jī)械舞”給了所有人一點(diǎn)小小的“震撼”。

23位“小偵探”在機(jī)器人“豆皮”和機(jī)器狗“面窩”的陪伴下，在武漢動(dòng)物園里完成了一場(chǎng)前所未有的科技探索之旅。

孩子們興奮地跟在機(jī)器狗身后觀察動(dòng)物，聽(tīng)“豆皮”講述動(dòng)物進(jìn)化的秘密，還親手操控“面窩”完成了前進(jìn)、跳躍、跨越障礙等高難度動(dòng)作。

活動(dòng)結(jié)束后

我們收到了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的追問(wèn)

“第二期什么時(shí)候開(kāi)？”

現(xiàn)在，它來(lái)了！

“武動(dòng)機(jī)甲隊(duì)·科技探本源”

第二期研學(xué)活動(dòng)即日起開(kāi)放報(bào)名

繼續(xù)由機(jī)器人“豆皮”和機(jī)器狗“面窩”帶隊(duì)

帶孩子們走進(jìn)動(dòng)物世界

發(fā)現(xiàn)藏在自然里的科技靈感

三大板塊，讓孩子玩出科學(xué)思維

板塊一：親手操控機(jī)器狗

做一回“機(jī)器人指揮官”

“面窩的本領(lǐng)很高強(qiáng)！”

——這是第一期小偵探對(duì)機(jī)器狗的評(píng)價(jià)

在專(zhuān)業(yè)操作員的指導(dǎo)下

每個(gè)孩子都將親手操控真正的機(jī)器狗“面窩”

體驗(yàn)前進(jìn)、轉(zhuǎn)彎、跨越障礙的真實(shí)手感

機(jī)器狗的關(guān)節(jié)靈活度、平衡能力

都模仿了哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式

孩子們?cè)诓僮髦?/p>

能直觀感受仿生學(xué)的奇妙

當(dāng)孩子成功操控機(jī)器狗越過(guò)障礙

那份自豪感，比任何玩具都珍貴！

>第一期小偵探說(shuō)：

“這是我第一次見(jiàn)到機(jī)器人和機(jī)器狗

讓我感覺(jué)到現(xiàn)在的科技非常厲害！”

板塊二：發(fā)現(xiàn)動(dòng)物身上的“超能力”

原來(lái)科學(xué)家向它們學(xué)習(xí)

孩子們將在科普館里

學(xué)習(xí)了解不同野生動(dòng)物的生存環(huán)境

動(dòng)物園講解員和研學(xué)導(dǎo)師

會(huì)給大家科普 “動(dòng)物之最” 趣味知識(shí)

機(jī)器人“豆皮”負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)結(jié)束后的“驗(yàn)收工作”

用問(wèn)答互動(dòng)的形式

檢驗(yàn)大家對(duì)科普知識(shí)的掌握情況

同時(shí)還會(huì)奉上驚喜的舞蹈互動(dòng)～

孩子們需要像科學(xué)家一樣思考

“如果我是發(fā)明家

我會(huì)向這種動(dòng)物學(xué)習(xí)什么？”

這種從自然到科技的遷移思維

正是未來(lái)創(chuàng)新者的核心素養(yǎng)

>第一期家長(zhǎng)說(shuō)

“這種把動(dòng)物知識(shí)和科技結(jié)合的方式很新穎

孩子不僅玩得開(kāi)心

還學(xué)到了課本上沒(méi)有的東西。”

板塊三：走進(jìn)武漢動(dòng)物園科普館

穿越進(jìn)化長(zhǎng)河

在科普館，講解員用生動(dòng)的故事

講述武漢動(dòng)物園的動(dòng)物保護(hù)成果

在標(biāo)本館，機(jī)器人“豆皮”會(huì)帶著孩子們

“穿越”進(jìn)化歷史：

“蹄兔的祖先和大象是近親哦！”

“動(dòng)物為了適應(yīng)環(huán)境

演化出了哪些特征？

這些特征又如何啟發(fā)人類(lèi)？”

孩子們將對(duì)比活體動(dòng)物與標(biāo)本

思考進(jìn)化與適應(yīng)的關(guān)系

并在研學(xué)手冊(cè)上完成自己的“動(dòng)物檔案”。

這個(gè)過(guò)程，

鍛煉的是觀察、記錄、推理、表達(dá)

——真正的科學(xué)探究能力

武漢廣電全程跟拍

上電視，就現(xiàn)在！

第一期活動(dòng)中，孩子們專(zhuān)注的眼神、成功的歡呼……這些珍貴的畫(huà)面，已經(jīng)制作成專(zhuān)題節(jié)目，在電視和新媒體平臺(tái)播出。

第二期“武動(dòng)機(jī)甲隊(duì)·科技探本源”研學(xué)活動(dòng)的“小偵探”們同樣享受“明星待遇”——武漢廣電將繼續(xù)跟拍，記錄孩子的探索瞬間。

也許下一個(gè)出現(xiàn)在電視上的科技小明星，就是你的孩子！

家長(zhǎng)的真心話

是最好的推薦

>“他看了春晚之后，就對(duì)機(jī)器人特別感興趣，說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)機(jī)器人制造師。我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想挺好，有這樣的活動(dòng)能讓他更近距離接觸，很有意思。”

>“參加活動(dòng)的初衷，就是讓他多接觸新興科技，跟上時(shí)代。沒(méi)想到他回來(lái)一直念叨‘豆皮’和‘面窩’，說(shuō)以后也想發(fā)明機(jī)器人。”

第二期活動(dòng)信息

-活動(dòng)時(shí)間：4月18日（周六）9:30

-集合地點(diǎn)：動(dòng)物園北門(mén)休息區(qū)

-招募對(duì)象：6-12歲小學(xué)生（需1名監(jiān)護(hù)人陪同）

-招募人數(shù)：僅限30名學(xué)員（按付款順序確認(rèn)名額）

-活動(dòng)費(fèi)用：239元/組（不包含武漢動(dòng)物園門(mén)票，僅為兒童獨(dú)立課程費(fèi)用，每位兒童需由一名家長(zhǎng)隨同，但家長(zhǎng)不參與課程的互動(dòng)）

-費(fèi)用包含：研學(xué)手冊(cè)、營(yíng)員證、機(jī)器狗體驗(yàn)設(shè)備、導(dǎo)師講解、活動(dòng)保險(xiǎn)

-報(bào)名咨詢：撥打客服電話85533333（工作日9:00-17:00）

-報(bào)名繳費(fèi)方式：掃描下方二維碼，并添加客服微信。

研學(xué)活動(dòng)報(bào)名表第二期

名額有限，掃碼鎖定孩子的科技探索之旅！

讓機(jī)器狗帶路，讓機(jī)器人陪伴，讓孩子在探索中愛(ài)上科學(xué)！

第二期僅限30組，先到先得！

*溫馨提示：建議提前在“武漢動(dòng)物園”官方公眾號(hào)購(gòu)買(mǎi)門(mén)票，避免現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)。*