百萬人逃離歐美澳，帶娃出國的中產后悔了，如今排隊回國

曾經帶娃出逃海外的中產們居然后悔了？

2026年3月末，泰國國際學校申請本來已經進入尾聲，但不少中產家庭卻陷入“進退兩難”的境地。

原以為可以逃離國內教育內卷，給孩子們快樂教育。誰知去了才發現，只有快樂卻沒有了教育，悔不當初，然而卻回不去了。

去泰國讀書，因為高性價比，曾經在國內中產家庭中一度走紅，但近兩年來口碑又急轉直下。

有數據披露，選擇傳統英美留學的中產家庭比例也明顯收縮。24年有76.3%的家庭將美國作為首選，25年卻只有59%的家庭表示會考慮美國；選擇英國的家庭比例也從44.2%降到42.6%。

當英美和東南亞的光環逐一褪去，大批中產不得不尋找新的出路。告別英美、放棄清邁，又有一批中產將目光瞄準了希臘。

據說希臘憑借成本友好，并且避開了“快樂無教育”的陷阱，以“海外留學+國內升學”的雙賽道優勢，讓不少中產競相前往。

可希臘究竟是不是下一個應許之地呢？

中國國內教育實在太卷了，這種靠讀書的單一競爭讓形勢顯得尤為畸形。

近年來，普高的錄取率平均為60%，本科錄取率約36%-40%，而能上985、211的更是只有5%。也就是說，如果從初一算起，最終能考上985、211的學生還不到3%。

這讓很多家長不得不從幼兒園、小學就開始抓緊，爭取不讓孩子輸在起跑線上。

海淀媽媽張燕便是如此，將每月近一半的收入投入到教育上，周末也是英語、奧數，各種學習班，來回奔波，然而效果并不明顯，這讓她將目光轉入海外。

2022年，她輕信了教育論壇上對清邁的陽光草地環繞的國際學校的溢美贊譽，帶著給孩子一個輕松成長環境的美好愿望去到清邁，開啟了陪讀生活。

和張燕一樣，很多中產看重泰國極致的性價比，學費和物價都比國內低，這樣一來，陪讀成本就降下來不少，可以輕松逃離國內內卷。孩子學習壓力小，既不卷奧數又不卷排名，還可以有英語的語言環境。

“中國家長送孩子去泰國”的話題曾在2022年沖上熱搜，收獲達3.1億的瀏覽量。

隨著大批中國人涌入泰國，短短12年間，泰國的國際學校增加了111所，漲幅達到了前所未有的80%，截止到2024年已增至249所。

同樣是帶孩子定居清邁的老方，第二年便發現班里的中國孩子太多，基本都是中文交流，以至于完全失掉英語語言環境，而孩子中文的寫作能力卻不斷在退化。

三年級一個學期，女兒都只學三位數的加減法，而且是沒有進退位的那種。在國內這個年級早就開始學習分數和小數了。不甘心躺平的老方，有心帶孩子回國，但是女兒參加國內某學校的插班考試，數學成績根本不及格。

無奈之下老方帶女兒又輾轉去了加拿大。

而張艷把事情想得也過于簡單了。到了清邁才發現很多隱性的生活成本是之前沒考慮到的。學費漲，房租漲，物價也漲。她本來想在清邁找事做，也因泰國對外國人打工限制太嚴格，要辦工作簽、要擔保等一系列要求，她根本沒資格。

可以說，對于張燕而言，移民之路就像圍城，外面的想進來，進來的卻出不去了。

這兩年隨著泰國留學的口碑急轉直下，于是歐洲的希臘又成了眾人追捧的圣地。

從北京大廠出去的靠譜姐，45歲裸辭，信心滿滿舉家去了希臘?？墒窃诒本┓浅炐愕膬鹤樱搅讼ＥD申請學校卻一一敗北。十年級不行，退而求其次從九年級申請也不行。

由于近年來俄羅斯、烏克蘭和中國人的大量涌入，客觀上希臘已經不再那么容易接納外國小孩了。她在朋友的建議下，只能帶孩子又轉去了西班牙。

但這些家庭輾轉多國，以為能找到真正“不卷”的凈土，卻發現一個更扎心的真相：誰說國外不卷，不過是卷得更立體了，中國只卷學習，而國外卷的是橫貫能力。

比如芬蘭，它的教育不排名，但要求學生要掌握思考、學習、溝通、表達、生活技能、多元識讀、信息技術、創業職場以及參與社會的七大能力。老師會讓四年級小朋友設計旅游方案，從設計、呈現以及評比三個方面鍛煉孩子的能力。

而荷蘭則要求中學生會做調研報告，不限形式和選題。移居荷蘭的李曉萍，兒子喜歡歷史，就自己用視頻形式展現了第一次世界大戰，并自己學習寫鏡頭腳本試著自己拍攝。

國人只看到表面的放學早、作業少、不刷題，而這背后卻是全方位高強度高成本的能力競爭。很多國外孩子付出的總量一點不比國內孩子少，只是形式不一樣而已。

而要配合孩子這些能力的培養，家長要付出更多的時間、金錢甚至資源。

很多中產在國內過著相對體面的生活，社會地位、人脈都有優勢。而到了國外，事業重啟，社交圈消失，一切從頭再來，各種猝不及防的沖擊直接打亂生活。

從上海來的Jackson，本來在國內坐擁兩套房產，年入百萬。

可執意要移居墨爾本的他，現今過著入不敷出的生活。雖然年收入有10萬澳元，相當于人民幣四五十萬元。但每個月光房租和生活教育成本就要支出4萬多元，捉襟見肘的他早已靠著存款來過活了。

可老本總有一天會吃光的，他的生活越過越慌。盡管悔不當初，但他卻說不想回國，因為怕回國以后直接失業，還不如在這里發愁，至少還有工作。

真正的教育不是換個國家就輕松，而是無論在哪，父母與孩子都要為未來付出同等甚至更沉重的代價。

帶娃出海，從來都不是一場說走就走的短期旅行，需要在行動前做好萬全的準備。

首先，家庭的經濟實力是需要考慮的首要條件，家庭年收入或者現有存款資產是否可以承受至少一方能全職陪讀3-5年，而且要考慮到這其中因藏的各種成本支出，匯率變動造成的貨幣貶值，當地房租學費的上漲，以及簽證所需押金是否充足等。

還要考慮到孩子是否有意愿出國，能否適配國外的教育，提升英語語言能力，協助孩子樹立明確目標。另外，孩子抗壓性、內驅力如何，這些都是要作為考量的選項。

綜合權衡后，再根據實際需求去慎重的選擇合適的目的地，這樣才有可能實現整個家庭長期良性的平衡。

但無論最終做出的是何種選擇，家長及孩子都要接受海外多元化能力競爭的情況。換個地方不是去躺平，更不能把出國念書當成階層躍遷的捷徑。

其實近年來，留學生回國就業形勢也不樂觀，很多企業因為留學生背調難度大，直接將其排除在招聘范圍之外。

而且一些地區，比如北京、廣州、山東等多地發布了新規，明確表示考公不再招收留學生，哪怕是名校高材生也不會列入考慮范圍。

所以，如果只是將留學當作過渡的話，未來打算讓孩子回國發展，更要提前進行規劃：國外的學歷認可度、國內就業環境、考公與落戶規定等，都需要一并納入考量，不能只盯著眼前的“輕松”。

話說回來，教育從來沒有真正的避風港，所謂逃離內卷，不過是換個賽道。

中產家庭在決定是否讓孩子出海、如何出海之前，應該先想清楚，到底是在逃避什么，又究竟想給孩子一個什么樣的未來。

作者：冰灰

編輯：歌

參考資料：

1.視覺志：《帶娃出國的中產后悔了：想回來，但回國失敗》

2.土澳的生活：《華人移民澳洲后從中產返貧，直言40多歲還為生存發愁》

3.西班牙靠譜姐：《希臘國際學校的真相：到了希臘兩眼一抹黑，兒子成了失學兒童》

4.環球網：《芬蘭教育注重培養孩子七種能力 涵蓋未來生活所需》