春風(fēng)啟新,步履不停。為抓實新學(xué)期第三周各項工作,明晰育人要務(wù)、壓實履職擔當,2026年3月16日準格爾旗薛家灣第六小學(xué)第二次教職工大會如期召開。本次會議由校區(qū)校長趙永祥主持,全程緊扣本周工作核心,精準傳達上級會議精神,細致部署教研教學(xué)、德育管理、心理健康培訓(xùn)等重點事宜,各項安排務(wù)實詳盡、靶向明晰,為第三周校園各項工作高效落地、穩(wěn)步推進擘畫了清晰的實施路徑。
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執(zhí)行校長趙永祥在第三周教職工大會上,逐項傳達并領(lǐng)學(xué)多項重要會議精神與工作安排,壓實各項工作責任。會上重點解讀鄂爾多斯市教育體育局“13315”促進學(xué)生身心健康專項行動通知,要求細化行動舉措,全力護航學(xué)生身心健康發(fā)展;傳達全旗教體系統(tǒng)巡察整改工作推進會精神及《巡察整改方案》,強調(diào)緊盯問題、狠抓落實,扎實推進巡察整改落地見效。同時部署2026年群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題集中整治工作,筑牢紀律防線、強化作風(fēng)建設(shè);深入傳達樹立和踐行正確政績觀學(xué)習(xí)教育、教體系統(tǒng)2026年保密工作部署及意識形態(tài)工作會議精神,引導(dǎo)全體教師強化思想引領(lǐng),嚴守保密規(guī)矩,抓實意識形態(tài)工作,以務(wù)實擔當?shù)淖黠L(fēng),推動各項教育教學(xué)工作有序開展、提質(zhì)增效。
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為深耕教研提質(zhì)、賦能課堂教學(xué),周密籌備崔成林教授入校指導(dǎo)相關(guān)工作,教研中心主任王彩霞細化解讀活動整體安排、分組細則、場地分配、物資籌備及會場紀律等要求;校領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)參會紀律、前期準備及工作落實要求。明晰各項工作任務(wù)、細化分工安排,要求全體參會教師嚴格遵照部署落實各項準備工作,靜待專家入校指導(dǎo),全力保障后續(xù)分組教案指導(dǎo)等各項活動有序落地、取得實效。
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武文麗副校長聚焦立德樹人根本任務(wù),結(jié)合新學(xué)期第三周工作重點,從三大維度細化部署德育管理工作,筑牢校園育人防線。立足課程教學(xué),要求深挖各學(xué)科德育滲透點,推動思政教育與課堂教學(xué)深度融合,落實全員育人、全科育人要求,讓德育貫穿教學(xué)全過程;緊抓班級管理,強調(diào)規(guī)范班級日常秩序,強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),文明禮儀養(yǎng)成、班級衛(wèi)生整治等工作,壓實班主任管理責任,打造文明有序的班級環(huán)境;深化協(xié)同育人,明確要搭建家校溝通橋梁,常態(tài)化開展家校聯(lián)動工作,同步做好學(xué)生思想引導(dǎo)、行為規(guī)范教育,凝聚家校共育合力,全方位抓實德育常規(guī),助力學(xué)生全面健康成長。
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李金花老師開展 “穩(wěn)住自己,再照亮學(xué)生” 心理健康分享活動。活動先科普 “生氣驚恐” 情緒危害:持續(xù)快速呼吸會致血液二氧化碳減少,引發(fā)腦供血下降,出現(xiàn)口周發(fā)麻、肢體抽搐等不適,警示教師管控情緒。核心分享 “一個觀點、兩個技術(shù)、三個練習(xí)”:樹立無絕對對錯的多元視角理念;掌握利弊分析、積極關(guān)注調(diào)節(jié)技術(shù);堅持10點半睡覺、深呼吸、鏡子鏡練習(xí)。教師通過調(diào)適穩(wěn)住自身,以平和心態(tài)育人,進而照亮學(xué)生心靈。
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薛瑞玲校長作總結(jié)講話,全面部署近期重點工作、嚴明工作紀律,同時聚焦教師身心健康,凝聚全員育人合力。課堂教學(xué)要踐行“少而精”理念,摒棄貪多求雜,抓實課堂實效、減負提質(zhì);推進課改工作,倡導(dǎo)教師互幫互助調(diào)課,強化團隊協(xié)作,嚴守課堂安全底線。嚴明教輔資料、閱讀推介紀律,嚴禁各類違規(guī)行為,要求教師嚴守底線、做好自我保護;同時強調(diào)意識形態(tài)工作,規(guī)范教師言行,杜絕網(wǎng)絡(luò)不當發(fā)聲。此外,重點關(guān)注教師心理健康,傳達“健康第一”理念,結(jié)合行業(yè)案例引導(dǎo)教師調(diào)節(jié)情緒、心懷熱愛,謹記“把心定在愛上,把愛用來成長”。全體教師需認真領(lǐng)會校長講話精神,壓實責任、狠抓落實,兼顧工作與身心健康,全力推進各項工作落地見效。
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此次會議緊扣上級工作部署與學(xué)校近期工作重點,統(tǒng)籌安排各項任務(wù),明晰履職要求、壓實工作責任。全體教職工要提高思想認識,嚴守工作紀律,高效落實此次會議各項工作部署,聚焦主業(yè)、真抓實干,兼顧本職工作與自身成長,凝心聚力推動學(xué)校各項教育教學(xué)工作高質(zhì)量開展。站在新的發(fā)展起點上,全體教職工將以更飽滿的熱情、更務(wù)實的作風(fēng)攜手奮進,聚力深耕育人主業(yè),共筑校園發(fā)展新格局,奮力譜寫學(xué)校教育事業(yè)提質(zhì)增效、長足發(fā)展的嶄新篇章。
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