跟風(fēng)養(yǎng)龍蝦 知道自己在干嘛么

先直白的說一下我的困惑：AI到了這種程度，人到底還能干什么？

僅僅當(dāng)做一個(gè)新的熱搜去盲目跟風(fēng)？

或者空有焦慮，為了平息焦慮而關(guān)注，又因?yàn)楦悴磺宄僮髁鞒獭⒁约拜^高的使用成本而對(duì)openclaw這種智能體手足無措？有種被時(shí)代拋下的心理暗示，和抓緊行動(dòng)來避免焦慮？

其實(shí)我們應(yīng)該先想明白，人應(yīng)該去干什么，而不是人跟AI較勁。

當(dāng) “養(yǎng)龍蝦” 成為科技圈乃至普通人的新熱潮，人們像追逐一次熱搜、爭(zhēng)搶一款熱銷商品般，一股腦蜂擁著部署 OpenClaw，仿佛只要擁有了屬于自己的 AI 智能體，就能牢牢抓住時(shí)代的尾巴，不被 AI 浪潮拋下。可在這場(chǎng)扎堆的狂歡里，很少有人真正想明白：AI 于我們而言，究竟是怎樣的挑戰(zhàn)，又藏著哪些真正的機(jī)會(huì)？我們忙著跟風(fēng)部署、學(xué)習(xí)操作，卻在 AI 技術(shù)不斷成熟的過程中，顯得手忙腳亂、進(jìn)退失據(jù)，這恰恰是人類面對(duì)技術(shù)變革時(shí)，最不成熟的地方。

當(dāng)機(jī)器從單純的聊天工具，進(jìn)化為能自主執(zhí)行文件操作、數(shù)據(jù)抓取、瀏覽器自動(dòng)化的 “協(xié)作者”，當(dāng) OpenClaw 的星標(biāo)數(shù)刷新 GitHub 紀(jì)錄，各地算力補(bǔ)貼政策密集出臺(tái)，我們真正需要的，從來不是盲目跟上每一個(gè)技術(shù)熱點(diǎn)，而是擁有 “看見” 的能力 —— 看見技術(shù)的本質(zhì)，看見人機(jī)關(guān)系的邊界，更看見 AI 大環(huán)境下，人類未來的角色與自身的價(jià)值。而這份 “看見” 的智慧，恰好能在李飛飛的自傳《我看見的世界》里找到答案。作為斯坦福大學(xué)終身教授、ImageNet 創(chuàng)建者，這位被譽(yù)為 “AI 教母” 的華人科學(xué)家，用自己半生的科研經(jīng)歷與人生思考，為身處技術(shù)迷霧的我們，撥開了 AI 時(shí)代的方向之惑，也讓我們讀懂，如何在技術(shù)狂飆中，守住屬于人的定力與清醒。

李飛飛的人生與科研之路，本身就是一場(chǎng)關(guān)于 “看見” 的修行，而這份修行，也讓她成為推動(dòng)人工智能發(fā)展的關(guān)鍵人物，其觀點(diǎn)的權(quán)威性，早已被時(shí)光與成就印證。15 歲隨家人從中國移民美國，她曾直面語言不通、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的困境，課余在干洗店熨燙衣物、在中餐館端盤打雜，卻從未在困頓中迷失方向。從普林斯頓大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，到加州理工學(xué)院的博士，再到斯坦福大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系首任紅衫講席教授，她的成長(zhǎng)軌跡告訴我們：無論身處何種境遇，看清自己的目標(biāo)，遠(yuǎn)比盲目趕路更重要。

這份 “看見本質(zhì)、堅(jiān)守方向” 的思維，更是貫穿了她在 AI 領(lǐng)域的所有探索。在 2007 年的 AI 寒冬里，整個(gè)行業(yè)都信奉 “算法至上”，普遍認(rèn)為數(shù)據(jù)只是技術(shù)研發(fā)的輔助，李飛飛卻從人類視覺的本質(zhì)出發(fā)，敏銳地 “看見” 了數(shù)據(jù)對(duì)機(jī)器理解世界的核心意義。她頂著同行的質(zhì)疑與嘲諷，耗時(shí)兩年聯(lián)合全球 167 個(gè)國家的 4.8 萬多名貢獻(xiàn)者，從 10 億張候選圖片中篩選標(biāo)注，打造出包含 1500 萬張圖片、2.2 萬個(gè)類別的 ImageNet 數(shù)據(jù)集 —— 其規(guī)模是當(dāng)時(shí)同類數(shù)據(jù)集的 1000 倍，這個(gè)被認(rèn)為 “費(fèi)力不討好” 的項(xiàng)目，后來被稱作 “點(diǎn)燃深度學(xué)習(xí)的圣火”。2012 年，辛頓團(tuán)隊(duì)基于 ImageNet 訓(xùn)練的模型，讓計(jì)算機(jī)視覺識(shí)別準(zhǔn)確率實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，直接推動(dòng) AI 邁入深度學(xué)習(xí)時(shí)代，為如今的智能體研發(fā)、自動(dòng)駕駛、醫(yī)療影像等領(lǐng)域奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在技術(shù)登頂后，李飛飛又一次走在了行業(yè)前列，她率先 “看見” 了 AI 發(fā)展背后的人文命題，讓技術(shù)始終錨定 “人” 的核心。2014 年，她創(chuàng)立 AI4All 非營(yíng)利組織，邀請(qǐng)高中生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，讓更多人接觸 AI、了解 AI，杜絕技術(shù)被少數(shù)人壟斷；2018 年，她成為首位出席美國國會(huì) AI 聽證會(huì)的華人科學(xué)家，在聽證會(huì)上直言 “人工智能受人啟發(fā)、由人創(chuàng)造，最重要的是對(duì)人類生活產(chǎn)生切實(shí)的積極影響”；2019 年，她在斯坦福創(chuàng)建以人為本人工智能研究院（HAI），明確提出 “AI 應(yīng)增強(qiáng)而非取代人類” 的核心主張，推動(dòng)科技倫理研究落地。從創(chuàng)建 ImageNet 到深耕 AI 倫理，李飛飛的所有選擇，都圍繞著一個(gè)不變的核心：技術(shù)永遠(yuǎn)是服務(wù)于人的手段，而人，才是技術(shù)發(fā)展的最終目的。

這一核心觀點(diǎn)，恰恰是當(dāng)下我們面對(duì) OpenClaw 熱潮，最需要的一劑清醒劑。全民 “養(yǎng)龍蝦” 的背后，隱憂早已接踵而至：惡意技能包的供應(yīng)鏈攻擊，讓用戶的隱私與設(shè)備安全岌岌可危；AI 執(zhí)行任務(wù)時(shí)的 “失控” 案例，讓人類與機(jī)器的邊界愈發(fā)模糊；青少年對(duì) AI 伴侶的 “情感寄生”，讓真實(shí)的人際聯(lián)結(jié)逐漸缺失。而人們的焦慮，也在技術(shù)迭代中不斷放大：有人忙著學(xué)習(xí)各種 “養(yǎng)龍蝦” 技巧，卻連自己的核心需求都不清楚；有人擔(dān)心自己的工作被 AI 取代，陷入無意義的內(nèi)耗；甚至有人在算法的裹挾中，慢慢失去了獨(dú)立思考與判斷的能力。

但李飛飛在《我看見的世界》里告訴我們，AI 的成熟，從來不是為了讓人類陷入被動(dòng)，而是為了讓我們擺脫繁瑣的機(jī)械性工作，更專注于那些真正屬于人的、不可替代的價(jià)值。這份價(jià)值，是獨(dú)立的思考與精準(zhǔn)的判斷。OpenClaw 再強(qiáng)大，也需要人類為其明確任務(wù)方向、把控結(jié)果責(zé)任，就像 360 集團(tuán)創(chuàng)始人周鴻祎所言，未來的核心能力，是布置任務(wù)、規(guī)劃任務(wù)的能力，而這份能力，源于對(duì)自我、對(duì)事情本身的深度認(rèn)知。我們不必強(qiáng)求自己掌握所有 AI 技術(shù)，更不必因機(jī)器的能干而自我否定，找到自己的核心能力，守住獨(dú)立思考的能力，才是對(duì)抗技術(shù)焦慮的根本。

這份價(jià)值，是真實(shí)的情感與共情的溫度。AI 可以順著我們的心意提供無限的情緒價(jià)值，卻無法替代真實(shí)人際關(guān)系中的磨合、溫暖與成長(zhǎng)；可以幫我們處理千篇一律的繁瑣工作，卻無法體會(huì)生活中的喜怒哀樂、人間百態(tài)。李飛飛在書中記錄了與母親的兩次對(duì)話，本科畢業(yè)面對(duì)高盛的優(yōu)厚條件，研究生畢業(yè)收到麥肯錫的正式 offer，母親的追問始終只有一句：“這是你想要的嗎？” 簡(jiǎn)單的話語，藏著最真實(shí)的情感聯(lián)結(jié)，也讓她始終守住自己的初心。在 AI 時(shí)代，我們更需要守住這份真實(shí)，不沉溺于算法打造的 “回音室”，直面現(xiàn)實(shí)的美好與不完美，這才是身為 “人” 的獨(dú)特性。

這份價(jià)值，更是守住方向的定力與直面未知的勇氣。李飛飛的科研之路，從未一帆風(fēng)順，從移民的困境到 AI 寒冬的孤軍奮戰(zhàn)，她之所以能一路前行，核心在于始終有自己的 “北極星”—— 讓 AI 更好地服務(wù)人類。如今，AI 技術(shù)迭代的速度越來越快，OpenClaw 兩天一次更新，各類大模型輪番登場(chǎng)，若沒有自己的方向，很容易在技術(shù)浪潮中迷失。但真正的成長(zhǎng)，從來不是追著技術(shù)跑，而是讓技術(shù)為自己的方向服務(wù)。你喜歡寫作，AI 可以成為素材助手，卻替代不了你對(duì)文字的理解與表達(dá)；你擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)，AI 可以生成初稿，卻替代不了你對(duì)美的感知與創(chuàng)意；你從事教育，AI 可以批改作業(yè)，卻替代不了你對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與引導(dǎo)。

《我看見的世界》里，李飛飛寫過這樣一句話：“我發(fā)現(xiàn)自己開始在天宇中追尋屬于自己的北極星，那是每一位科學(xué)家都會(huì)窮盡一切追逐的坐標(biāo)。” 其實(shí)，不僅是科學(xué)家，我們每個(gè)人，在 AI 時(shí)代都需要找到自己的 “北極星”。

當(dāng)我們不再盲目跟風(fēng) “養(yǎng)龍蝦”，而是學(xué)會(huì)像李飛飛那樣 “看見”—— 看見技術(shù)的本質(zhì)，看見自己的價(jià)值，看見內(nèi)心的方向，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，AI 從來不是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而是賦能我們的伙伴。在技術(shù)狂飆的時(shí)代，真正的不落后于時(shí)代，從來不是擁有多少先進(jìn)的工具，而是始終守住人的主體性，讓技術(shù)為我所用，讓自己成為那個(gè)能把控方向、承擔(dān)責(zé)任、創(chuàng)造溫度的人。

這便是李飛飛和《我看見的世界》留給我們最珍貴的啟發(fā)：無論 AI 如何發(fā)展，人永遠(yuǎn)是時(shí)代的主角。學(xué)會(huì) “看見”，便不會(huì)慌于路，更能走好屬于自己的路。