如何判斷一個(gè)國家是否有軍國主義傾向

許多人對(duì)軍國主義耳熟能詳，卻并不真正了解它的含義。

那我問一個(gè)問題，二戰(zhàn)時(shí)期的德國、日本人民，知道自己國家的政府正在奉行軍國主義嗎？

答案是不知道。

因?yàn)檐妵髁x是有很大欺騙性的。納粹并不會(huì)對(duì)外宣傳“我們是軍國主義國家”。他們強(qiáng)調(diào)的是“德國覺醒！”“打破凡爾賽恥辱”“公共利益高于個(gè)人利益”。宣傳中充斥的是“正義戰(zhàn)爭”“保衛(wèi)民族”，而不是“軍國主義”。

日本也是如此，天皇制下的宣傳同樣把戰(zhàn)爭包裝成“圣戰(zhàn)”“自衛(wèi)”“解放亞洲兄弟”，而不是對(duì)外承認(rèn)“軍國主義”。日本社會(huì)的官方口徑是“尊皇護(hù)國”“東亞共榮圈”，聽起來幾乎像是理想主義。

當(dāng)然，德國確實(shí)有部分知識(shí)分子、反戰(zhàn)人士、宗教人士看清楚納粹的擴(kuò)張性與暴力本質(zhì)。比如諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者托馬斯·曼、萊比錫市長卡爾·格爾德勒，以及著名的愛因斯坦等人。但他們往往被壓制、迫害乃至處決，沒有機(jī)會(huì)在社會(huì)上廣泛傳播這種認(rèn)識(shí)。日本也是類似，內(nèi)部有反戰(zhàn)聲音，要么被壓制，要么影響力有限。

所以二戰(zhàn)前后的德國、日本人民，并不清楚他們的政府在奉行軍國主義。德日的民眾知道政府在擴(kuò)軍備戰(zhàn)，但被灌輸?shù)慕忉屖钦?dāng)防衛(wèi)或民族復(fù)興等等。當(dāng)事人在這種環(huán)境下，多半覺得自己在支持國家生存與榮光，而不是在支持軍國主義。

等到德日戰(zhàn)車隆隆開動(dòng)，尤其是初期的勝利，更容易讓人沖昏頭腦。這時(shí)候，民眾都陷入了狂熱，更加難以容得下反對(duì)聲音了。

今天的世界人民同樣需要防范軍國主義，而不是等它形成以后，那時(shí)恐怕已經(jīng)晚了。那么如何分辨呢？最主要的是看這個(gè)國家的軍事傾向表現(xiàn)。

有軍國主義傾向的國家，通常會(huì)表現(xiàn)出軍事優(yōu)先的趨勢。如長期、顯著地提升軍費(fèi)、大力加強(qiáng)軍隊(duì)現(xiàn)代化、將軍事擺到優(yōu)先發(fā)展的地位，以及強(qiáng)化軍事在國家安全與外交中的核心地位等等。并且，這類國家的軍隊(duì)，往往不僅是安全機(jī)構(gòu)，更是權(quán)力結(jié)構(gòu)核心。比如埃及、土耳其等，軍隊(duì)長期對(duì)國家安全和外交政策有重要影響。

在宣傳上，此類國家必定突出歌頌軍人貢獻(xiàn)，尊崇軍人的社會(huì)地位，乃至將其神圣化。或者在歷史、考古、宗教、文學(xué)、藝術(shù)等層面美化軍人和戰(zhàn)爭，以及宣傳極端的民族主義和沙文主義。比如緬甸，自 2021 年再次發(fā)動(dòng)政變后，緬甸軍方控制國家機(jī)器，成為全球少數(shù)仍由軍事政權(quán)統(tǒng)治的國家之一。

教育上，以軍事訓(xùn)練、仇外主義、自我民族優(yōu)越作為自幼養(yǎng)成的教材。比如蘇聯(lián)，青少年非常重視軍事化教育，學(xué)校體育課也會(huì)結(jié)合軍訓(xùn)，甚至開設(shè)射擊課。對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)主義陣營與資本主義陣營的對(duì)立，教材里將美國、西歐國家宣傳為敵對(duì)國家。

當(dāng)然，上面幾個(gè)國家并不是像二戰(zhàn)日德那樣純粹的擴(kuò)張型軍國主義國家。除蘇聯(lián)外，它們的傾向更多體現(xiàn)在國內(nèi)權(quán)力的維持，而非對(duì)外擴(kuò)張，可稱之為統(tǒng)治型軍國主義，但它們確實(shí)有著或多或少的軍國主義傾向。那再回到開頭的問題，過去的蘇聯(lián)人民，今天的緬甸、土耳其人民，知道他們的國家有這種傾向嗎？

答案是不盡相同的。

蘇聯(lián)官方一直以“保衛(wèi)世界和平、反對(duì)帝國主義侵略”的姿態(tài)出現(xiàn)，把龐大的軍備開支和軍事化教育包裝成“保衛(wèi)祖國的正義事業(yè)”。在這種宣傳話語里，蘇聯(lián)不是軍國主義，而是“紅色和平衛(wèi)士”。

雖說有部分人能感覺到，尤其在80年代，生活物資匱乏。民眾知道巨額資源被用在軍備競賽上，他們會(huì)抱怨“我們吃不上肉，卻要造核潛艇”。但由于蘇聯(lián)的宣傳包裝強(qiáng)度和社會(huì)控制力度，即使感覺到，也未必會(huì)把它直接定義為軍國主義。

土耳其也一樣，多數(shù)民眾并不認(rèn)為他們的政府存在軍國主義傾向。因?yàn)榘柖喟埠蛙姺降恼咄ǔＲ浴胺纯帧薄氨Ｐl(wèi)國家安全”“捍衛(wèi)民族獨(dú)立”為包裝，對(duì)普通土耳其人來說，這種話語更像是迫不得已的自衛(wèi)。

緬甸民眾倒是很清楚，他們非常清楚軍方就是問題本身，也苦于軍政府的強(qiáng)制統(tǒng)治。但是為時(shí)已晚，緬甸軍方將軍隊(duì)與國家認(rèn)同捆綁，不斷宣傳自己是“國家的保護(hù)者”，把愛國主義與忠于軍方混同，使軍國主義深入意識(shí)形態(tài)。時(shí)至今日，緬甸軍方高度掌控國家機(jī)器，民眾已沒有力量去改變。

一個(gè)國家需要軍隊(duì)，也需要有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)，這本身并沒有問題。但不能窮兵黷武，更必須確保軍隊(duì)永遠(yuǎn)服從文官制度，不得超越憲法與法律。如果像緬甸那樣，就會(huì)導(dǎo)致戰(zhàn)爭與災(zāi)難。

可悲的是，經(jīng)過精心包裝和宣傳的軍國主義是有很大欺騙性的。這些國家的民眾出于各種原因，往往在過程中難以分辨，或是無力發(fā)聲，等國家太過軍國化時(shí)，則為時(shí)已晚。