來源:市場資訊
(來源:遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院官微)
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5月18日,我校邀請“全國勞動(dòng)模范”、大國工匠、ISO國際標(biāo)準(zhǔn)化組織“卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲得者陸萍,到校開展“技能成才”主題宣講活動(dòng),學(xué)校在家領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及師生代表參加。活動(dòng)由黨委委員、副院長溫龍嵐主持。
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陸萍以《用拼搏定義青春,用奮斗書寫人生》為題,生動(dòng)講述了自身從求學(xué)到工作以來的成長軌跡與心路變遷。通過實(shí)戰(zhàn)案例,分享了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一路攻堅(jiān)克難、突破國外技術(shù)封鎖的奮斗歷程,不僅研發(fā)出應(yīng)用于花江峽谷大橋、神舟飛船等重大工程的高端特種鋼絲繩,更主導(dǎo)制定了鋼絲繩國際標(biāo)準(zhǔn),成功打破了國外長期的技術(shù)封鎖與市場壟斷,用實(shí)打?qū)嵉某晒忈屃恕凹寄軋?bào)國”的深刻內(nèi)涵。最后,她寄語在場學(xué)子,要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探索,化畏難情緒為迎戰(zhàn)勇氣,化模糊理想為具體目標(biāo),用日復(fù)一日的堅(jiān)持和較真,把青春的汗水灑在自己認(rèn)準(zhǔn)的道路上。
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溫龍嵐在總結(jié)講話中對陸萍的精彩分享致以誠摯謝意,并高度肯定了宣講內(nèi)容的示范意義與指導(dǎo)價(jià)值。他指出,陸萍從一線工匠成長為大國工匠的奮斗史,有力回?fù)袅恕奥毥痰腿艘坏取钡钠姡匀珖鴦谀5臉s譽(yù)和神舟飛船等國之重器的應(yīng)用實(shí)績,證明了職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。他深入闡釋了陸萍身上“忠誠報(bào)國、精益求精、勇于創(chuàng)新、甘于堅(jiān)守”的工匠精神,并結(jié)合學(xué)校紅色基因與貴州發(fā)展實(shí)際,向全體學(xué)子提出三點(diǎn)希望:一是樹立“技能報(bào)國”的志氣,將個(gè)人技藝融入國家需求,把專業(yè)做到極致;二是練就“精益求精”的硬功,利用好實(shí)訓(xùn)基地與技能大賽,打磨立身之本;三是扛起“扎根貴州”的擔(dān)當(dāng),主動(dòng)服務(wù)家鄉(xiāng)大數(shù)據(jù)、先進(jìn)制造及文旅產(chǎn)業(yè),將個(gè)人成長融入貴州發(fā)展和國家需要的大局之中。
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本次宣講反響強(qiáng)烈,意義深遠(yuǎn),宣講嘉賓以“全國勞動(dòng)模范”與“大國工匠”的躬身實(shí)踐,極大地激發(fā)了學(xué)生的職業(yè)榮譽(yù)感與內(nèi)生動(dòng)力。學(xué)校將以此為契機(jī),把陸萍精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),引導(dǎo)廣大青年走實(shí)技能成才、技能報(bào)國之路,為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化注入強(qiáng)勁的職教動(dòng)能。
學(xué)校各院系、部門負(fù)責(zé)人,各級勞模,“兩代表一委員”,思政教師,輔導(dǎo)員(班主任),民主黨派代表,黨外知識分子代表參加活動(dòng)。
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