“在我心中,和田就是我的第二故鄉,基層崗位就是我的成長舞臺。在這里,我以歸零心態重新出發,以飽滿熱情投入工作。”北京聯合大學信息管理與信息系統專業畢業生孫國偉是一名西部計劃志愿者,目前在國家統計局和田調查隊工作。
今年五四青年節前夕,北京聯合大學6名教師專程來到新疆維吾爾自治區和田地區,看望慰問服務基層的畢業生,與他們深入交流,并送上防風沙眼鏡、面罩、書籍等物品,將母校的牽掛與關懷送到每名學子的心坎上。
北京聯合大學團委書記王子君介紹,2023年至2025年,該校共選拔了101名畢業生成為西部計劃志愿者。其中,2025年7月,該校選拔了61名畢業生,參加人數創歷史新高。
“2025年五四青年節前夕,習近平總書記給新疆謝依特小學戍邊支教西部計劃志愿者服務隊全體隊員的回信,極大激勵了全校團員青年,堅定了大家到祖國和人民最需要的地方建功立業的信念。”北京聯合大學黨委副書記李德煌表示,學校將西部計劃納入立德樹人全局,構建學校主導、團委主抓、學校主責、部門聯動、家校協同的工作格局,為青年赴西部服務提供堅實保障。
深入田間地頭,帶回可靠數據
走出象牙塔,踏入基層一線,對每名青年志愿者而言,都是一場從理論到實踐、從校園到社會的全方位考驗。對于剛畢業、僅有理論知識儲備的孫國偉來說,在國家統計局和田調查隊的工作,無疑是一次不小的挑戰。
2025年2月,北京市援疆和田指揮部委托開展北京援疆滿意度調查,孫國偉主動請纓,加入一線調查隊伍。他與同事走遍和田地區5個縣市、50余個鄉鎮、100多個村落,深入農戶家中、援建社區、田間地頭,與當地群眾面對面交流,詳細了解北京援疆項目落地成效、民生改善狀況。
走訪過程中,一位70多歲的維吾爾族老人,熱情地端出馕和水果招待調研隊員,激動地講述著兒子因心臟病得到北京援疆資金全額資助、順利進行手術救治的經歷。30多萬元的治療費用,讓一個普通家庭免于陷入絕境,重新燃起生活的希望。說到動情處,老人不禁流下感動的淚水。
“這一幕讓我深受觸動。每份問卷、每個數據,都是援疆成果的體現,更是邊疆人民幸福生活、民族團結的生動縮影。”孫國偉說。
今年4月,在第四次全國農業普查綜合試點工作期間,孫國偉再次深入田間地頭,對農民種植的冬小麥、棉花、春玉米等作物種植情況進行實地核查。南疆田野廣袤無垠,地塊分散,許多地方車輛無法通行,他就徒步前行,常常是頂著沙塵暴,深一腳淺一腳地穿梭在田間地頭。“這次普查,我親眼看到棉花生長、小麥拔節的場景,也第一次真切體會到農民‘面朝黃土背朝天’的艱辛。”他說。
普查期間,他走遍88個村、每天步行超萬步,逐地塊查看作物長勢、辨別種植品種、測量種植面積。“我在現場拍照上傳,嚴格按照普查要求,確保每一個數據真實可靠、每一項信息準確無誤。”孫國偉說。
創新教學方式,點燃學習興趣
“9歲前,我在貴州安順山區的鄉鎮中心學校度過,深知偏遠地區教育資源的匱乏,也懂鄉村孩子對知識的質樸渴望。”西部計劃志愿者韋杰畢業于北京聯合大學旅游學院旅游英語專業,現在是和田地區皮山縣第一中學的英語教師。
大四畢業時,韋杰拿到一份不錯的錄用通知,薪資穩定、前景向好。但當看到西部計劃招募通知,他毅然決定奔赴西部,“想去祖國需要的地方盡份力”。
2025年7月,初到皮山縣時,他發現,當地學生英語基礎薄弱,部分學生厭學情緒明顯,上課走神、不愿開口,單詞反復講解仍記不住。這讓韋杰一度焦慮受挫,但卻從未想過放棄。
他簡化了部分教學內容,聚焦核心基礎,先易后難幫學生建立信心。“我摒棄了低效的貼紙獎勵,采用面對面督促、開口朗讀、課堂互動等方式,努力帶動學生參與學習。”韋杰說,每天晨讀與晚自習下課前10分鐘,他組織學生全體站立大聲誦讀英語課文,用儀式感帶動學習熱情。
如何讓英語課 “活” 起來?韋杰想結合學生特點,創辦剪紙社團,將傳統剪紙與英語教學融合。這一構想得到校長謝飛的全力支持,一周內備齊材料,該社團迅速成立。
社團活動室中,韋杰手把手教學生剪雪花、花朵、小動物,并同步融入英語詞匯教學,讓學生在動手創作中輕松記單詞,真切感受 “生活處處有英語”,打破語言學習的枯燥感。
“一邊玩剪紙,一邊學英語,孩子們開開心心就記住了單詞,比單純課堂講授效果好太多了。”韋杰說,剪紙社團不僅讓學生感受到傳統非遺文化的魅力,培養了動手能力與審美素養,更成為英語教學的延伸陣地,讓語言學習變得具象化、生活化。
他還在班級設立“心語信箱”,鼓勵學生寫下心里話、小煩惱、小愿望等,投入信箱。“我想通過這種方式,傾聽學生的心聲,走進他們的內心世界,更好地關愛每一個孩子,做有溫度的教育。”韋杰這份細膩的用心也得到了回報,2026年第一學期,他教的3個班在全縣的英語測試中進步非常明顯。
返鄉服務,反哺故土
大學生志愿服務西部計劃不僅吸引著無數內地青年奔赴邊疆、奉獻青春,也感召著一批從新疆走出去、學有所成的青年學子返鄉服務、反哺故土,把“建設家鄉、守護邊疆”的信念深深融入血脈。
北京聯合大學商務學院畢業生穆艾太爾·買買提江來自和田地區策勒縣,她高中時通過內地新疆高中班赴京,大學4年也在北京度過。求學經歷讓她開闊眼界,也讓她看清區域發展差距,更堅定回鄉建設的決心。
穆艾太爾目前在策勒縣人力資源和社會保障局辦公室從事行政工作,為了盡快扛起崗位職責,她把“勤”字刻在行動上。她每日主動學習政治理論,及時跟進學習中央最新講話精神與政策文件,通過反復研讀深化理解;面對局黨組會籌備、中心組學習安排等重要工作,她逐字逐句核對材料、反復打磨流程……
在同事眼中,穆艾太爾是踏實肯干、謙虛好學的“好幫手”。面對繁雜瑣碎的辦公室事務,她統籌兼顧、耐心細致,大到會議組織、材料報送,小到文件流轉、信息登記,每一項工作都處理得井井有條。
“我來這里,就是想把青春種在和田的土地上,成為一個靠譜、踏實、有擔當的人。”穆艾太爾說,她已申請延期服務,未來希望繼續扎根策勒、服務基層,以更飽滿的熱情、更過硬的本領,投身家鄉建設。
目前,北京聯合大學已有210名學生報名2026年的西部計劃。后續,該校將通過高標準培養和選拔,持續為西部建設輸送優秀人才。
來源:中國青年報
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