湖北
極目新聞記者 狄鑫
通訊員 黃晶晶 姚一琳
近日，教育部公布2025年度普通高等學校本科專業備案與審批結果。武漢工程大學新增“碳中和科學與工程”“儲能科學與工程”“供應鏈管理”3個本科專業，增設經濟學第二學士學位專業；同時將城鄉規劃專業修業年限由五年調整為四年。全部專業將于2026年正式啟動招生。
碳中和科學與工程專業是服務國家“碳達峰、碳中和”重大戰略的戰略性新興專業，順應全球氣候治理與經濟社會綠色低碳轉型發展大勢設立。該專業承擔著為“雙碳”目標提供智力支撐與人才保障的重要使命。
該專業堅持立德樹人，立足湖北萬億級現代化工與能源產業集群與長江經濟帶綠色發展，聚焦碳減排工藝優化、碳資源化利用與碳價值鏈管理等核心方向，強化能源、化工、材料、環境、管理及信息科學的深度交叉，培養具有生態文明使命感、工程倫理和碳管理職業素養，系統掌握碳捕集利用、新能源材料開發和碳足跡核算等核心知識與技術，具有企業“雙碳”戰略設計與國際規則應對能力，能夠在新能源企業、工業減碳部門和碳交易機構等從事低碳工藝研發、碳資產管理和碳中和咨詢等工作的高素質復合型工程技術人才。
儲能科學與工程專業融合動力工程及工程熱物理、材料科學與工程、化學工程與技術、控制科學與工程四大主干學科，與過程裝備與控制、能源與動力工程等專業協同構成武漢工程大學能源領域專業集群。
在人才培養上，儲能科學與工程專業突出多學科交叉融合與產教協同育人特色。專業核心課程涵蓋工程熱力學、傳熱傳質學、工程流體力學、理論力學、物理化學、材料科學基礎、儲能原理、儲能技術及應用等課程，同時設置相關交叉課程。
實踐教學方面，除儲能科學社會學實踐、認識實習、生產實習、畢業設計等傳統環節外，還專門設立項目式課程，構建專門能力培養路徑，賦予學生儲能領域全技術鏈條的整體視角，助力學生奠定“材料－器件－系統－應用”全鏈條的知識基礎。
供應鏈管理專業緊扣國家產業鏈供應鏈安全穩定、服務數字中國與制造強國戰略，立足湖北、輻射全國，培養體系遵循“厚基礎、強交叉、重應用”原則，形成四層遞進矩陣：夯實管理學、經濟學與統計學習理論根基；深耕供應鏈管理概論、建模與優化、倉儲與庫存控制等專業核心；強化供應鏈大數據分析、智慧供應鏈與系統規劃等數智技術；拓展供應鏈金融、綠色供應鏈及全球供應鏈等前沿領域。
學生系統掌握供應鏈統籌規劃、資源協同配置、全鏈條風險管控及其在智能制造與數智經濟領域中應用的專業知識和實踐技能，能夠綜合運用所學知識解決與智能供應鏈相關的復雜管理與工程問題，具備開展供應鏈管理相關的科學研究、技術開發及運營設計等方面工作的能力。該專業依托湖北省人才發展研究中心等三個省級研究基地，構建“產教賽創”四維聯動實踐平臺，致力于培養具備“數智思維＋全局視野＋實戰能力”的應用復合型創新型供應鏈管理專業人才。
經濟學第二學士學位專業依托武漢工程大學法商學院經濟學專業建設基礎開設，面向國家經濟高質量發展、金融數字化轉型和復合型人才培養需求，突出“經濟理論基礎+量化分析能力+金融實踐應用”的培養特色。
專業圍繞政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、金融學、統計學、計量經濟學、產業經濟學、國際經濟學等核心課程，培養具備扎實經濟學理論素養、熟悉現代經濟運行機制、掌握經濟分析方法和數據處理技能，能夠在政府部門、金融機構、企事業單位從事經濟分析、政策研究、金融管理、數據分析等工作的高素質復合型人才。專業修業年限為2年，計劃招生50人。
（來源：極目新聞）
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