河南
大象新聞記者 徐超 通訊員 劉鄭陽/文圖
為深化教師專業素養，營造濃厚的校園讀寫氛圍，搭建教師交流學習、共同成長的平臺，近日，高新區蓮花街小學開設以“共讀啟智、共寫潤心、交流共進”為核心的蓮苑讀寫社閱讀活動，5月12日，讀寫社順利開展了首次集中分享活動。活動以“共讀、共享、共成長”為主題，延續前期共讀交流的成果，組織全體社員參與，由社員代表輪流進行分享。
活動前期，蓮苑讀寫社精心遴選了胡遠明老師的《手把手教你做科研》，組織全體社員開展每周線下集中共讀活動。社員們利用每周二的共讀時間潛心閱讀，在文字中汲取教育智慧，結合自身教學實踐梳理思考、記錄感悟，通過共悟交流研討，暢聊讀書收獲、探討科研難題，形成了樂學、善思、勤研的良好氛圍，為本次集中分享活動奠定了扎實的思想基礎。
在首次集中分享環節，代表社員依次上臺交流，分享內容緊扣課題科研實際，既有對理論的深刻理解，也有對科研實踐的反思總結，更有對科研經驗的真情暢談。每位社員結合共讀書籍，立足自身科研實際，分享讀書過程中的所思所悟，將書中的科研理念與日常課題研究實踐相結合，談收獲、說困惑、話成長。
分享結束，社長劉鄭陽老師被大家積極共讀、用心分享的學習態度所感染，她鼓勵大家在閱讀的道路上持續深耕，收獲更多專業成長。隨后，陳校長作最后的總結發言，她指出蓮苑讀寫社是教師提升專業能力、豐富精神世界的重要平臺，讀書是教師終身成長必經之路，在閱讀中尋找職業幸福感，在交流中積淀智慧，以書為伴、以研同行，讓書香浸潤校園，讓閱讀賦能成長。
此次教學讀寫社集中分享活動，為老師們搭建了交流學習、互促共進的橋梁，進一步激發了全體教師的閱讀熱情與教研動力，也讓蓮花街小學在書香浸潤與教研深耕中，綻放出更加獨特的育人光彩。
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