日本,東京都
多元文化體驗展現中華文化魅力
中文導報訊四月的日本春意盎然，川崎街頭洋溢著多元文化交流的熱烈氛圍。2026年4月19日，博文中文學校再次受邀，在川崎市役所戶外舞臺成功舉辦了“第二屆川崎中國節”活動。
作為活動的重要組成部分，當天學校還同步舉行了2026年度發表會，通過豐富多彩的舞臺節目和中國文化游園體驗，向當地社區展示了中華文化的獨特魅力，也充分呈現了孩子們一年來的學習成果與成長風采。
圖1：博文中文學校年度發表會暨川崎中國節同步舉行
今年的川崎中國節相比去年內容更加豐富，現場氣氛也更加熱烈。除了舞臺節目種類更加多樣，中國文化游園活動也進一步升級，新增了宋朝點茶、茶丹青等富有傳統韻味的體驗項目。特別是在會場入口處，今年還新設置了“川崎中國節”拍照框，成為現場一大亮點。不少家長和小朋友一到活動現場，就紛紛在拍照框前合影留念，自由打卡，記錄下這場春日文化盛會的美好瞬間。
活動當天，孩子們身著表演服裝，自信登上舞臺，帶來了形式多樣、內容精彩的演出。開場舞《醒獅少年》一亮相便點燃全場氣氛；手勢舞《中國字中國人》、網課班個人朗誦展示、朝代歌、古詩串燒、詩朗誦等節目，充分展現了孩子們在中文學習中的積累與表達能力；英語班歌曲串燒和英語朗誦、美術班作品走秀、珠心算展示等節目，也讓觀眾看到了學校多元課程的教學成果。
圖2：童聲童舞同臺，展示中華風采
圖3：古詩朝代同演，傳遞文化魅力
圖4 珠算與心算展示，傳承中華國粹
特邀變臉阿杜老師帶來的變臉和小魔術表演贏得陣陣掌聲，日本漢服社帶來的戰國、漢、晉、初唐、中唐、南宋、明朝等歷代服飾展示，也讓現場觀眾近距離感受到了中華服飾文化跨越千年的獨特風采。
圖5：川劇變臉亮相，展現非遺魅力
圖6：漢服風華再現，演繹華夏之美
與此同時，年度發表會上還舉行了漢語等級考試、珠算鑒定、英檢考試合格證書的頒發儀式。孩子們依次走上舞臺，領取屬于自己的榮譽證書，臉上洋溢著自豪與喜悅。這一刻，不僅是對他們平日努力學習的肯定，也成為許多家長心中十分珍貴的成長見證。舞臺上的掌聲與喝彩，不只是送給孩子們的鼓勵，更讓他們在更大的公共舞臺上收獲了信心與勇氣。
圖7：榮譽證書頒發，見證成長收獲
除了精彩紛呈的舞臺演出，當天全天開放式的中國文化游園活動同樣人氣十足，成為孩子們和家長們流連忘返的“中華文化樂園”。活動現場設置了福字拓印、漆扇、宋朝點茶、茶丹青、投壺、剪紙、制作燈籠等多個傳統文化體驗攤位，還有餃子、包子、茶葉蛋、冰糖葫蘆等中華特色美食，以及抽獎和玩具鋪等互動區域。孩子們在玩中學、學中玩，親手參與、親身體驗，在輕松愉快的氛圍中感受中華文化的魅力。尤其是今年新增的茶文化體驗項目，吸引了不少中日家庭駐足參與。大家在茶沫上寫字作畫，在傳統手工和游戲互動中，感受到中華文化既有歷史厚度，也充滿生活趣味。
圖8：游園互動豐富，感受中華文化
圖9：點茶茶丹青雅，體驗東方美學
此次活動不僅是一場屬于孩子們的年度成果展示，也是一場向社會傳播中華文化的重要實踐。通過舞臺演出與文化游園相結合的形式，孩子們在真實、生動的活動場景中展示所學、建立自信，家長們也在陪伴與參與中更深切地感受到文化傳承的意義。與此同時，越來越多當地家庭和社區居民也通過這樣的活動，更加直觀地了解中國文化、欣賞中國文化，感受到華文教育的溫度與價值。
在日本這樣一個多語言、多文化融合的社會中，中文教育不僅是語言的學習，更是文化的傳承與情感的連接。博文中文學校始終堅持“用心教學，用愛傳承”的教育理念，希望通過課堂教學與文化活動相結合的方式，讓孩子們在海外環境中不僅學中文，更能理解中文背后的文化內涵，增強對中華文化的認同感與親近感。第二屆川崎中國節的成功舉辦，正是學校長期堅持華文教育與文化傳播相結合的一次生動體現。
未來，日本博文中文學校將繼續以語言為橋梁、以文化為紐帶，積極參與地區多元文化交流活動，讓更多人了解中華文化、感受中華文化，也讓中華文化在異國他鄉持續煥發新的生機與光彩。（文圖 / 日本博文中文學校）
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