健康為筆繪青春底色

　　不久前，山東城市服務(wù)職業(yè)學(xué)院啦啦操訓(xùn)練房?jī)?nèi)，動(dòng)感旋律不絕于耳，隊(duì)員們正在刻苦排練。鏡面墻前，彩色花球在空中劃出整齊弧線，踢腿、托舉、隊(duì)形變換一氣呵成，盡管汗水浸透訓(xùn)練服，卻沒人停下腳步。

　　大三學(xué)生劉學(xué)燚是隊(duì)中頗具代表性的一員。曾作為田徑專項(xiàng)考生的他，因高考前的意外受傷錯(cuò)失體育院校，一度對(duì)體育運(yùn)動(dòng)心灰意冷。進(jìn)入城院后，啦啦操課程成為他重拾熱愛的契機(jī)。從最初訓(xùn)練時(shí)的消極懈怠，到如今主動(dòng)帶領(lǐng)隊(duì)友摳動(dòng)作、磨細(xì)節(jié)，在日復(fù)一日的訓(xùn)練中，他不僅練就了精湛技藝，更在與隊(duì)友的并肩作戰(zhàn)中找回了賽場(chǎng)自信。

　　“啦啦操為我打開了重返賽場(chǎng)的大門，曾經(jīng)的體育夢(mèng)想，在城院圓滿了。”劉學(xué)燚的心聲，道出啦啦操隊(duì)員們?cè)谄床谐砷L(zhǎng)的收獲。

　　作為學(xué)院體育工作的亮麗名片，啦啦操隊(duì)早已在全國(guó)賽場(chǎng)嶄露頭角。2025年，這支由不同專業(yè)學(xué)生組成的隊(duì)伍一路披荊斬棘，斬獲全國(guó)啦啦操錦標(biāo)賽花球規(guī)定動(dòng)作、大集體技巧、爵士規(guī)定動(dòng)作三項(xiàng)冠軍，又在同年度全國(guó)啦啦操冠軍賽中拿下街舞規(guī)定動(dòng)作、花球規(guī)定動(dòng)作冠軍和爵士規(guī)定動(dòng)作亞軍的佳績(jī)。

　　啦啦操隊(duì)的出彩，是學(xué)院落實(shí)“健康第一”教育理念、深化體教融合的生動(dòng)縮影。近年來(lái)，學(xué)院緊扣立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)建起全方位、多層次的體育育人體系，讓每個(gè)學(xué)生都能在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)體魄、磨意志。學(xué)院打造“基礎(chǔ)+專項(xiàng)+拓展”三維體育課程體系，嚴(yán)格保障每周兩節(jié)體育課，總學(xué)時(shí)不少于108學(xué)時(shí)，針對(duì)耐力跑等薄弱項(xiàng)目增設(shè)專項(xiàng)訓(xùn)練，創(chuàng)新任務(wù)驅(qū)動(dòng)、小組合作等教學(xué)方法，為不同體質(zhì)的學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。依托“體質(zhì)健康促進(jìn)月”品牌活動(dòng)，學(xué)院搭建校、院、班三級(jí)賽事平臺(tái)，讓賽場(chǎng)活力點(diǎn)燃校園運(yùn)動(dòng)熱情。同時(shí)，學(xué)院優(yōu)化智能體測(cè)流程，將體測(cè)成績(jī)與畢業(yè)、評(píng)優(yōu)掛鉤，讓“人人愛運(yùn)動(dòng)、人人重健康”成為校園新風(fēng)尚，2025年學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)合格率達(dá)85.94%，健康校園建設(shè)經(jīng)驗(yàn)入選山東省高校“一校一案”優(yōu)秀案例并在全省推廣。

　　在強(qiáng)化體育鍛煉的同時(shí)，學(xué)院以多元舉措為學(xué)生健康保駕護(hù)航。省內(nèi)首家校園“心情咖啡館”實(shí)現(xiàn)心理疏導(dǎo)與校園生活緊密融合，咖啡香氣中，學(xué)生們圍坐交流、舒緩壓力，心理中心的“推門就來(lái)”開放日、心理讀書會(huì)等活動(dòng)，讓心理健康教育融入日常；山海赤鱗社的舞龍訓(xùn)練、舞獅社團(tuán)的技藝傳承，將膠東非遺文化與體育鍛煉結(jié)合，讓學(xué)生在傳承傳統(tǒng)文化中錘煉體魄、厚植自信；而覆蓋全員的急救教育，更是為學(xué)生的生命安全筑牢防線。學(xué)院構(gòu)建“課程+實(shí)訓(xùn)+考核”三位一體急救教育體系，將“健康教育”納入人才培養(yǎng)方案，邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)授課，校醫(yī)院的“急救角”隨時(shí)向師生開放，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)生5000余人次。2025年“職教高考”當(dāng)天，學(xué)院學(xué)生姜昭鵬在趕考途中，偶遇同學(xué)突發(fā)心梗，他沉著冷靜、規(guī)范操作，運(yùn)用在校系統(tǒng)學(xué)習(xí)的心肺復(fù)蘇、緊急處置等急救技能，成功挽救了同學(xué)生命。這一典型事跡，正是學(xué)院急救教育結(jié)出的碩果。

　　不久前，山東省深入落實(shí)“健康第一”工作部署暨健康學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會(huì)在濟(jì)南召開。學(xué)院迅速落實(shí)會(huì)議精神，第一時(shí)間研究制定健康學(xué)校建設(shè)方案，立足辦學(xué)特色與育人實(shí)際，構(gòu)建“體質(zhì)筑基、心理護(hù)航、五育融合、素養(yǎng)賦能、環(huán)境提質(zhì)”五位一體大健康育人體系，聚焦學(xué)生體質(zhì)提升、心理護(hù)航、非遺融合、健康素養(yǎng)、校園環(huán)境、食品安全、急救能力、家校社協(xié)同、智慧健康九大核心方向，著力打造具有山東特色、高職特點(diǎn)、城院亮點(diǎn)的健康學(xué)校建設(shè)“城院樣板”，全面推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)走深走實(shí)。

　　從啦啦操賽場(chǎng)的青春綻放，到健康校園的全域建設(shè)，從已有成果的鞏固提升，到全新方案的系統(tǒng)推進(jìn)，山東城市服務(wù)職業(yè)學(xué)院始終堅(jiān)守“健康第一”教育理念，以更實(shí)舉措、更優(yōu)服務(wù)、更活載體，守護(hù)學(xué)生身心健康、助力全面發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才筑牢健康基石，為健康中國(guó)戰(zhàn)略持續(xù)貢獻(xiàn)職教力量。

《中國(guó)教育報(bào)》2026年05月12日 第06版

作者：通訊員 衣麗