為切實(shí)筑牢校園傳染病防控防線,普及科學(xué)防疫知識(shí),規(guī)范入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,保障廣大師生身體健康與生命安全,5月8日,濱城區(qū)疾病預(yù)防控制中心免疫規(guī)劃管理科、傳染病防治科專業(yè)工作人員走進(jìn)北城英才學(xué)校,開(kāi)展以“筑牢健康防線,共建平安校園”為主題的健康專題宣講活動(dòng),為全校老師帶來(lái)一場(chǎng)干貨滿滿、實(shí)用性極強(qiáng)的健康知識(shí)科普課。
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校園是人員高度密集的場(chǎng)所,學(xué)生群體抵抗力相對(duì)較弱,是傳染病易感人群,做好校園傳染病防控、規(guī)范疫苗接種管理,是保障正常教學(xué)秩序、守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。本次宣講聚焦學(xué)生日常健康防護(hù)核心需求,由疾控中心專業(yè)人員專項(xiàng)授課,內(nèi)容緊貼校園實(shí)際,兼具專業(yè)性與通俗性,讓全體教職工聽(tīng)得懂、用得上、記于心。
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宣講現(xiàn)場(chǎng),區(qū)疾控中心傳染病防治科蔣欣歌同志率先開(kāi)講,圍繞校園常見(jiàn)傳染病防控展開(kāi)全面科普。蔣欣歌結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活特點(diǎn),重點(diǎn)講解了流感、諾如病毒感染性腹瀉、手足口病等校園高發(fā)傳染病的傳播途徑、典型癥狀、易感人群及危害。通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言、真實(shí)生動(dòng)的校園案例,詳細(xì)拆解各類傳染病的早期識(shí)別方法,糾正日常防護(hù)中的錯(cuò)誤認(rèn)知。同時(shí),針對(duì)性講解校園科學(xué)防控措施,從日常個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、教室通風(fēng)消毒、合理膳食、加強(qiáng)鍛煉、規(guī)律作息、患病及時(shí)就醫(yī)并居家隔離等方面,給出具體可操作的防護(hù)建議,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰、保持社交距離的良好習(xí)慣,從源頭降低傳染病傳播風(fēng)險(xiǎn),讓全體教職工全面掌握校園防疫基本技能,樹(shù)立“自身健康第一責(zé)任人”意識(shí)。
隨后,區(qū)疾控中心免疫規(guī)劃管理科卓越同志首先圍繞疫苗安全科普、重點(diǎn)講解了流感疫苗、HPV疫苗、麻腮風(fēng)疫苗、水痘疫苗。在疫苗安全科普環(huán)節(jié),卓越用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又淺顯易懂的方式,講解了疫苗的研發(fā)、生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、接種等全流程規(guī)范管理體系,消除群眾對(duì)疫苗安全性的顧慮;其次對(duì)入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)進(jìn)行專題授課,針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校普遍關(guān)注的入托入學(xué)接種證查驗(yàn)工作,詳細(xì)解讀了國(guó)家相關(guān)政策要求,明確接種證查驗(yàn)流程、需查驗(yàn)的疫苗種類、漏種疫苗補(bǔ)種流程及注意事項(xiàng)。引導(dǎo)公眾樹(shù)立正確的疫苗接種觀念,拒絕疫苗謠言,主動(dòng)按時(shí)帶孩子完成疫苗接種,依靠科學(xué)有效預(yù)防相應(yīng)傳染病。
疾控中心此次進(jìn)校園健康宣講活動(dòng),內(nèi)容貼近校園實(shí)際、貼合學(xué)生健康需求,兼具專業(yè)性與指導(dǎo)性,不僅有效提升了廣大教職工的傳染病防控意識(shí)和自我防護(hù)能力,也讓學(xué)校、老師進(jìn)一步明確了入托入學(xué)接種證查驗(yàn)工作的重要性,掌握了疫苗安全相關(guān)科學(xué)知識(shí),為構(gòu)建校園健康防護(hù)網(wǎng)絡(luò)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
下一步,濱城區(qū)疾控中心將持續(xù)深化校園健康科普工作,常態(tài)化開(kāi)展各類健康宣講進(jìn)校園活動(dòng),精準(zhǔn)對(duì)接校園健康需求,普及更多公共衛(wèi)生健康知識(shí),攜手學(xué)校、家庭共同發(fā)力,全力守護(hù)青少年兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng),為“健康濱城”建設(shè)貢獻(xiàn)疾控力量。
記者 王慧慧 通訊員 徐曉青 崔曉靜
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