高考領(lǐng)軍專(zhuān)家加盟！這所學(xué)校請(qǐng)來(lái)了“大牛”

實(shí)錘來(lái)了！近日，“高考泰斗”鄭克強(qiáng)正式加入北京市新府學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，出任新府學(xué)教學(xué)校長(zhǎng)、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任，全面負(fù)責(zé)新府學(xué)國(guó)內(nèi)升學(xué)賽道的教學(xué)管理、課程研發(fā)、教師發(fā)展和啟賦高中備考沖刺。

鄭克強(qiáng)

• 北京市化學(xué)特級(jí)教師

• 北京市教育考試院高考試題評(píng)價(jià)專(zhuān)家組組長(zhǎng)

• 北京市東城區(qū)中學(xué)教研中心主任

• 北京市東城區(qū)教師研修中心常務(wù)副主任

• 北京市東城區(qū)高中課程改革專(zhuān)家指導(dǎo)組組長(zhǎng)

• 北京師范大學(xué)研究生導(dǎo)師

• 北京出版集團(tuán)教育專(zhuān)家委員

• 北京市首批正高級(jí)教師

• 首批國(guó)家級(jí)骨干教師

鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)將以四十余年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)航新府學(xué)啟賦高中，全力成就學(xué)子靶向突破、精準(zhǔn)提分，帶領(lǐng)學(xué)子高考上岸。

01

“命題人”坐鎮(zhèn)

讓“高考風(fēng)向”吹向新府學(xué)

鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)是北京乃至全國(guó)高考領(lǐng)域的殿堂級(jí)權(quán)威專(zhuān)家，每一項(xiàng)經(jīng)歷都代表著高考教研頂層話(huà)語(yǔ)權(quán)。

作為北京市東城區(qū)中學(xué)教研室主任、教師研修中心常務(wù)副主任，他曾是全區(qū)高中教學(xué)總負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌北京東城重點(diǎn)高中的課程設(shè)計(jì)、教研實(shí)施、高三備考與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，直接管理全區(qū)高中教研員團(tuán)隊(duì)，是東城高中教育高質(zhì)量發(fā)展的核心掌舵人。

他主編《高考導(dǎo)航》等 12 套備考講義，被全國(guó)300 余所重點(diǎn)中學(xué)選為高三指定復(fù)習(xí)資料；親自帶班授課，2017-2019 年清北沖刺班化學(xué)均分 92+，培養(yǎng)出8 名高考化學(xué)滿(mǎn)分學(xué)生，多名學(xué)子考入清北、中科大等頂尖名校；更有高三學(xué)生一模化學(xué)僅 45 分，經(jīng)他專(zhuān)項(xiàng)提升，3 個(gè)月成績(jī)穩(wěn)定至 75 分以上，高考斬獲 78 分，從專(zhuān)科線(xiàn)邊緣逆襲突破本科線(xiàn)。

無(wú)論是“尖子生”，還是“學(xué)困生”，鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)都能針對(duì)性制定個(gè)性化提升方案，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)提分、穩(wěn)步進(jìn)階。

鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)主持過(guò)東城區(qū)三屆名師工作室，先后指導(dǎo) 30 余名中青年教師，多人成長(zhǎng)為北京市特級(jí)教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人及市、區(qū)級(jí)骨干教師。

鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)多年?duì)款^制定東城區(qū)高三備考整體方案，組織全區(qū)一模、二模命題與閱卷質(zhì)量分析，統(tǒng)一區(qū)域重點(diǎn)校備考節(jié)奏與資源調(diào)配，以全域教研統(tǒng)籌能力，持續(xù)提升東城區(qū)高中整體備考質(zhì)量與升學(xué)水平。

同時(shí)，他擁有長(zhǎng)達(dá)15 年北京教育考試院高考化學(xué)評(píng)價(jià)組組長(zhǎng)全職任職經(jīng)歷，深度參與北京高考化學(xué)命題思路研討、試題審定、閱卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定、考后質(zhì)量分析全流程，是北京市化學(xué)閱卷總負(fù)責(zé)人之一，親自制定 “得分點(diǎn)、扣分細(xì)則”，精準(zhǔn)把控主觀題評(píng)分尺度。作為北京新高考改革核心專(zhuān)家，他全程參與“3+1+2” 新高考方案設(shè)計(jì)、選科賦分規(guī)則制定與命題趨勢(shì)研判，是真正懂命題、懂閱卷、懂政策的頂層專(zhuān)家。

此外，鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)還是北京師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師、首批國(guó)家級(jí)骨干教師，深耕教研四十余年，用實(shí)力與口碑奠定北京高考備考領(lǐng)域不可替代的權(quán)威地位。

02

拒絕 “紙上談兵”

以四十年實(shí)戰(zhàn)，保駕高考

在四十余年教育工作中，鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)始終堅(jiān)守教學(xué)，深耕教研、深諳辦學(xué)治校與備考育人之道。

加入新府學(xué)啟賦高中，鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)已經(jīng)全職常駐、深度深耕投入辦學(xué)工作。他固定在校坐班辦公，全面深度參與學(xué)校教學(xué)管理，親自把控各項(xiàng)細(xì)節(jié)。全身心扎根校園辦學(xué)一線(xiàn)，為啟賦高中高考班教學(xué)提升、師資發(fā)展、升學(xué)成長(zhǎng)全程保駕護(hù)航、全面兜底。

“我這輩子只專(zhuān)注做好一件事，就是認(rèn)認(rèn)真真做一名好老師。”

鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)將從以下幾個(gè)方面，帶領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)：

XFA

抓九大學(xué)科

憑借親歷北京市多輪課程改革的寶貴閱歷，鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)將精準(zhǔn)梳理教學(xué)發(fā)展脈絡(luò)，為啟賦高中教學(xué)提質(zhì)、師資成長(zhǎng)、升學(xué)備考筑牢根基。

入駐新府學(xué)啟賦高中，他依然堅(jiān)持扎根教學(xué)，常態(tài)化深入課堂推門(mén)聽(tīng)課，覆蓋全校所有學(xué)科，“逐課考評(píng)課堂質(zhì)量，逐人指導(dǎo)教師成長(zhǎng)”。通過(guò)深入一線(xiàn)教學(xué)，鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)將全面主抓九大學(xué)科，定制高三備考規(guī)劃，切實(shí)為學(xué)生成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

XFA

抓教學(xué)全流程

鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)延續(xù)其在北京東城區(qū)教研室二十年的全職深耕模式，入駐新府學(xué)啟賦高中后，將“全流程操盤(pán)”教育教學(xué)，進(jìn)行全鏈條管理。

鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)將持續(xù)“聚焦教學(xué)”，親自主導(dǎo)啟賦高中的課程打磨、分層教學(xué)、教學(xué)活動(dòng)、逐課考評(píng)、定期開(kāi)展教研會(huì)議，為啟賦高中的教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生升學(xué)全程兜底。

鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)親自把關(guān)新府學(xué)啟賦高中高考班的課程設(shè)置與師資篩選。他曾牽頭組建北京市東城區(qū)名師工作室，對(duì)骨干教師進(jìn)行系統(tǒng)化、手把手帶教，許多普通青年教師在他的悉心指導(dǎo)下，成長(zhǎng)為重點(diǎn)中學(xué)教研組長(zhǎng)、高三備課組長(zhǎng)，成為北京高中化學(xué)教研的中堅(jiān)力量。

同時(shí)，鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)嚴(yán)格落實(shí)教研督導(dǎo)，為新府學(xué)啟賦高中引入“大師示范課”，以研促教、以評(píng)促長(zhǎng)。

XFA

抓“初+高”貫通培養(yǎng)

鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)在東城區(qū)中學(xué)教研室任職期間，統(tǒng)籌全區(qū)初三至高三全學(xué)段教研與教學(xué)管理，牽頭搭建初高中一體化教研體系；率先提出初高中融通核心理念，堅(jiān)持用高中視野規(guī)劃初中，用高考標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)高中，徹底打破學(xué)段割裂壁壘。

同時(shí)，鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)親自主導(dǎo)初三 + 高中五年貫通培養(yǎng)，落地2+3 （2 年初三預(yù)科 + 3 年高中）預(yù)科銜接培養(yǎng)模式。

在貫通培養(yǎng)體系上，鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)通過(guò)實(shí)踐，真正實(shí)現(xiàn)了三重全域打通：

一是目標(biāo)貫通：

初三夯實(shí)初中核心知識(shí)、提前滲透高中思維，高一高二系統(tǒng)搭建高中知識(shí)框架、深耕學(xué)科素養(yǎng)，高三精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)高考分層沖刺，全學(xué)段目標(biāo)統(tǒng)一、逐級(jí)進(jìn)階。

二是課程貫通：

統(tǒng)籌優(yōu)化初高中課程架構(gòu)，精簡(jiǎn)冗余內(nèi)容、強(qiáng)化知識(shí)銜接節(jié)點(diǎn)、增設(shè)專(zhuān)屬過(guò)渡模塊，實(shí)現(xiàn)數(shù)理化等理科知識(shí)無(wú)縫銜接。

三是能力貫通：

初三重點(diǎn)鍛造自主學(xué)習(xí)、邏輯推理、實(shí)驗(yàn)探究三大核心能力，精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)高中培養(yǎng)要求，高一高二持續(xù)深化拔高，高三全力完成高考實(shí)戰(zhàn)能力落地轉(zhuǎn)化。

XFA

抓高考政策“落地”

憑借四十余年一線(xiàn)教研與高考備考積淀，鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)對(duì)高考命題趨勢(shì)、命題底層邏輯有著深刻且精準(zhǔn)的把控，是真正能“把握高考風(fēng)向”的權(quán)威專(zhuān)家。

鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)親歷北京多輪課改與高考命題迭代，能精準(zhǔn)研判高考命題趨勢(shì)、并將高考方向回歸到課堂，將考題趨勢(shì)“落地”。

除了 “趨勢(shì)解讀”，鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)會(huì)將高考方向落回到課堂教學(xué)的每一處細(xì)節(jié)：從教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、打磨課程，到定模考題、推課改教案……把每一次課改要求、每一輪命題風(fēng)向，都轉(zhuǎn)化為可落地的課堂教學(xué)方案、可執(zhí)行的備考路徑。

正是這種 “從命題到課堂” 的閉環(huán)把控，讓東城區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)跨越式提升，也為他在新府學(xué)啟賦高中的教學(xué)提供了成熟的“實(shí)戰(zhàn)方法論”。

關(guān)于入學(xué)

招生范圍：

北京市2026年初三應(yīng)屆畢業(yè)生

中招代碼：

招生年級(jí)：

高一年級(jí)

招生要求：

具有北京市戶(hù)籍和符合報(bào)考條件的初中畢業(yè)生，在統(tǒng)一招生階段填報(bào)志愿，學(xué)校將依據(jù)考生志愿及中考成績(jī)從高分到低分依次錄取。

招生班型：

領(lǐng)英班：

定位：沖刺清北、C9、985、211等理想中的高校

人數(shù)：20人/班

知誠(chéng)班：

定位：穩(wěn)步提升，實(shí)現(xiàn)高考最優(yōu)突破

人數(shù)：20人/班

就讀方式：

走讀 / 住宿（可選）

獎(jiǎng)學(xué)金政策：

詳情咨詢(xún)招生辦崔老師：18701389190（啟賦高考班唯一聯(lián)絡(luò)方式）

Hi

預(yù)約探校

啟賦高中招生說(shuō)明會(huì)

2026年5月17日

2026年5月31日

03

懂出題、懂閱卷

不同學(xué)情，不同打法！

鄭克強(qiáng)曾推動(dòng)?xùn)|城區(qū)高考一本率穩(wěn)步，穩(wěn)居北京市前列；帶領(lǐng)東城化學(xué)學(xué)科構(gòu)建科學(xué)備考體系，化學(xué)單科平均分長(zhǎng)期位列北京市第一梯隊(duì)。過(guò)往教學(xué)中，僅通過(guò)規(guī)范答題訓(xùn)練，就能讓學(xué)生人均少丟 3-6 分，提分效果立竿見(jiàn)影。

針對(duì)不同學(xué)情的學(xué)生，鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)有一套“專(zhuān)業(yè)打法”。

他常年親自代課、帶教高三畢業(yè)班，對(duì)不同層次學(xué)生的學(xué)情痛點(diǎn)了如指掌。針對(duì)尖子生，他通過(guò)獨(dú)家備考講義，幫助學(xué)生突破瓶頸、沖刺高分；面對(duì)偏科生與學(xué)困生，他則通過(guò)學(xué)情診斷量身定制“補(bǔ)弱提分”方案，從夯實(shí)基礎(chǔ)到專(zhuān)項(xiàng)突破，一步步補(bǔ)齊短板。

他還主導(dǎo)模考質(zhì)量分析，每次全區(qū)模考后，親自做質(zhì)量分析，為學(xué)生規(guī)劃復(fù)習(xí)節(jié)奏，更會(huì)切身蹲守晚自習(xí)、緊盯臨界生，助力每一位學(xué)生穩(wěn)步進(jìn)階。

正是這種“全學(xué)情覆蓋”、“全身心投入”的投入，切實(shí)幫助眾多孩子考入理想大學(xué)。

入駐新府學(xué)啟賦高中，他將把這套成熟的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)完整落地，讓不同層次的學(xué)生都能在科學(xué)、高效提分，穩(wěn)步邁向目標(biāo)。

值得一提的是，加入新府學(xué)后，鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)將把獨(dú)家備考講義、高分答題套路全面引入課堂，讓啟賦高中學(xué)生足不出校，就能享受高考頂級(jí)備考資源。

啟賦高中不僅有鄭克強(qiáng)校長(zhǎng)全職引領(lǐng)，更配備“天花板級(jí)”師資。

放眼全北京，乃至全國(guó)，啟賦高中高考班能夠?qū)崿F(xiàn)10大學(xué)科特級(jí)教師、100%高級(jí)教師的硬核配置，實(shí)屬絕無(wú)僅有！無(wú)可比肩！

選擇新府學(xué)啟賦高中

入局即是贏局！

10大學(xué)科特級(jí)教師

啟賦高中100%配置高級(jí)教師

Hi

預(yù)約探校

啟賦高中招生說(shuō)明會(huì)

2026年5月17日

2026年5月31日

這是一次近距離了解這所“不一樣的高中”的機(jī)會(huì)，也是一次為孩子的未來(lái)，重新評(píng)估和選擇最佳路徑的契機(jī)。

以初心致匠心。

新府學(xué)啟賦高中高考班，靜待每一位追夢(mèng)少年，共赴理想，頂峰相見(jiàn)！

席位有限，額滿(mǎn)即止

崔老師 18701389190

（微信同號(hào)）

關(guān)于入學(xué)

招生范圍：

北京市2026年初三應(yīng)屆畢業(yè)生

中招代碼：

招生年級(jí)：

高一年級(jí)

招生要求：

具有北京市戶(hù)籍和符合報(bào)考條件的初中畢業(yè)生，在統(tǒng)一招生階段填報(bào)志愿，學(xué)校將依據(jù)考生志愿及中考成績(jī)從高分到低分依次錄取。

招生班型：

領(lǐng)英班：

定位：沖刺清北、C9、985、211等理想中的高校

人數(shù)：20人/班

知誠(chéng)班：

定位：穩(wěn)步提升，實(shí)現(xiàn)高考最優(yōu)突破

人數(shù)：20人/班

就讀方式：

走讀 / 住宿（可選）

獎(jiǎng)學(xué)金政策：

詳情咨詢(xún)招生辦崔老師：18701389190（啟賦高考班唯一聯(lián)絡(luò)方式）

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編輯 | 京教君

素材來(lái)源 | 北京市新府學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

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