來(lái)源:臺(tái)州晚報(bào)
“能不能牽一下手?”這兩天,杭州錢塘區(qū)公安分局白楊派出所的00后民警貝壬奕,因?yàn)橐欢巍盃渴帧币曨l在網(wǎng)上火了。
面對(duì)一位因情緒激動(dòng)、隨時(shí)可能做出不理智舉動(dòng)的同齡女生,貝壬奕沒(méi)有強(qiáng)硬制止,而是溫柔地勸慰。一句“牽手”,將女生從圍欄邊緣用力拉了回來(lái)。
貝壬奕今年24歲,從警僅1年半。“這次是我第一次獨(dú)自帶隊(duì)。”在他看來(lái),這次救援既是分內(nèi)工作,也是一次特別的成長(zhǎng)。
凌晨的居民區(qū)
00后女生坐在欄桿邊哭泣
“那起救援發(fā)生在凌晨3點(diǎn)多。”作為派出所民警,值好夜班是必修課,貝壬奕說(shuō)。
那晚的警情,來(lái)自120急救中心的聯(lián)動(dòng)信息:“有一名女子打急救電話,說(shuō)自己胸悶氣短、身體不適,但急救人員趕到后卻找不到求助人。”貝壬奕和同事謝靚趕到現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)一番尋找,終于在一處居民樓二樓的欄桿邊,發(fā)現(xiàn)了一名正在哭泣的姑娘。
鑒于她所處的位置,隨時(shí)有墜樓風(fēng)險(xiǎn)。貝壬奕慢慢靠近,哭泣聲越來(lái)越清晰。
“是不是有人欺負(fù)你?”貝壬奕小聲地問(wèn)。欄桿那頭沒(méi)有回應(yīng),還是哭聲。
他繼續(xù)說(shuō):“有什么難受的事,可以和我們說(shuō)說(shuō),我們一定會(huì)幫你的。”
這些話他重復(fù)了好幾遍,哭聲才慢慢變成了哽咽地講述,“有人在網(wǎng)上罵我……”
“能不能牽一下手?”
00后民警正學(xué)著從i人變e人
聽(tīng)著女生的講述,貝壬奕有種熟悉的感覺(jué)。“我是救援結(jié)束后才知道她跟我一樣大,但救援時(shí)我就覺(jué)得我能理解她。”貝壬奕說(shuō),自己下班時(shí)也愛(ài)上上網(wǎng),“有時(shí)因?yàn)橐庖?jiàn)不合,也會(huì)被網(wǎng)友不理解。”
女生坐在欄桿邊,貝壬奕站在另一邊,中間隔著一道墻。“我聽(tīng)她講,也勸她。”見(jiàn)女生情緒慢慢穩(wěn)定,他突然說(shuō)了一句,“能不能牽一下手?相信我。”
話音剛落,女生的手緩緩地伸了過(guò)來(lái),貝壬奕全力將她從欄桿邊拉了回來(lái)。
貝壬奕身邊站著一位女急救人員。“你難過(guò),就抱抱她。”貝壬奕對(duì)女生說(shuō)。
急救人員順勢(shì)上前,擁抱了情緒低落的女生。“一切都會(huì)過(guò)去的,別擔(dān)心,我們都在。”姑娘被送往醫(yī)院治療時(shí),貝壬奕再次鼓勵(lì)她。
事后,貝壬奕也在心中復(fù)盤那起救援,“我覺(jué)得共情很重要,這是警校老師和所里前輩教給我的方法。每個(gè)人都有生活不如意的時(shí)候,我們要理解,給他們鼓勵(lì)和安全感。”
“在所里的這段日子,我學(xué)到了很多。”其實(shí),貝壬奕是個(gè)i人(性格偏內(nèi)向)。“工作后,我在努力成為e人(外向的人)。”他說(shuō),很多矛盾糾紛、輕生等情況,其實(shí)是可以用溝通來(lái)解決的。
來(lái)源:潮新聞、FM93交通之聲
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