日前,控江路街道社工辦、社區(qū)文化活動中心、社區(qū)睦鄰中心與young劇場共同策劃了一場名為“手藝!請登臺”的鄰里開放劇場。市集、演出、非遺展覽、手藝體驗、麥稈畫共創(chuàng)……居民自己擺攤、演出、教學、捧場,這不是一場被觀看的演出,而是一次被共同經(jīng)歷的一天。
市集上的一張桌子
就是一扇敞開的家門
活動市集區(qū)沒有統(tǒng)一的招牌,也沒有專業(yè)的叫賣,社區(qū)親子家庭與手藝人并肩擺攤,3d打印達人帶來了自己最新打印的作品,機器“嗡嗡”作響,圍觀的居民從“這是什么”問到“怎么建模”,他一一解答,像在分享一門人人能學的魔法。
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不遠處,一位攤主即興表演魔術(shù),撲克牌在指尖翻轉(zhuǎn),孩子們瞪大眼睛。小攤主陸新瑜安靜地守著攤位,下午他還要登臺演出中阮,上午正好邊擺攤邊練習,把才藝變成了“招牌”。另一位小攤主銳銳起初沒什么人光顧,但心里揣著“賺15塊錢買書”的小目標,一直咬牙堅守,那份認真讓不少路過的居民主動停下來照顧生意……
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市集上的每一次咨詢、每一句夸贊、每一次駐足,都在為社區(qū)的毛細血管注入暖流,這里不是買賣的終點,而是鄰里重新認識的起點。
歲月與童聲交匯的舞臺
在同一束追光下相遇
舞臺上的時光從清晨持續(xù)到傍晚,記者了解到,活動當天上午是屬于長者的舞臺,華音樂隊的老伙伴們在后臺互相校準音準,仲韻電吹管沙龍的成員們把譜子看了又看。器樂合奏《牧羊曲》響起時,臺下有老人輕輕閉上眼睛,也有孩子趴在舞臺邊仰頭聽得出神。
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午后,聚光燈則轉(zhuǎn)向孩子:架子鼓少年一登場便點燃全場,川劇變臉的小兄弟倆抬手拂袖,臉譜變幻自如,臺下驚呼連連。尤克里里彈唱的小男孩年紀小小,卻不怯場,簡單的旋律讓不少家長紅了眼眶。鋼琴與小提琴合奏《孤勇者》,引發(fā)全場大合唱。
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節(jié)目單之外還發(fā)生了一幕:一個路過的小朋友臨時想表演,主辦方毫不猶豫地把舞臺交給她,臺下掌聲雷動。臺下,一個小女孩賣力地舉著加油牌,每演完一個節(jié)目就用力揮舞,她成了那天最溫暖的后援。
一場非遺展覽
打造藏在社區(qū)里的“高手長廊”
市集的熱鬧還未散去,一旁的非遺展覽區(qū)則讓人慢下腳步。這里的每一件作品都出自控江路街道居民之手:編織、宋錦、絨花、木刻、剪紙、麥稈畫。有人剪紙近十年,有人從美院附中一路讀到版畫碩士,還有曾參與冬奧會頒獎花束編織的巧手阿姨。一位參觀者輕聲感嘆:“原來我們小區(qū)里藏著這么多高手。”展覽的意義不是陳列,而是發(fā)現(xiàn)——發(fā)現(xiàn)身邊的才華,也發(fā)現(xiàn)文化傳承并不遙遠,它就在鄰居的手指尖上。
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展覽的不遠處,手作體驗區(qū)一直排著小隊。資深手藝人主動當起“帶路人”:做絨花的、織宋錦的、玩木刻的、剪紙的、精通編織的……他們手把手教居民捻絲、穿線、刻木。來自同濟大學、上海財經(jīng)大學的學生也帶來了新鮮有趣的手作互動。一位居民邊做邊說:“以前覺得這些手藝很難,今天發(fā)現(xiàn),只要有人帶著,我也能做出東西來。”
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在所有環(huán)節(jié)中,麥稈畫共創(chuàng)區(qū)有著獨特的儀式感:非遺麥稈畫傳承人何超穎老師帶著自己的弟子劍峰老師鋪開長卷,邀請居民體驗將麥稈剪貼成花瓣的過程。“我當年就是從零學起的,現(xiàn)在已經(jīng)能和我的老師一樣手把手教別人啦。”劍峰老師笑著說。每一朵花背后,都有一雙專注的眼睛,現(xiàn)場的大人和孩子一起低頭粘貼,所有零散的花瓣最終拼成一幅百花齊放的畫。
整場活動中,控江睦鄰星空志愿隊的志愿者們幾乎不曾停歇,他們分布在市集、舞臺、展覽、體驗區(qū)、共創(chuàng)區(qū)每一個需要人的角落:幫擺攤的居民搬桌子,給演出的小朋友遞水,為迷路的居民指路,在麥稈畫區(qū)及時補上剪刀和膠水……這種“專業(yè)社工+志愿服務(wù)”模式讓這一整天的熱鬧不亂、溫暖不散。
當手藝被鼓勵登臺,當每一個年齡、每一種才華都被珍視,當陌生人在同一張桌子前完成一朵麥稈花,當臺下觀眾為每一個鄰居用力喝彩,控江路街道正在用自己的方式,重新定義“社區(qū)”二字:這里生長出的是一種開放、參與、共享、傳承的社區(qū)文化:手藝不再是束之高閣的絕活,而是人人可以嘗試的語言;舞臺不再是少數(shù)人的專屬,而是每個愿意表達的人都能站上去的光亮;鄰里不再是電梯里匆匆擦肩的陌生人,而是彼此看得見、幫得上、喝得了彩的同行者。
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文字:宋玥
圖片:宋玥
編輯:周夢真
資料:young劇場
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