《學(xué)長請回答》五四青年節(jié)特別策劃｜當(dāng)「不惜力」成為一種選擇

又到五四。

每一年這個時候，我們都會聊一個話題：今天的年輕人，到底是什么樣子？

今年，我們想聊一個有點「老」，但被誤解了很久的詞——不惜力。

也許這個詞聽起來太像老一輩的吃苦教育，但當(dāng)鏡頭對準五位青年，聽他們講完自己的故事之后，很多預(yù)設(shè)的標簽松動了。他們沒有口號，沒有告訴你「年輕人就該多吃苦」。他們的故事里有支教、有音樂、有文物、有課堂。聽完之后你會發(fā)現(xiàn)：原來這一代人不是不努力，而是換了一種方式在努力。

天津大學(xué)建筑學(xué)院副教授朱蕾學(xué)姐，用二十多年的「坐冷板凳」詮釋了「不惜力」的精神。

2001 年，建筑設(shè)計特別紅火的時候，她選擇了建筑歷史方向。她是極少數(shù)逆向而行的那個。導(dǎo)師王其亨跟她說：「歡迎上賊船，歡迎來坐冷板凳?！?/p>

朱蕾學(xué)姐就這么坐了二十多年。

她和團隊帶著學(xué)生去做古建筑測繪，把從來沒有人整理過的數(shù)據(jù)變成可以解讀的建筑成果。她們的積累，后來出現(xiàn)在《國家寶藏》節(jié)目里，出現(xiàn)在春晚的節(jié)目素材里，為中國傳統(tǒng)文化的國際化傳播做了貢獻。

在她看來，這份事業(yè)的意義遠超過收入帶來的價值，是可以穿越歷史存在的。

有些價值，不以天、月、年計算，而以十年、百年計算。今天的默默深耕，也許當(dāng)下看不見結(jié)果，但終將匯入歷史，成為后人腳下最堅實的路。

獨立音樂人陳鴻宇的回答，是從一段親身經(jīng)歷開始的。在做音樂之前，他做過不少別的工作，每天都在「等下班、等周末，等一個可以暫時逃開的出口」。但做音樂之后，「可能一整天都在寫一段旋律，改一段詞，磨編曲，反復(fù)推翻重來。別人覺得辛苦，自己卻沒有那么強烈的付出感。更像是一個在流動的狀態(tài)?！?/p>

他還說了一段讓人觸動的話：「如果你現(xiàn)在還沒找到那件事，沒關(guān)系。多試一點，允許試錯、允許彎路、允許自己看起來沒那么高效。有一天你真的找到時會明白：你不是突然更努力了，你只是終于不用再對抗自己了?！?/p>

天津理工大學(xué)王九龍學(xué)長的回答同樣戳心。他選擇用一年的時間去支教。「對我來說，不惜力就是樂此不疲。支教只有一年，我爭分奪秒，想把詩詞課、實踐課、研學(xué)課、科普課，把中國人精神氣里的情感，全都傳遞給孩子們?！?/p>

他說，努力不需要外力驅(qū)動，那是一種高級的快樂——你知道自己為什么站在這里，也知道要去向哪里。

所以，最好的回報是在投入的過程中，不再內(nèi)耗、不再懷疑、不再對抗自己。

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的趙冠學(xué)長提到，在讀研期間，身邊同學(xué)都在主動做事情：泡圖書館的、泡實驗室的、一邊上課一邊實習(xí)的。沒有誰逼迫，但大家都愿意主動多付出一點，為自己想要的未來，心甘情愿多花時間、多下力氣。

他有一句話讓人印象深刻：「現(xiàn)在的年輕人不畏懼吃苦，最怕的是虛度光陰、原地踏步?！?/p>

你以為他們在卷，其實他們只是在為自己想要的東西全力以赴。區(qū)別在于，一個是「被推著走」，一個是「我愿意」。

南開大學(xué)物理科學(xué)學(xué)院博士生導(dǎo)師郝振中學(xué)長，則從觀察者的角度給出了另一種印證。他認為這一代年輕人不再需要執(zhí)著于物質(zhì)生存的奔波，而是從外在的忙碌，轉(zhuǎn)向內(nèi)在精神的豐富與自我價值的實現(xiàn)。

他把這代人的生活態(tài)度概括成一句話：「眼里有光，腳下有路，心中有方向?！?/p>

聽完五位學(xué)長學(xué)姐的講述，讓我們對「不惜力」這個詞有了全新的理解：

它是這個時代年輕人悄悄找到的一種活法：清醒地選擇，不盲從；熱愛地投入，不計較；長期地深耕，不著急。

這一代年輕人，正在各自的位置上，認真地生活。

五四青年節(jié)，《學(xué)長請回答》特別策劃——《當(dāng)「不惜力」成為一種選擇》，致每一個清醒努力的你。

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