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得了最大的獎
文/石清華
按門密碼的輕微聲音飛來,孫子小石頭立馬抓起獎品,跑到門前。
隨著“吱呀”一響,孫子眉開眼笑:“媽媽,我今天得了最大的獎。”
說完展開手掌,五個一元硬幣宛如一枚枚獎牌,在燈光下銀光閃閃,放射著耀眼的光芒。時髦靚麗的媽媽背著黑色的電腦包,彎腰抱起兒子,親一親紅紅的臉蛋:“寶貝,為什么得了大獎啊?”
“呵呵,媽媽,多嗎?”
“多呀。”
幼兒園一放假,小石頭仿佛開籠的鳥兒,隨著爺爺奶奶自由地飛翔。想到哪里去就到哪里去,想怎么玩就怎么玩。天晴:游公園、爬小山、逛商場。天雨:去孩皮吧挖寶貝、鉆山洞、滑滑梯,所有玩的設施,一定要玩個遍,仍然不肯罷休。直到完全天黑,才一步三回頭地離開。
在家的時候自然要比在外的時間多得多,只要是起床,吃喝拉撒之后,便是大鬧天宮。往往是把很多玩具箱、圖畫書一箱一箱、一摞一摞地搬到地墊上,然后橫七豎八地展開,有時甚至是鋪滿了客廳,他則獨坐其間,敲一敲、摸一摸,翻一翻、看一看,如找到喜歡的,則會專注地玩或看較長時間。如他找到了《折紙大全》,翻開色彩斑斕、形態各異的折紙圖片,便要求爺爺去買紙,奶奶找剪刀裁紙片。一切準備好后,拉著奶奶坐在身邊,告訴他一步一步地做折紙玩具。如果遇到奶奶也不會時,則要求奶奶打開手機,找到相應的折紙視頻。小石頭會睜大雙眼:目不轉睛、全神貫注。一會兒后大叫:“奶奶,我會折了,你走吧。”趕走奶奶,有時可一聲不吭、低頭獨做一個小時,成功后才換新的玩法。地墊上、桌子上擺著許多孫子做的折紙玩具,奶奶則拿來圖書比對,有的歪歪斜斜不成型,奶奶則說:小石頭,哪里哪里如果這樣做,就和書上的一樣了,有的神形兼備,奶奶則豎起大拇指:我的寶貝孫子做得真好。小石頭在奶奶的贊揚聲中,能照著書中的圖片、手機上指示的方法,獨自做出許許多多折紙玩具。
有一次他看見電視臺上的地球儀,隨即想到山河湖海、大洲大洋、不同國家的名稱。小石頭對地球儀看了會兒跑到我面前:“爺爺,黃河從西向東流到哪里去了?”
“在山東省流入了渤海灣,再匯入太平洋。”
“你知道世界上最大的和最小的國家嗎?”
“知道。面積最大的國家是俄羅斯、最小的是梵蒂岡。”
說完搬來地球儀,告訴他所涉及的國家、河流、海洋所在的位置。
小石頭只要和爸爸媽媽、爺爺奶奶在一起,看到什么問什么,問這問那、問個不停。如看到頭頂的飛機,會問:“為什么先看到飛機,后聽到聲音?”
“這是超音速飛機。飛機在空中飛行的速度比聲音在空氣中傳播的速度要快,所以先看到飛機,后聽到聲音。”
無論小石頭問什么,都一一回答。有時候不能準確回答時,如實告訴他:“這個問題爺爺也不知道。世界上有很多問題,不是每個人都能正確回答的。只有讀書越多,就能知道得越多,就能解答更多的問題。”
“爺爺,我爸爸能解答很多問題。”
“你爸爸讀的書多呀。”
奶奶借此詢問:“小石頭,我們家里誰最乖?”
“爸爸。”
“為什么?”
“因為爸爸曉得很多知識,能回答很多問題。”
“那小石頭是家里第二乖啰。”
“不是。”
“為什么?”
“我讀的英語媽媽都會讀,我不會讀的媽媽能告訴我讀。”
“你媽媽、爸爸、你都一樣乖。那誰最傻呢?”
“爺爺。”
“為什么?”
“爺爺加減法經常算錯。7+8=14,9-3=7,還把上讀成下,下讀成上。”
“哦,每個人都有算錯讀錯的時候。錯了沒什么可怕,改了就好。你爺爺常給你讀書,還給你講故事,不傻呀。”
“那也是半傻。”
“小石頭,你告訴媽媽今天為什么得了大獎啊。”
今天下午天陰、陣雨、風寒不能外出,奶奶與小石頭看手機教給的方法折紙。怕看手機時間長了對眼睛有影響,不得不強行關掉手機。因看手機前已經與小石頭約定了時間,他知道耍賴是不行的,否則,下次就不準看了。兩人僵持了一會兒,不知奶奶怎么轉移到了認字方面去了。很快,奶奶將貼在墻面的漢字表,先按從前到后的復習認讀,忘記字音的字一復習就記住了。再在漢字表上隨意點認,絕大多數都能認識。碰有形似字時則講清它們的區別。如自己的己沒出頭,已經的已是出頭了的,還有一個是封口的巳,以后會認識的。在二級漢字表的202個漢字中,有三個字不認識,經過幾遍認讀、復習,全都認識了。
“奶奶檢查我認字,把第二級的字都認得了,獎給我的錢呀。”
媽媽滿臉含笑地豎起大拇指:“我的寶貝不錯,以后爭取多得獎勵。”
“媽媽,你和爸爸也可以得到獎勵嗎?”
“能啊。”
“你們的攢錢罐放在哪里,我怎么沒看到?”
“給你買吃的、穿的、玩的,剩下的存銀行卡里啦。你攢的錢準備干什么?”
“買畫片、玩具。”
孩子在玩樂說笑中長成,既是幸福的,又會有美好的未來。
(2026年2月12日)
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