廣東
活動主題
循數據之光，探課堂之變
活動簡介
為進一步深化廣東省中小學課堂教學數字化評價與質量提升項目，推進課程標準的落實落地，提升課堂教學質量，助力教師專業發展，促進教研數字化轉型，決定組織開展系列省級教研活動。
本次活動通過主題分享、教研沙龍等環節，展示課堂教學數字化評價在促進區域教研創新、課堂教學變革、教師專業成長中的應用場景，為區域、學校、教師提供可借鑒、可復制、可推廣的做法，助力我省基礎教育高質量發展。
活動時間
2026年5月7日14:30-17:15
活動地點
東莞市虎門第四中學（鎮遠校區）
（地址：東莞市虎門鎮環島路523號）
廣東省教育研究院
東莞市教育局教研室
協辦單位
東莞市虎門鎮教育管理中心
東莞市虎門第四中學
參會人員
1.“廣東省中小學課堂教學數字化評價與質量提升”項目組成員、項目學校、數字教研導師；
2.東莞市中小學人工智能先鋒導師（智能課堂評價組）成員；
3.東莞市46所省級數字化課堂評價試點學校代表；
4.東莞市60所人工智能應用創新項目學校代表；
5.東莞市直屬學校及部分中職學校代表；
6.東莞市虎門鎮中小學校代表；
7.東莞市各園區、鎮（街道）學校代表；
8.其他有意愿參與的學校教師和研究人員。
活動議程
來源：廣東教育研究
編輯：廣東君
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