浙江
閱見科普
科普圖書推薦
2026年4月23日，是第31個“世界讀書日”。世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”。
科普圖書，是我們汲取新知和智慧的重要途徑。金華市科協(xié)推出“閱見科普”欄目，分享優(yōu)質(zhì)科普圖書，既有為孩子量身打造的趣味故事與漫畫，也有為成人打開視野的前沿思考。無論幾歲，翻開它，你就會發(fā)現(xiàn)——科學(xué)原來這么好玩！
科普圖書推薦
少兒科普5本
《陪伴孩子成長的中國兒童百科全書：太空》
余云青 李三友編著，長江出版?zhèn)髅?湖北美術(shù)出版社出版
這本書用通俗易懂的文字和精美的圖片，全面介紹太空與航天探索知識，帶領(lǐng)孩子以中國視角探秘宇宙和星空。圖書用彩圖注音的形式，每個知識點(diǎn)都附帶“知識小鏈接”，引領(lǐng)孩子們在知識的海洋中遨游。
《我們趕海去：海邊生物的傳說故事》
劉毅 林俊卿著，林俊卿繪，北京聯(lián)合出版公司出版
日月貝為什么長得像太陽和月亮？制造“海市蜃樓”的“蜃”其實(shí)是一種貝類？書中的主角石小黃和劉博士借助一個個輕松有趣的海洋傳說，向讀者揭示故事中“神奇動物”們的原型，以及數(shù)十種海邊生物的特征與習(xí)性。
《米吳科學(xué)大冒險17：甘肅篇》（上冊）
未華童書著，童趣出版有限公司編，人民郵電出版社出版
米吳科學(xué)冒險小隊踏上甘肅之旅，只為尋找胖尼口中的“土豆親戚”。然而，胖尼的親戚真的是一顆會跑的土豆嗎？鳴沙山、月牙泉、莫高窟……胖尼的記憶碎片若隱若現(xiàn)，越來越多謎團(tuán)等待小讀者解開。
《看得見摸得著的數(shù)學(xué)》（第一輯）
包彥禹著，天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán) 天津人民出版社出版
從“數(shù)與運(yùn)算”的起源到“幾何圖形”的奧秘，這本書將數(shù)學(xué)概念背后的歷史脈絡(luò)、邏輯原理與跨學(xué)科應(yīng)用一一揭示，幫讀者理解數(shù)學(xué)為何被稱為“人類思維的體操”。
《哈小浪百問百答：生活中的數(shù)理化》
束光文化編繪，新世紀(jì)出版社出版
科技節(jié)即將開幕，哈小浪和伙伴們卻接連遭遇詭異事件。為了揭開真相，他們化身科學(xué)偵探，在跌宕起伏的探案過程中，親身體驗(yàn)如何用數(shù)理化知識解釋現(xiàn)象、解決問題，逐步建立起科學(xué)思維與探究習(xí)慣。
科普圖書推薦
成人科普5本
《中國星空：星河里的中華文化》
齊銳著，中國紡織出版社有限公司出版
這是一部介紹中國傳統(tǒng)星象的人文科普讀物。圖書圍繞“三垣二十八宿”星象體系展開，通過星空圖與手繪圖，構(gòu)建十大天文知識體系，把復(fù)雜的專業(yè)知識用通俗化、形象化的方式呈現(xiàn)給讀者。
《鯨落與白光》
［美］杰克·洛曼著，風(fēng)君譯，中信出版集團(tuán)出版
艾薩克·阿西莫夫說：“磷是生命的瓶頸。”這部關(guān)注地球磷循環(huán)的科普作品，涉及生態(tài)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、化學(xué)等領(lǐng)域，集調(diào)查報道、科學(xué)普及和自然詩意于一體，邀我們重新審視人類擾動下斷裂的磷循環(huán)。
《改變?nèi)祟愇拿鬟M(jìn)程的1001項發(fā)明》
［英］杰克·查羅納主編，張芳芳 曲雯雯 張維軍譯，廣西科學(xué)技術(shù)出版社出版
這本書以編年史為體例，收錄了從舊石器時代至互聯(lián)網(wǎng)與人工智能時代，縱貫260萬年人類發(fā)明史的1000余項關(guān)鍵發(fā)明，并將其劃分為八個時期系統(tǒng)呈現(xiàn)，幫讀者解析這些發(fā)明從理念到實(shí)踐的全過程。
《人體運(yùn)轉(zhuǎn)手冊》（全新修訂版）
［英］彼得·亞伯拉罕斯主編，屈曉旋 劉笑等譯，電子工業(yè)出版社出版
這是一本全面介紹人體各部分功能和原理的醫(yī)學(xué)普及圖書。全書共12章，按人體的不同結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)進(jìn)行編排，同時涵蓋超過1500張信息豐富的圖片，包括帶完整注釋的身體結(jié)構(gòu)示意圖、3D效果圖、醫(yī)學(xué)影像、臨床案例照片等。
《極端生存》
［美］史蒂芬·帕魯比 安東尼·帕魯比著，天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán) 天津科學(xué)技術(shù)出版社出版
全球頂尖海洋生物學(xué)家史蒂芬·帕魯比最新跨界力作，圖書以小說化敘事結(jié)合科學(xué)論述，系統(tǒng)解析海洋生物在極端環(huán)境下的生存策略與進(jìn)化智慧。更通過座頭鯨鰭仿生技術(shù)等案例，闡釋了海洋生物的某些特征，對科技領(lǐng)域的參考價值。
來源：中國科普網(wǎng)
編輯：吳裕慧
一審：杜德洪
二審：盧立明
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