鄆城縣入選2025年全國青少年學生讀書行動區域優秀案例

近日，教育部公布2025年全國青少年學生讀書行動區域優秀案例名單，鄆城縣《黃河鑄魂 水滸潤心 鄆州書香育新人》案例成功入選，成為我市唯一獲此國家級榮譽的縣區。

“黃河改道對鄆城農耕產生了什么影響？我們一起在《齊民要術》和農具實物中找答案?！?月15日，在李集鎮初級中學的黃河農耕博物館里，一堂生動的“田野閱讀課”正在進行，學生們邊翻閱典籍邊對照犁耙耬車，書本文字在泥土芬芳中變得鮮活可感。

近年來，鄆城縣將讀書行動深度嵌入教育高質量發展總體規劃，構建起“政府主導、教體局主抓、學校主責、多方參與”的協同推進體系，推動讀書行動走深走實。

在鄆城一中南校區，開放式校園書吧成為學生課余生活的“打卡地”，課余時間座無虛席；在侯咽集鎮黃崗小學，孩子們將書中的節氣知識轉化為播種施肥的實際操作，實現讀用結合；在水滸好漢城研學基地，學生們排演自編自導的名著情景劇，以生動演繹詮釋對經典的獨到理解。

鄆城縣教體局語委辦負責人張丹丹介紹，為破解資源分配不均衡問題，由縣委宣傳部牽頭統籌優化閱讀資源配置，重點向農村學校、農家書屋傾斜，配齊經典名著及黃河文化、水滸文化等本土特色書籍，讓每名學生都能享有均等優質的閱讀資源。

日前，玉皇廟鎮中心小學的一堂閱讀課搬進了梨園深處。同學們圍坐梨樹下，誦讀經典詩詞、品讀梨花美文，書香與花香交織，文脈與自然相融，讓閱讀走出課本、走進生活。“我們將閱讀與節氣文化、自然教育深度融合，讓孩子們在實景中感受文字之美、文化之韻?！苯處熗蹙栒f。

從城市到鄉村，鄆城縣正全力構建“處處可讀、時時能讀”的全域書香版圖。目前，全縣中小學標準化圖書館生均藏書量達35冊以上，校園走廊轉角、食堂等候區等區域見縫插針設置小微“書香角”，讓孩子們伸手可及、隨時閱讀。

校外閱讀陣地同樣多點開花，依托12個青少年研學實踐基地、7處社區文化空間和9家新型農家書屋，3.2萬余冊圖書將閱讀服務延伸至農村“最后一公里”，打通全民閱讀“毛細血管”。

為進一步豐富閱讀服務形式，鄆城縣通過“青鳥計劃”引入高校志愿者、駐村選調生擔任“愛心導讀員”，培育出“郭小幫”“暖楊”等特色公益閱讀品牌。各學校廣泛開展“親子共讀”主題活動，發布家庭閱讀指導指南，倡導每日親子共讀半小時，讓陪伴成為最好的閱讀教育，推動形成“家校共育、書香傳家”的良好氛圍。

鄆城縣堅持將閱讀深度融入學科教學，推動閱讀與教育教學同頻共振：語文教師從課文延伸至《水滸傳》深讀，引導學生感悟經典魅力；歷史教師結合古縣衙遺址講解家鄉變遷，讓本土歷史可感可學；科學教師聯動實驗室開展“讀科普+做實驗”活動，激發學生探索熱情。目前，全縣已成立經典誦讀社、晨曦閱讀社等各類閱讀社團426個，“閱讀積分制”的推行，讓分享交流成為校園新風尚。

“我們堅持把閱讀作為立德樹人的重要載體，通過課程化實施、全域化推進、特色化引領，讓每一所學校都充滿書香氣息，全縣已擁有省級書香校園3所、市級書香校園19所、縣級書香校園111所，書香建設碩果累累?！编i城縣教體局局長李桂蓮表示。

喜訊傳來之際，鄆城縣2026年全民閱讀活動周也即將拉開帷幕?！扒嗌倌觊喿x是全民閱讀的基礎工程。我們將以此次入選國家級優秀案例為契機，持續完善以縣級圖書館為龍頭、城市書房為骨干、農家書屋為觸角、校園書吧為補充的城鄉閱讀網絡，把全民閱讀活動周辦成群眾家門口的文化盛宴，讓書香成為鄆城最溫暖的城市底色?！编i城縣委宣傳部副部長劉考勇說。

菏澤報業全媒體 記者 孫濤 通訊員 蘇亞 孟令光