泉州7歲男孩潘赫然刷新WRCA華容道盲解世界紀(jì)錄

指尖破紀(jì)錄 少年展風(fēng)采

——泉州7歲男孩潘赫然刷新WRCA華容道盲解世界紀(jì)錄

方寸棋盤間，指尖綻鋒芒。2026年2月6日，福建泉州WRCA世界紀(jì)錄官方認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)捷報(bào)：7歲男孩潘赫然憑借極致的專注力與嫻熟的技巧，使用魔域文化三國(guó)華容道，以1.37秒的驚人速度，成功打破最快時(shí)間盲解4×5華容道“諸葛羽扇”布局的WRCA世界紀(jì)錄，用稚嫩指尖書寫了中國(guó)少年的益智傳奇，也讓世界見證了中國(guó)青少年的奮進(jìn)力量。

本次認(rèn)證挑戰(zhàn)嚴(yán)格遵循WRCA公平、公正、公開的全球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，全程由專業(yè)團(tuán)隊(duì)監(jiān)督見證——WRCA益智類項(xiàng)目認(rèn)證官、50項(xiàng)世界紀(jì)錄獲得者葉佳希老師，中明大魔方大灣區(qū)負(fù)責(zé)人陳偉老師，中國(guó)魔方一級(jí)裁判員黃玉梅老師等業(yè)內(nèi)專家親臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)挑戰(zhàn)流程、器材規(guī)格、計(jì)時(shí)精度進(jìn)行全方位核查，確保挑戰(zhàn)結(jié)果的權(quán)威性與公正性。據(jù)悉，WRCA作為全球公認(rèn)的權(quán)威世界紀(jì)錄認(rèn)證機(jī)構(gòu)，其認(rèn)證流程涵蓋申報(bào)評(píng)估、總部初審、現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證等多個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)環(huán)節(jié)，每一項(xiàng)紀(jì)錄的誕生都需經(jīng)過嚴(yán)格的大數(shù)據(jù)比對(duì)與實(shí)地核實(shí)，此次潘赫然的挑戰(zhàn)成果也將正式錄入WRCA全球數(shù)據(jù)庫(kù)，獲得全球范圍內(nèi)的官方認(rèn)可。

鮮為人知的是，這1.37秒的“一瞬封神”，背后是日復(fù)一日的堅(jiān)持與沉淀，是師者匠心的引領(lǐng)與家庭溫暖的守護(hù)。潘赫然與華容道的結(jié)緣，源于一場(chǎng)偶然的聚會(huì)。彼時(shí)，葉佳希老師正在現(xiàn)場(chǎng)演示三國(guó)華容道，滑塊在其指尖靈活穿梭，曹操、關(guān)羽等三國(guó)人物棋子有序騰挪，這一幕瞬間吸引了年僅6歲的潘赫然。他瞪大好奇的雙眼，全程專注凝視，直到葉佳希完成演示，才怯生生地湊上前詢問：“老師，這個(gè)‘會(huì)動(dòng)的三國(guó)棋盤’真有意思，我能試試嗎？”

這份純粹的熱愛，讓葉佳希老師欣然應(yīng)允。令他意外的是，這個(gè)年幼的孩子不僅專注力遠(yuǎn)超同齡伙伴，還展現(xiàn)出驚人的空間感知力與記憶力——初次嘗試雖動(dòng)作稚嫩，卻能快速捕捉棋子移動(dòng)規(guī)律，在短時(shí)間內(nèi)摸索出簡(jiǎn)單布局的解法。“這孩子的天賦難得，更難得的是有股不服輸?shù)捻g勁，是塊練華容道的好料?！比~佳希老師當(dāng)即決定收潘赫然為徒，正式開啟了對(duì)他的系統(tǒng)培育。作為深耕益智競(jìng)技領(lǐng)域多年的專家，葉佳希老師創(chuàng)辦的佳希魔方文化傳播有限公司，早已成為WRCA授權(quán)的全球首家“世界紀(jì)錄益智類（廈門）培訓(xùn)基地”，多年來(lái)培育出20余位獲得吉尼斯或WRCA世界紀(jì)錄的青少年。此次培育潘赫然，他從基礎(chǔ)布局教起，手把手糾正其發(fā)力姿勢(shì)、優(yōu)化動(dòng)作節(jié)奏，針對(duì)性設(shè)計(jì)訓(xùn)練方案，助力潘赫然穩(wěn)步提升。

一次課后，葉佳希老師突發(fā)奇想：“既然你對(duì)布局記憶這么熟練，要不要試試盲解？”這一提議，為潘赫然開啟了全新的挑戰(zhàn)之路。盲解華容道絕非單純的速度競(jìng)賽，而是大腦空間建模與手眼腦協(xié)同的極致考驗(yàn)——選手需在完全不看棋盤的情況下，憑借記憶還原布局，每一個(gè)動(dòng)作都依賴肌肉記憶與精準(zhǔn)的空間預(yù)判，稍有失誤便前功盡棄。起初，潘赫然頻頻碰壁：要么記混棋子位置，手指在棋盤上反復(fù)摸索；要么手速過快，導(dǎo)致滑塊“飛脫”棋盤，一次次挑戰(zhàn)失敗沒有讓他退縮，反而激發(fā)了他的斗志。在葉佳希老師的科學(xué)指導(dǎo)下，他每天堅(jiān)持訓(xùn)練數(shù)小時(shí)，反復(fù)打磨每一個(gè)動(dòng)作，不斷強(qiáng)化記憶精度與手眼協(xié)同能力，哪怕手指磨紅、手臂酸痛，也從未輕言放棄。經(jīng)過兩個(gè)月的刻苦錘煉，潘赫然的盲解水平日益穩(wěn)定，成功達(dá)到WRCA世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)的及格線，具備了向世界紀(jì)錄發(fā)起沖擊的實(shí)力。

2月6日的認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)，氣氛緊張而熱烈。隨著認(rèn)證官一聲令下，潘赫然迅速進(jìn)入狀態(tài)，雙手輕放棋盤，雙眼緊閉，憑借嫻熟的肌肉記憶快速撥動(dòng)滑塊，棋子在其指尖有序移動(dòng)，整套動(dòng)作行云流水、一氣呵成。當(dāng)最后一塊滑塊歸位，曹操成功移至出口，計(jì)時(shí)器精準(zhǔn)定格在1.37秒時(shí)，全場(chǎng)瞬間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。認(rèn)證官當(dāng)場(chǎng)宣布，潘赫然成功打破最快時(shí)間盲解4×5華容道“諸葛羽扇”布局的WRCA世界紀(jì)錄，現(xiàn)場(chǎng)為他頒發(fā)了官方認(rèn)證證書。

如今，7歲的潘赫然并未停下前進(jìn)的腳步，他已經(jīng)樹立了新的目標(biāo)：未來(lái)將向魔方、數(shù)字華容道、九連環(huán)等更多益智競(jìng)技項(xiàng)目的世界紀(jì)錄發(fā)起挑戰(zhàn)，努力創(chuàng)造更多輝煌。這個(gè)在師者引領(lǐng)與家庭守護(hù)中成長(zhǎng)起來(lái)的少年，用堅(jiān)持與熱愛詮釋了“少年自有少年強(qiáng)”的奮進(jìn)姿態(tài)，也讓中華傳統(tǒng)益智文化在競(jìng)技賽場(chǎng)綻放新的光彩。

潘赫然的故事，不僅是一個(gè)少年追逐夢(mèng)想、突破自我的成長(zhǎng)敘事，更彰顯了新時(shí)代中國(guó)青少年的天賦與擔(dān)當(dāng)。天賦是偶然的饋贈(zèng)，但成功從來(lái)不是偶然。正如華容道的解法一般，唯有心懷熱愛、腳踏實(shí)地，加之伯樂的精準(zhǔn)引領(lǐng)與家人的默默守護(hù)，才能走出一條通往巔峰的道路。少年可期，未來(lái)可期，我們有理由相信，這個(gè)心懷夢(mèng)想的泉州少年，終將在更多世界級(jí)舞臺(tái)上綻放光彩，用指尖的力量書寫更多屬于中國(guó)青少年的益智傳奇，也將帶動(dòng)更多青少年熱愛傳統(tǒng)益智文化、勇于挑戰(zhàn)自我、追逐人生夢(mèng)想。（卓恒）

責(zé)編：郭子敬