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大家好,我是蕭十一郎。一個專注思想成長、喜歡讀書碼字的90后工程師、高校法學(xué)老師、執(zhí)業(yè)律師。歡迎關(guān)注~
最近,國內(nèi)多所高水平大學(xué)宣布擴招本科生。
比如,清華大學(xué)作為盟主級別高校,率先宣布2025年擴招150名本科生,很快,北京大學(xué)也不甘落后,官宣2025年擴招150名本科生。隨即,有了大哥們帶頭,一眾958、211高校紛紛宣布擴招搶人。
在大會上,相關(guān)部門負責(zé)人明確表示,持續(xù)推動高等教育提質(zhì)升級,就是推進優(yōu)質(zhì)本科擴容,進一步增加“雙一流”建設(shè)高校本科招生規(guī)模,去年在優(yōu)質(zhì)本科的擴容方面擴招了1.6萬人,今年力爭再增加2萬人。
顯然,隨著上面一聲令下,高校也有了招生指標(biāo)任務(wù)。
疫情這幾年,或許除了疫苗與口罩行情大漲外,很多行業(yè)都陷入了停滯,而高校也成了為數(shù)不多的“異類”。
一來十幾年前人口出生高峰期的孩子們都到了上大學(xué)的年齡,二來,經(jīng)濟環(huán)境不好,也給了高校擴招的動力與壓力。
1999年第一輪大規(guī)模擴招后(當(dāng)年招生人數(shù)比1998年增加了約47%),高等教育從精英教育轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃?0世紀(jì)頭二十年,隨著城鎮(zhèn)化的不斷推進,高等教育規(guī)模也不斷擴大,考上大學(xué)也不再困難,困難的反而是大學(xué)生如何就業(yè)的問題。
2019年,隨著疫情的降臨以及城鎮(zhèn)化接近尾聲,第二輪大規(guī)模擴招應(yīng)運而生。這一輪針對的是職業(yè)教育,高職院校擴招100萬人的目標(biāo)出臺。
2022年,繼續(xù)擴招,這一輪針對的是研究生與專升本。2023年畢業(yè)研究生首次突破100萬,與此同時,多所高校宣布本碩在讀人數(shù)倒掛,即本科生人數(shù)少于研究生人數(shù)。
在這個背景下,本科生的擴招被提上了日程安排。
我用deepseek提了一個問題:深度分析一下本來高校擴招的原因與長久后果,得到的答復(fù)如下:
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有意思的是,雖然高校研究生招生規(guī)模在擴招,而這兩年研究生報考人數(shù)較疫情之前,反而呈現(xiàn)下降趨勢。
我在上課的時候也發(fā)現(xiàn)了一些端倪,大一的學(xué)生很多人比較通透,不愿意繼續(xù)卷學(xué)歷,要么提早準(zhǔn)備公務(wù)員考試,要么想著找一個舒服的躺平姿勢。
用他們的話來說,畢業(yè)之后,大部分人都是進廠打螺絲的命運。高考前想的都是如何成為黑馬,大學(xué)一個學(xué)期就意識到牛馬的軌跡。或許再過幾年,北大畢業(yè)生賣豬肉也不會是新聞。
大三的學(xué)生以及今年我指導(dǎo)畢業(yè)論文的十位同學(xué),絕大部分都在準(zhǔn)備公務(wù)員考試,不斷動員他們?nèi)タ佳幸矝]啥效果,他們都想著提前考公上岸,不愿意在“苦海”里卷來卷去。
總之,現(xiàn)在的零零后,活的是蠻通透。
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