“伯樂之心”父母,用一個簡單的方法,幫助你發現孩子的長處在哪里?
小楷是一個早產兒,身體各方面都比同齡的孩子低一些,小楷媽媽總覺得自己孩子不如別人,心里不是滋味。直到小楷5個月的時候,小楷媽媽突然發現,小楷有一個特別的手指動作,就是會將中指尖騎在食指上,媽媽覺得很有趣,于是體檢的時候,便向兒童醫生請教,醫生說:“這種動作是靈長目動物特有的,嬰兒一般都是到9個月時期才會出現這種手指動作。”
小楷媽媽很高興,于是就經常和小楷玩一些訓練手指的游戲,比如,媽媽吹起泡泡,逗小楷用手指將泡泡戳破,這個游戲不僅讓小楷玩得手舞足蹈非常開心,而且在不知不覺中,小楷的手眼協調能力也更大程度地提高不少。
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經常不少父母都會覺得別人的孩子怎么就那么優秀,而自己的孩子,卻什么都不如呢?其實,有伯樂之心的父母一般都能慧眼識珠,像小楷會用手指戳泡泡,很多父母會覺得,這算不上什么本領,其實,不然,用手指戳泡泡,是對手眼協調能力發展有大好處,很多職業對手眼協調能力也是至關重要的。
人的長處沒有好壞、貴賤之分,關鍵在于長處顯著不顯著、若發現得早、訓練得法,不起眼的優勢也會變得難能可貴的“特長”。父母的職責,就是幫助孩子把內心隱藏獨特的優勢挖掘出來,讓它發揚光大。
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一個很簡單的方法,可以幫助你發現孩子的長處在哪里?
比如,當你的孩子在看到別人做某一件事情的時候,他心里,也會有一種令人發癢的召喚感——“我也想去做這件事”;如他在做某一件事情時無師自通,能不按部就班,行如流水,一氣呵成;又比如,你的孩子在做某件事情時,需要不斷地練習才能做好,而做另外一件事情時,卻幾乎是自發的,不用想就能很快完成,這就是他的長處。
除此之外,你還可以多觀察孩子生活中,一些“不規矩”的表現,比如愛說話,一般會在語言方面占強勢;愛圖愛畫,發呆冥想,會在空間智慧上占強勢;愛打鬧會在肢體動作方面占強勢等等,這些孩子在生活中的“不規矩”的表現,其實也是一種重要信號,是孩子在向大人表示他的長處所在。
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所以,作為父母,多觀察孩子特長的重要途徑,是多和孩子在一起,看孩子無人指導時,平時喜歡做什么;或觀察孩子和同伴之間的談話和討論,收集孩子的活動資料,總之想要發現孩子的長處,家長都應該做個有心人,不放過孩子的點點滴滴,另外還需加強自身的學習與面對孩子的表現,做出正確的分析和判斷。
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