你有沒有注意過,當(dāng)你以為孩子沒在看的時(shí)候,他們其實(shí)什么都看見了。
六月一日國際兒童節(jié)快到了。這個(gè)日子總讓人忍不住想:我們到底在給下一代種下一顆什么樣的種子。不是那種掛在嘴邊的漂亮話,而是真正落進(jìn)他們心里的東西。
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孩子坐在教室里,刷著手機(jī),聽著大人吵架。他們看見我們怎么對待陌生人,怎么談?wù)摵妥约翰煌娜耍趺丛诳謶置媲胺磻?yīng),怎么把憤怒當(dāng)成日常。這些畫面不會消失,它們會變成某種底色,滲進(jìn)孩子對世界的理解里。
小時(shí)候聽過《Greatest Love of All》,歌詞說孩子是我們的未來。也聽過《We Are the World》,災(zāi)難年代里人們靠這樣的歌互相提醒: compassion,團(tuán)結(jié),人性,愛,責(zé)任。那時(shí)候的音樂不只是消遣,它是在播種。現(xiàn)在,我們好像越來越缺這種聲音了。
孩子吸收的東西遠(yuǎn)比我們以為的多。不只是我們直接對他們說的話,還有我們的行為模式、我們對陌生人的態(tài)度、我們怎么處理恐懼、我們在網(wǎng)上怎么說話、我們選擇慶祝什么又忽略什么。他們讀的書、聽的歌、看的視頻,周圍人的閑聊,全部都在播種。有些種子長成同情,有些長成自信,有些長成憤怒,有些長成絕望。
這個(gè)世界現(xiàn)在很重。戰(zhàn)爭、流離失所的家庭、在暴力中長大的孩子、饑餓、自然災(zāi)害、無處不在的分裂。網(wǎng)絡(luò)上充斥著怒火,人與人之間積怨太深。有時(shí)候我會停下來想:孩子們從這些畫面里學(xué)到了什么?每天落進(jìn)他們心里的,是什么樣的情感種子?
因?yàn)檫@些孩子將來會成為父母、老師、警察、牧師、鄰居、領(lǐng)袖、總統(tǒng)、照護(hù)者、決策者。未來正在看著我們。我們現(xiàn)在種下的,就是他們會拿去用的。
這也是我為什么寫童書。不是為了娛樂孩子,而是為了在他們還小的時(shí)候,種下一些正面的東西。善良的種子、勇氣的種子、感恩的種子、同情心的種子、情感療愈的種子、自我價(jià)值的種子、信仰的種子、愛他人的種子。故事看起來很小,但對孩子來說,一個(gè)角色的一次選擇、一段對話、一個(gè)結(jié)局,都可能成為他們后來面對世界時(shí)的內(nèi)在參照。
兒童節(jié)不只是禮物和祝福的日子。它是一個(gè)提醒:我們在孩子面前做的每一件事,都在被接收、被儲存、被消化。他們不會只聽我們說什么,他們會看我們怎么活。種子已經(jīng)播下去了。問題是,我們在種什么。
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