聽勸，千萬別和十來歲的孩子說這句話

文 | 啾啾媽

來源丨微信公眾號"三個(gè)媽媽六個(gè)娃"

ID：pkumum

前幾天，我收到一個(gè)快遞，拆開一看，是張簽名照。

簽名照的主角，是《喜人》里的一對雙胞胎組合，高超和高越。

啾啾最近特別迷他們，書桌上擺滿了他們的周邊。

前兩周，她還拉著我去新奧購物中心，蹲在人家海報(bào)底下打卡，跟其他小粉絲交換小卡、周邊。

我沒攔她，還幫她拍了張和海報(bào)的合影，陪著她感受這份純粹的喜歡。

所以，看到她心心念念了很久的簽名照終于到了，我心里想的是：今天啾啾應(yīng)該會(huì)愿意跟我多說幾句話了吧？

帶過青春期孩子的媽媽，應(yīng)該都懂。家里有一個(gè)青春期的小孩，當(dāng)媽的真的有些“卑微”。

啾啾今年五年級了，那個(gè)以前動(dòng)不動(dòng)就撲過來抱我、什么秘密都跟我說的小棉襖，好像一夜之間青春期就來了。

放學(xué)回家，門一關(guān)，就是自己的小世界，怎么叫都不出來。

她也開始有意無意地避開家里其他人。

我家的房子有兩個(gè)入口，最夸張的一次，啾啾打算下樓，看見姥爺坐在客廳，她直接轉(zhuǎn)身，從另一個(gè)樓梯繞了一圈下去。

一頓折騰，僅僅只是為了不碰到姥爺。

我當(dāng)時(shí)覺得好笑，但想想我青春期好像也干過這種事。

為了避開一個(gè)不想見的人，繞路、躲墻角、假裝沒看見……那種“千萬別碰面”的心情，我太熟悉了。

后來我跟一些姐妹聊，發(fā)現(xiàn)這個(gè)階段的孩子，青春期表現(xiàn)都差不多——

有的孩子以前都跟媽媽睡，突然有一天就要一個(gè)人睡了，毫無征兆；

圖源網(wǎng)絡(luò)

有的家長說，孩子以前什么都跟自己說，學(xué)校里誰跟誰吵架了、誰又喜歡誰了，回來巴拉巴拉講個(gè)不停。

現(xiàn)在問一句答一句，要么就是“嗯”“哦”“知道了”，你多說兩句，ta就開始不耐煩。

圖源網(wǎng)絡(luò)

還有的家長說，孩子開始鎖門、戴耳機(jī)、不跟大人一起吃飯了。

評論區(qū)里，各有各的慌張。

但我想說，孩子出現(xiàn)這些舉動(dòng)，真的沒有大家想象中那么復(fù)雜。

孩子的變化是正常表現(xiàn)，

大人千萬別自己加戲

有些父母，特別容易過度反應(yīng)。

孩子稍微有點(diǎn)不一樣，就緊張得不行。

不愛說話了，是不是抑郁？關(guān)房門了，是不是有秘密？追星了，是不是不務(wù)正業(yè)？

孩子的一點(diǎn)點(diǎn)小變化，都被無限放大，然后自己越琢磨越焦慮。

但大家想想，你十幾歲的時(shí)候，不也偷偷寫過日記、鎖過抽屜、吃飯想一個(gè)人端著碗回房間看劇嗎？

一樣的。真的一樣的。

說句大實(shí)話，只要你不虐待兒童，不忽視孩子的需求，當(dāng)一個(gè)正常的父母，正常地愛他、給他空間，你的孩子大概率都能正常長大。

很多時(shí)候，親子之間出現(xiàn)距離感，不是我們做得太少，是做得太多了。

最近，我經(jīng)常跟朋友聊起“過度凝視”這個(gè)詞，放在這里特別貼切。

什么意思呢？

就是你所有的注意力都放在孩子身上，孩子說的每句話、做的每件事、臉上的每個(gè)表情，你都在盯著看 ， 反復(fù)琢磨 ， 無時(shí)無刻不干預(yù)孩子的行為 。

比如吃飯的時(shí)候，不停地給孩子碗里夾菜，TA還沒吃完這塊，你又夾了一塊，碗里堆成小山。

再比如，孩子嘴角剛沾了一點(diǎn)油，你眼疾手快，一張紙巾立刻遞過去了。孩子說“媽你別管了”，你卻心想“我這不是關(guān)心你嗎？”

大家代入一下，如果你是那個(gè)孩子，每吃一口飯都有人給你夾菜，每說一句話都有人盯著你的反應(yīng)，每天回家都有人問你“今天怎么樣”“開不開心”“在學(xué)校發(fā)生了什么”……

是不是挺窒息的？

這種“無微不至”的照顧，在孩子小時(shí)候或許是一種安全感，但當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，就變成了壓力。

當(dāng)然了，我不是說父母不應(yīng)該關(guān)心孩子。這份心意是毋庸置疑的，但關(guān)心和凝視，是兩回事。

真正的關(guān)心是“你需要的時(shí)候我在”，而凝視是不分場合、不分時(shí)機(jī)，是“我時(shí)刻盯著你的一切，不管你是否需要”。

這兩者的區(qū)別很微妙，但心思細(xì)膩的青春期小孩，都能精準(zhǔn)分辨出來。

所以，還是那句話，養(yǎng)娃要松弛一點(diǎn)。

你松弛了，孩子就能感受到那種松弛，親子關(guān)系也更和諧。

跟青春期孩子重新“熟起來”，

我有幾個(gè)小妙招

道理都懂，但做到真的挺難的。

有時(shí)候你明明知道要給空間，可看著孩子關(guān)上的房門，心里還是忍不住打鼓。

說實(shí)話，我也經(jīng)歷過這個(gè)階段。

啾啾不怎么愛搭理我的時(shí)候，我也有點(diǎn)失落，但也明白，這是孩子的必經(jīng)階段。

這個(gè)階段的小孩，有自己的世界，自己喜歡的東西。

我們說的那些“大人話”，孩子不想聽；孩子說的那些“新梗”，我們又接不住。

在孩子眼里，我們大概就是一個(gè)關(guān)心TA、但完全不在同一個(gè)頻道上的老父親、老母親。

時(shí)間長了，孩子就更懶得開口了。

想明白了這一點(diǎn)之后，我就一直琢磨怎么跟青春期的啾啾相處。

她不是沉迷《喜人》嗎？我有空的時(shí)候就跟她一起追。

有一天，我“不經(jīng)意”地跟她聊起了里面的某個(gè)選手、某個(gè)段子。

啾啾立刻眼睛一亮，然后她就開始跟我一頓輸出，誰跟誰關(guān)系好，誰在臺上是什么風(fēng)格，哪個(gè)舞臺她看了好幾遍，誰的梗最密……

后面那幾天，我跟啾啾的關(guān)系肉眼可見地變好了，她也愿意在這個(gè)家里跟我多說幾句。

其實(shí)，跟青春期孩子聊天的門檻特別低，只要你愿意懂她，她就立刻把你從“老媽”升級成“可以交流的對象”。

所以，跟青春期孩子相處，第一條就是：走進(jìn)孩子的世界。

你要是跟TA硬碰硬，擺出一副“我是你媽你得聽我的”的架勢，孩子心里的門一關(guān)，你連門縫都找不到。

第二個(gè)要點(diǎn)，是尊重孩子“不想見你”的權(quán)利。

不想跟大人一起吃飯、一起旅行、只想呆在自己的小屋里？

好，那就給TA空間，讓TA按照自己的喜好來。

第三，把“為你好”換成“你需要什么”。

青春期孩子最討厭被安排，但不排斥被支持。

孩子到了這個(gè)年紀(jì)，道理自己都懂。他們缺的不是有人教他，是有人理解TA。

最后：

細(xì)細(xì)想來，當(dāng)媽這條路，真的是一關(guān)接著一關(guān)。

孩子小時(shí)候，你要操心TA的吃喝拉撒；上了學(xué)，又要愁TA成績上不去、習(xí)慣養(yǎng)不成；好不容易熬到青春期，又要學(xué)著適應(yīng)孩子的疏遠(yuǎn)和冷淡。

每一關(guān)都不好過，每一關(guān)都要重新學(xué)。

其中的心酸與無奈，也只有同為母親的我們最能體會(huì)。

但好在我們不是一個(gè)人在扛，還有這么多互聯(lián)網(wǎng)姐妹，可以抱團(tuán)取暖，一同陪伴孩子長大。

這大概是給中年老母親們，最大的寬慰了。

最后也想問問大家，你們家青春期的孩子都有哪些變化？

先別走，文章最后還有一條直播預(yù)告

圖圖媽說：

姐妹們，5月25日（周一）上午10點(diǎn)，我會(huì)給帶來一款我自己深度參與研發(fā)的新ke標(biāo)AI一對一深度閱讀產(chǎn)品——校內(nèi)外·AI閱界。大家先點(diǎn)好直播預(yù)約！

這是一個(gè)能幫助孩子做整本書閱讀的產(chǎn)品。要知道現(xiàn)在能讓孩子做整本書閱讀是非常難的，校內(nèi)時(shí)間少，校外家長還沒時(shí)間沒精力去選書、陪讀、指導(dǎo)。

校內(nèi)外·AI閱界是我為數(shù)不多的，從它開始誕生到研發(fā)出來后校正升級，全過程我都一一見證的產(chǎn)品，所以我對它很有信心。和傳統(tǒng)的閱讀產(chǎn)品相比，它主要有幾點(diǎn)區(qū)別：

1、國內(nèi)首個(gè)可以解讀市面上所有書籍的產(chǎn)品。以前的書籍即便是作家自己可能也只了解自己的作品，沒有任何一個(gè)名shi能夠深度去解讀別人的所有作品，但是校內(nèi)外的這套AI大模型就可以完全解決這個(gè)問題，帶孩子用正確的方法解讀所有書籍。

2、凝結(jié)近百位名shi的閱讀方法論。別看它是一個(gè)AI產(chǎn)品，但絕對和豆包、DeepSeek等軟件給出的閱讀方法完全不同，校內(nèi)外服務(wù)校內(nèi)教育近十年，它的大模型里沉淀的都是海淀頂尖教育專家和一線特級名shi們通過長期的教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)出的行之有效的閱讀方法論。

3、不是盲讀泛讀而是AI帶孩子1v1深度閱讀。培養(yǎng)孩子閱讀不是追求量有多大，而是閱讀的方法對不對，深度閱讀的能力有多強(qiáng)。

4、定制心愿書單：無論孩子愛讀書還是不愛讀書，AI閱界都能幫到他，有的孩子愛讀名著，趁著他的熱情，正好去培養(yǎng)他的閱讀方法。

如果孩子就要讀漫畫，甚至就愛讀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，也沒問題，AI閱界可以給孩子定制心愿單，可以為他喜歡讀的書去做定制，同樣把正確的閱讀方法教給他。

小學(xué)、初中、高中的孩子都適合，尤其是在閱讀上有困難，不愛讀書，不會(huì)讀書，找不到方法，閱讀丟分多的孩子，直播間會(huì)給大家分享非常多的干貨，一定要點(diǎn)好直播預(yù)約！

直播時(shí)間：5月25日（周一）上午10點(diǎn)