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      校園開放日 提前感受大學魅力

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      高考臨近,大學校門紛紛敞開迎接家長考生。我們需要怎樣的校園開放日?應當是以學生為主角,還原日常的真實校園;用真誠代替表演,用體驗代替形式,讓每一位來訪者看得見教育的溫度和大學的文化。

      復旦大學,讓你“預見”未來的自己

      近日,復旦大學人才自主培養大會暨教育教學3.0改革階段性成果展示論壇迎來了一批特殊的客人。2000多位來自各地的高中生和家長帶著對大學生活的好奇與期待走進復旦大學,親身觸摸一場正在發生的教育變革,近距離感受“干細胞式”拔尖創新人才是怎樣“長”出來的。這一天,也是復旦今年的校園開放日。

      在交流中了解學習的無限可能

      考生和家長們首先要了解復旦將要培養怎樣的人。復旦校長金力親自解答:學校“十五五”規劃中將有約80%的重點方向涉及學科交叉;“智能”和“共生”,培養學生駕馭AI、和AI共創乃至創造AI的能力,讓AI成為“學習伙伴”和“科研助手”。

      中文、新聞、哲學專業本科生拿下阿里云大模型工程師認證;大二學生以第一作者身份登上《自然—機器學習》;還有醫學生把工程學與臨床醫學融合,試圖用“意念”幫助漸凍癥患者說話……副校長周磊則以復旦學生的真實故事為引,介紹了教育教學3.0改革成果。“復旦‘招培用融通’這樣的做法很接地氣。”家長王先生聽完報告感觸頗深。

      來自高三的黃同學聽完介紹,“感覺‘2+X+Y’的培養體系特別有意思,以前覺得大學專業定了就是一成不變,但復旦的跨學科融合,讓我覺得未來的路子一下子就寬了。”

      在新工科項目集市,從智能硬件到軟件應用,從創意設計到工程實踐,一個個“復旦藍”配色的展板依次排開。學生與家長們邊走邊看、邊聊邊問,了解復旦本科生如何從0到1做科研。


      現場,VR元宇宙、機器狗、機械臂等“黑科技”引得同學們紛紛駐足停留。跨界學習、學科交叉的無限可能,在一次次交流與問答中展開。

      全方位體驗學習與生活空間

      當天下午,智華樓JB103教室里座無虛席,“當課堂遇上人工智能”分享會上,五位來自不同學科的老師,帶來他們與AI共舞的教學探索。在“智變與重塑:AI時代高等教育面臨的機遇與挑戰”報告里,來自計算與智能創新學院的彭鑫教授用近期熱帖“課堂是否已死”作了引入:“兩周前我們學院圍繞這一主題召開了專題教學研討會,交流AI對計算與智能專業教育帶來的挑戰。在此背景下,我們如何重新組織學習、重新定義教育,是當前的重大問題。”

      分享會不僅吸引了高中生和家長,還有不少在高校從教的教師來“取經”。同樣從事教學工作的嚴先生分享:“AI賦能軟件工程、翻轉課堂、AI助教、AI助研……這些內容都讓我深受觸動。感覺這些前沿科技是會引領整個時代和社會發展的,也會對我未來的工作和生活產生很多影響。”

      開放日,復旦社團嘉年華從中午持續至傍晚,四十多個社團分為四大主題區域展示青春風采。


      穿梭在熙熙攘攘的展位間,高三的曹同學感覺很新奇:“這里的社團很多元,復旦給大家提供了一個追求熱愛的寬廣平臺。”

      同為高三的顧同學則驚喜地發現,真實的復旦打破了想象中的古樸嚴肅,充滿了青春活力。不僅是學生,家長們也被這份熱情感染。高三學生家長楊女士感慨,復旦深厚的人文底蘊對孩子健全人格的建設大有裨益。

      傍晚,草坪音樂節在歌聲中開場,舞蹈、武術、曲藝、樂隊表演輪番登場。此外,宿舍參觀、校園導覽、實驗室開放參觀也讓高中生們全方位感受復旦的學習與生活空

      上海交通大學,給你一手“升學情報”

      對于廣大在學海中砥礪前行的高中生而言,大學往往像一座隔著薄霧的燈塔——輪廓清晰卻難辨細節。選擇一所大學,絕不僅是選擇一張錄取通知書,更是選擇一種學術底蘊、一種精神坐標。

      為此,今年,上海交通大學動員全校招生院系,傾力打造全景式、沉浸式的校園開放日,旨在打破信息壁壘、搭建考生與高校深度對話的平臺,讓考生得以親身體驗“招生—培養—就業—校友”的全鏈條育人生態。

      權威開放,直面核心,洞見全局與個性

      校級發布,把握宏觀脈絡。開放日上午的重頭戲——校級權威信息發布會將邀請招生、培養相關負責人,現場系統解讀招生新政、特色培養、校園文化及生活圖景。這是考生迅速了解招生專業,把握大學脈搏,審視個人志趣與發展路徑的絕佳起點。

      深度對話,定制專屬解答。發布會后,可移步各特色展位。考生可直接與招辦、教務處、學院等進行面對面深度交流,從心儀專業的深度比較與選擇建議、跨學科學習的實際支持路徑與挑戰、特定專業方向的核心能力要求與個人適配度分析等等,獲得最貼切自身發展需求的權威指導。

      學科開放,零距離體驗,感知前沿硬核

      下午,各院系頂尖實驗室與教學空間全面開放,深入其中,獲得最直觀的學科培養認知。

      探秘前沿陣地:走進真實的實驗室,目睹科研設備的先進程度與實驗環境的完備性,了解學校在特定學科領域投入力度與科研實力。

      直面學術大咖:聆聽院系教授深入淺出地解析專業內涵與發展前景,厘清“學什么”與“將來能做什么”的核心邊界。大師們的真知灼見,常能幫助考生破除對所謂“冷熱門”專業的刻板印象,直抵學科最本質的魅力與價值。

      汲取朋輩經驗:學長學姐的親歷分享最具參考價值。從課程設置的“硬核”程度、課業壓力,到轉專業的難度;從食堂風味、住宿條件,到實習資源、海外交流機會……這些鮮活、接地氣的“一手情報”,是網絡搜索難以替代的寶貴財富。

      文脈開放,棲心體驗,尋獲精神共鳴

      大學的獨特氣質與生命力,往往深深烙印在其師生的精神面貌與日常氛圍中。學校開放各大場館,讓考生與家長有機會“觸摸”這無形的磁場。

      穿越校史:漫步校史館,見證交大跨越世紀的滄桑與“實業救國”“科教興國”的使命傳承,感受塑造家國情懷的無聲課堂。

      仰望星空:步入錢學森圖書館,沉浸于杰出校友的科學成就與精神世界,體會薪火相傳,點燃創新夢想。

      品鑒藝術:徜徉程及美術館,欣賞融匯東西的佳作,感受交大“科學素養與人文情懷并重”理念下理性與感性的和諧共生。

      沉浸日常:于綠園林蔭間小憩,觀察師生步履匆匆或熱烈討論,體會學術與自然交融、充滿活力與思想碰撞的本真生態。

      上海交通大學的校園開放日,是一場精心籌備的邀約,更是“選擇交大,就選擇了責任”這一莊嚴承諾的生動序章。它邀請正值韶華的學子,帶上好奇心,走出課本方寸,站在這所融匯百年厚重底蘊與蓬勃創新活力的學術殿堂中,親手觸碰前沿科研的強勁脈搏,親耳聆聽大師學者的智慧之音,堅定心中的方向。未來,值得一次如此鄭重的“初見”。

      上海交通大學招生辦公室魯飛鳳

      上海視覺藝術學院,看到藝術教育未來的模樣

      在有200年歷史的狀元樓里討論人工智能與藝術教育的未來;在展廳里體驗數字影像與交互藝術,又遇見百年文物經由巧妙修復技藝煥發新生;在草坪市集感受校園文化的蓬勃生長……5月15日至17日,上海視覺藝術學院的校園開放日邀請社會各界人士來到校園,感受這所藝術院校的青春創意。

      5月16日舉行的“數智賦能 美育未來——AI時代藝術教育創新發展研討會”成為本次開放日最受關注的活動之一。聽聽上海視覺藝術學院黨委書記吳嘉敏怎么說——藝術本質上是創意與創新,它不僅是被技術影響的對象,更對AI的發展具有重要的反哺作用,AI的前行,同樣離不開人文精神的滋養。技術可以生成內容,但是人的感受和情感依舊無法代替。

      AI+藝術,這種面向未來的培養方式,在畢業展和結課演出中得到最生動的呈現。開放日期間,未來設計學院、戲劇與音樂舞蹈學院、美術與文物保護學院三大專業學院開放展演活動,劇場、教學樓與公共空間,處處充滿青年學子的藝術創意。

      展廳里,AI生成、數字敘事、智能交互等跨媒介創作頻頻亮相;與此同時,水墨、工筆、雕塑等藝術語言,依然在校園里煥發新的生命力。有的作品以當代藝術語言重新詮釋“上海之根”的文化精神;有的作品關注數字化時代中的個體感知與情感差異,也有作品嘗試以藝術療愈回應當代人的精神需求。技術、傳統與人文的對話,呈現出年輕一代對于時代變化更加新銳的觀察。

      開放日同步展開的校園文化活動,也同樣讓人感受到SIVA(學校英文簡稱)開放、多元而富有創造力的校園氛圍。藝術市集、社團展演、互動體驗等活動,讓走進SIVA的人們更直觀體驗到鼓勵創造、尊重表達,充滿青年活力的育人生態。

      當AI不斷改變世界,人們對于藝術教育的期待也發生著變化,大家關注的不只是技術與創新,更是人的成長——如何培養既具有人文精神,又能夠理解技術、鏈接社會、面向未來的創造者,正在成為新的課題。而這場校園開放日,或許正讓人們看見了未來藝術教育應有的模樣。

      上海視覺藝術學院黨委宣傳部部長、對外聯絡處處長程峰

      原標題:《校園開放日 提前感受大學魅力》

      欄目編輯:馬亞寧

      本文作者:新民晚報 張炯強 易蓉

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