共植生態(tài)育人同心林

　　近日，湖州學(xué)院聯(lián)合吳興高級中學(xué)、湖州十一中學(xué)、新風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)等5所學(xué)校開展“行走的思政課”實(shí)踐活動(dòng)。師生們走進(jìn)浙江湖州安吉余村，在田間地頭與村支書共話生態(tài)發(fā)展，這是湖州學(xué)院創(chuàng)新推進(jìn)“綠水青山·美麗思政”一體化建設(shè)的又一嘗試。活動(dòng)中，師生還共同創(chuàng)作了短片《青春繪“兩山”》，用鏡頭記錄安吉縣鄉(xiāng)村的蝶變歷程，讓思政教育在行走中落地生根。

　　地處“兩山”理念誕生地，湖州學(xué)院從2023年起，在中共浙江省委教育工作委員會(huì)、省教育廳和湖州市委、市政府的支持指導(dǎo)下，牽頭成立大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)共同體，聯(lián)合23所中小學(xué)共同創(chuàng)建“綠水共青山·青衿同紅心”品牌。

　　“共同體緊密協(xié)同，打破了不同學(xué)段的融通藩籬，讓‘兩山’理念貫通學(xué)生的成長生涯。”湖州學(xué)院黨委書記金波說。該校馬克思主義學(xué)院率先與湖州市新風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)、上強(qiáng)小學(xué)等開展黨建聯(lián)建，依托各成員單位的校本教材、思政實(shí)踐基地等資源，積極探索共建共享機(jī)制。

　　安吉縣天荒坪小學(xué)毗鄰余村，與共同體聯(lián)合打造了“‘兩山’紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游”“湖院青年說”等特色品牌，推動(dòng)“兩山”理念宣講深入游客群體、社區(qū)角落與鄉(xiāng)村田野。

　　在師資隊(duì)伍建設(shè)上，湖州學(xué)院聘請成員單位思政教師為校外導(dǎo)師，將中小學(xué)生心理狀態(tài)認(rèn)知、中小學(xué)教學(xué)技能等內(nèi)容納入思想政治教育專業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)范疇，成員單位則邀請湖州學(xué)院思政課教師指導(dǎo)思政課程建設(shè)。

　　“為了發(fā)揮高校的領(lǐng)頭效應(yīng)，我們還創(chuàng)新成立若干主題教研團(tuán)隊(duì)，由一個(gè)教研團(tuán)隊(duì)對接一個(gè)區(qū)縣的共同體單位中小學(xué)。”金波說。

　　該校“兩山”理念與中國式現(xiàn)代化鄉(xiāng)村發(fā)展教研團(tuán)隊(duì)立足“兩山”理念，聚焦生態(tài)價(jià)值實(shí)現(xiàn)、鄉(xiāng)村生態(tài)振興等重點(diǎn)方向，打造集理論研究、教學(xué)創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)于一體的教研品牌。各教研團(tuán)隊(duì)與對接區(qū)縣中小學(xué)深化校地協(xié)同與產(chǎn)教融合，常態(tài)化開展實(shí)踐教學(xué)、實(shí)地調(diào)研、專題研討、政策解讀及基層宣講活動(dòng)。

　　在湖州學(xué)院牽頭下，共同體還開展了“金課”說課、同題異構(gòu)等教學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，與國內(nèi)多所知名院校對話交流，選拔學(xué)生參加鄉(xiāng)村振興等主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　3年來，共同體獲得了浙江省大中小學(xué)思政課教師一體化示范團(tuán)隊(duì)、省級“金課”一等獎(jiǎng)、浙江省“三育人”先進(jìn)個(gè)人等20余項(xiàng)榮譽(yù)。金波表示，未來共同體將持續(xù)深耕“新時(shí)代真理的味道”，讓“兩山”理念在大中小學(xué)的思政課堂中落地生根、開花結(jié)果。

《中國教育報(bào)》2026年05月23日 第03版

作者：本報(bào)記者 蔣亦豐