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那條“兩個老公”的廣告文案,如果不是幾家重量級媒體評論,即使上了熱搜,人們大抵也是一掃而過,無波無瀾。
簡單回顧事情原委:
手機商家聯合《三聯生活周刊》開展母親節活動,發布廣告文案“用鏡頭再寫一遍《我的媽媽》”,其中寫道“我的媽媽有兩個“老公”,配圖是母親舉應援牌,想表達媽媽也有追星愛好,而不只是家庭主婦。
該文案被網友集中批評為低俗、冒犯母親、挑戰家庭倫理、三觀不正。
幾頂大而沉重、正統的大帽子,扣了下來。
而后文案下架、商家致歉。網友繼續批“敷衍、傲慢”。
幾家大媒體評論其低俗營銷。接著文案下架,行業協會表態抵制、策劃人畢業院校緊急切割、手機商家二次道歉、內部嚴厲問責。
“低俗”,真是個非常好用的工具,但也是件不容易把握的工具,因為其情緒價值極其明顯。
網友可以反感其低俗,媒體也可以評價其低俗,但如果依據法規處罰其低俗時,該如何界定呢?
今天,賽博世界占據著人們大部分的時間和精力,網友們可以瞬間發現網絡上的任何“低俗”、擦邊等劣跡。
而現實世界里的某些行為,可能是真壞、影響更惡劣,卻不一定能被發現和重視。
例如在孩子里嘴里流傳的兒歌,其中有些惡俗度、危害度很高,而人們大多認為孩子只是隨便說說,過些時間就會忘記。
但是,這些兒歌所傳遞的信息,不知不覺中會化為孩子腦中最基礎的概念和價值取向,潛移默化影響孩子一生。
兒歌,簡單、好聽、容易記住,朗朗上口,孩子喜歡,這是人們一直以來的印象。
兒歌存在于孩子們的玩耍中,孩子們從中學語言、長知識、開啟好奇心、學會基本行為規范,形成初步價值判斷。
可是現在常聽到的孩子們,鬧哄哄嚷嚷的一些兒歌,實在難以入耳,稱為“兒童邪典”也不為過。
第一種就是價值觀扭曲的胡說八道。
例如《好爸爸壞爸爸》
“哪個爸爸不罵人?哪個孩子不害怕?打是親來罵是愛,哪個不是好爸爸?”
何時罵人、打人變成了親和愛?
這種兒歌,把打罵孩子變成司空見慣的正常行為,把成人私下的“打情罵俏”,移植給孩子,使孩子看淡打罵行為。
難道忘記了打罵孩子是家庭暴力、是違法行為?
再例如《媽媽不上班》:
“媽媽別上班兒,媽媽別上班兒,媽媽就算上班兒,也掙不了幾個錢兒。“
這宣揚的是什么玩意兒?這就是把女性又拉回到了家里面。
中國女性自辛亥革命、新文化運動開始,剪發、放足、識字,一步一步地從家庭走到社會,進而實現女性獨立,職業女性更是文明世界發展的共識和趨勢。
雖然最近若干年,“家庭婦女”一詞被“全職媽媽”所代替,但依然有非常多的自覺、自尊、自愛的女性,堅持參加社會工作。
也許在當下社會,女性外出工作,如果單純計算家庭育兒的經濟收支,未必是最劃算的安排。
但此舉對女性保有獨立地位、增長見識、文明教育子女,具有非凡價值。
第二種則是審美缺位的屎尿屁兒歌。
最無聊的就是《放屁家族》。
利用兒童發育的特殊“屎尿屁”感興趣階段,用粗俗歌詞、癡呆畫面,吸引兒童學唱。
使得孩子語言審美下降,習慣于粗俗表達;混淆公共、私人場合的行為邊界,語言、行為出格;忽視對文明衛生習慣的基本認知。
第三種是魔幻改詞,曲調不變,歌詞亂改。
例如《上山打老虎》:
一二三四五,上山打老虎,老虎不在家,就去找它媽。它媽想打架,就賞它媽兩個大嘴巴。
毫不掩飾、明晃晃地宣傳暴力。
翻車的廣告文案,和在孩子間悄然流傳的“有毒”兒歌,其源頭都是“語言懈怠癥”。
懈怠于思考,懈怠于推敲,懈怠于搜腸刮肚,懈怠于“語不驚人死不休”。
世界由語言來描述,你能描述出的世界,就是你心中的世界,也就是你能認識到的世界。
誠如維特根斯坦所言:我的語言的邊界就是我的世界的邊界。
當我們的廣而告之的廣告文案,止步于“母親的獨立等同于追星”;
當我們養育孩童的語言養料——兒歌,淪陷在父權、屎尿屁和暴力中;
試問,我們的世界在哪里?我們的子孫的世界在哪里?
請拿出苛責手機文案的眼疾手快,關注、呼吁徹底清除“有毒兒歌”對兒童的禍害。
最后,翻出我保留的歷史資料(1963年出版),和大家分享兩則老兒歌:
小熊過橋(至今還是大班教材)
小竹橋,搖搖搖,
有只小熊來過橋。
立不穩,站不牢,
走到橋上心亂跳。
頭上烏鴉哇哇叫,
橋下流水哈哈笑。
“媽媽,媽媽,你來呀!
快快把我抱過橋!”
河里鯉魚跳出水,
對著小熊大聲叫:
“小熊,小熊,不要拍,
眼睛向著前面瞧!”
一二三,向前跑,
小熊過橋回頭笑,
鯉魚樂得尾巴搖。
小燕子
小燕子,叫喳喳,
紅領圈,黑褲褂,
一飛飛到屋檐下,
我和燕子把話拉:
“吃了嗎?喝了嗎?
燕子燕子忙些啥?”
“我吃啦,我喝啦,
除四害,忙著哪!
吃了蒼蠅八千九,
吃了蚊蟲九千八!”
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