重慶一大學生在游戲《我的世界》中“手搓”大學校園，校方稱鼓勵學生創作

近日，重慶一所高校的大一學生譚智軒完成了一項數字工程——從今年3月開始，他花兩個多月時間在著名沙盒游戲《我的世界》中，用100多萬塊磚“手搓”出了大學校園：教學樓、科技樓、體育館、宿舍樓、操場、愛心湖……甚至連校門的牌子也還原了。此事引發網友熱議，有網友感嘆這是“MC（我的世界）大神”。為了解這次“手搓”大學校園背后的故事，5月12日，上游新聞（報料郵箱：baoliaosy@163.com）記者采訪了譚智軒以及他所在的大學。

小譚“手搓”校園用了2個月。 受訪者供圖

7歲開始玩《我的世界》

《我的世界》以超高自由度聞名，玩家可以在其中隨意使用泥土、草地、木塊等方塊搭建世界。此前就有該游戲玩家在游戲中還原了長白山、九寨溝、黃鶴樓等現實美景，引得各地文旅紛紛留言，發出“拉我共創”的合作邀請。

譚智軒今年18歲，是重慶智能工程職業學院大一新生，學習無人機應用技術專業。面對為何會在《我的世界》“手搓”學校的問題，也許是第一次接受媒體采訪，他顯得有點靦腆，回答惜字如金，他提到以前刷到有人用《我的世界》“手搓”風景的視頻，然后就陷入了沉默，記者追問“是否是靈機一動”，他又回應“嗯”。

在《我的世界》“手搓”學校，實際上是一個3D建模的過程，難道和譚智軒所學的課程有關？他否認道：“日常課程沒教，這游戲我從小就玩。”

當記者和譚智軒聊起游戲，他打開了話匣子：“我7歲就開始玩《我的世界》了，到現在十多年了，所以搭建的方法和技術我都很熟，只不過之前沒有做過這方面嘗試。今年看到很多玩家都大膽嘗試做風景，我也想著做個學校看看。”

小譚在《我的世界》中還原了自己的大學校園。 受訪者供圖

曾經想過放棄搭建

今年3月，譚智軒首次嘗試在《我的世界》里搭建學校，原本他以為有了自己的觀察和無人機航拍圖的幫助，就可以很快還原學校，沒想到很快就遇到了難題，甚至最不起眼的操場也有麻煩。“我沒想到操場地面的跑道劃線會成為麻煩，幾乎每條線都要調整方塊的方向，我不得不一個一個放，一個一個調整，以確保線能對齊、自然。”他說。

小譚復刻了學校里的景觀。受訪者供圖

今年4月，譚智軒又遇到了一道新的難題。他回憶：“因為這個搭建是我一個人在做，所以在搭建宿舍樓的時候有點崩潰，因為宿舍樓有10多棟，每棟還有細微的區別，做起來太麻煩了，感到煩躁的時候都想放棄了，但想著已經做了一個月了，還是咬咬牙再堅持一下吧。”

譚智軒的同學小楊見證他的搭建過程，忍不住感嘆：“真的佩服他的堅持精神，每天都是雷打不動地做兩三個小時，連‘打瓦（玩《無畏契約》）’都很少參與了，但即便是頭天郁悶得撓頭，第二天他依舊會做。”

功夫不負有心人，經過了近兩個月的搭建，譚智軒在游戲中用一百多萬塊磚還原了母校。從他發布的視頻來看，視頻中出現了校門、教學樓、科技大樓、體育館、食堂、宿舍樓、愛心湖、商業區和小公園。譚智軒高興地告訴記者：“我把整個A區校園都做進去了。”

游戲里，校園建筑物栩栩如生。 受訪者供圖

校方鼓勵學生創作

5月9日，譚智軒所在的智能汽車與交通學院，發布了譚智軒在《我的世界》還原校園的作品，并配文：“別人玩MC生存，我玩MC辦學校，校園1比1神還原。”有該校學生看完后稱贊：“太牛了，還原度100%，簡直是一模一樣。”也有《我的世界》玩家留言：“存檔可以分享一下嗎？”譚智軒回應道：“暫時還不能分享存檔，因為現在只是做完了A區，我還計劃還原校園B區。”

對于譚智軒的大膽嘗試，校方也給予了支持，一名工作人員告訴記者：“小譚巧用《我的世界》像素復刻校園，學院為其提供全景圖和細節全景照，幫助他精準還原了學校風貌，讓他把興趣變成了創意實踐。這個作品盡顯了他的才華與愛校之心，我們肯定會全力支持。”

上游新聞記者 趙映驥