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OPPO這次這條母親節(jié)文案翻車,引起軒然大波,不僅廣告協(xié)會(huì)嚴(yán)厲批評(píng),品牌方嚴(yán)肅處理,策劃者母校武漢大學(xué)也出來(lái)補(bǔ)了刀。確實(shí),在主打溫情的母親節(jié),一條乍一看是調(diào)侃奇怪兩性關(guān)系的文案顯得那么格格不入,“我的媽媽有兩個(gè)老公,一個(gè)是我爸,另一個(gè)一年見(jiàn)兩回,跟我爸約會(huì)基本不打扮,見(jiàn)另一個(gè),她恨不得穿婚紗。”
這句話從語(yǔ)感上來(lái)說(shuō),肯定不是什么正向的語(yǔ)氣,另外,對(duì)于不追星的群體,甚至無(wú)法理解,還會(huì)覺(jué)得憤怒。也許這文案的初衷想表達(dá)媽媽是多種多樣的,可以是跑馬拉松的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,也可以是愛(ài)追星的時(shí)尚媽媽,然而卻忽略了廣告文案是面向大眾的,跳出特定圈子人群,完全看不出來(lái)這是“玩梗”,反而覺(jué)得沒(méi)分寸,被冒犯了。
尤其是這個(gè)文案用的還是子女視角:當(dāng)每個(gè)孩子都依葫蘆畫瓢說(shuō)出“我的媽媽有兩個(gè)老公”這樣的話語(yǔ),是多么讓人不適。說(shuō)到底,品牌方硬套流量公式,違背了主流價(jià)值觀,消解了社會(huì)共識(shí)。實(shí)際上,母親節(jié)文案,比起玩文字游戲的刻意,質(zhì)樸的情感表達(dá),父母與子女的情感鏈接才是最動(dòng)人的。
這件事還有一個(gè)讓人意外的后續(xù),武漢大學(xué)出來(lái)發(fā)聲,表明該校友的錯(cuò)誤價(jià)值觀不是學(xué)校的“鍋”,學(xué)校嚴(yán)肅批評(píng)。評(píng)論區(qū)有網(wǎng)友表示“武大大可不必”,也有網(wǎng)友認(rèn)為:“學(xué)生犯錯(cuò),老師出來(lái)教育幾句,有何不可?”本來(lái)并無(wú)不可,只是這一招實(shí)在給以后的高校回應(yīng)帶去了真實(shí)的負(fù)擔(dān)——畢業(yè)幾年、十幾年的校友如果犯了錯(cuò),學(xué)校是否仍需出來(lái)給公眾一個(gè)交代?學(xué)校需對(duì)學(xué)生往后余生的所有個(gè)人行為負(fù)責(zé)嗎?學(xué)校一發(fā)聲,反而把自己引入了風(fēng)口浪尖。當(dāng)然,大錯(cuò)不在母校,只是怕引火燒身罷了。學(xué)生出走半生,沒(méi)想到歸來(lái)仍需母校“售后”,這份母親節(jié)“大禮”,母校著實(shí)收得冤。
評(píng)論員 張冰晶
校對(duì) 盛媛媛
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