“逆襲”在孩子們讀書這件事情上面,常常被提及,但逆襲并不是常態,而是非常難的一件事。
而且,能逆襲的孩子,也并不是無緣無故的,這些孩子大多具備了下面這5個特征。
當然,有的可能具備其中的一兩個,但只要占了一條就符合了逆襲的條件。
1、成績差,但不能太差;學校不行,但不能太不行。
大家發現沒有,在以往那些能逆襲的孩子當中,成績大多是中上沖到拔尖,或者說卓越;從中等沖到拔尖的也有,但相對少一些。
而從中下,甚至倒數沖到拔尖的,極少!你要是直接就是倒數,然后你說要逆襲,那就是千難萬難。
所以中等是底線,最好是中上,逆襲才有可能發生。
再說學校這個問題,仔細觀察一下你會發現,什么地方的孩子逆襲是最多的?
當然是在好的學校,或者說好的班級里面,環境對于孩子的影響,或者說同齡人對于孩子的影響,一點也不比家庭對孩子的影響小。
你再好好觀察一下,也能發現一個規律,大多數好學校好班的孩子,他們基本上就是小學在好學校,然后去到好的初中,接著又去到好的高中。
所以能逆襲的孩子,他所處的這個環境不能差,也就是說初中所讀的學校越好,孩子能逆襲的概率會越大。
除了好學校里面,學習氛圍不一樣之外,在好的學校能遇到的好老師概率也會大一點。而你知道的,到了青春期后,孩子可能不會聽父母話,但大概率還是會聽老師的,這個時候遇到個好老師,孩子可能直接就“開竅”了。
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2、家庭的整個氛圍是很融洽的,這也是孩子逆襲的一個重要前提。
試想一下,如果你一回家,面對的就是父母的爭吵,面對的就是大人的壞情緒,動不動就焦慮,動不動就發脾氣,各種貶低、陰陽怪氣的話、責備等等,你不崩潰就已經不錯了,還逆襲呢?想太多了。
初中的孩子,正值青春期,情緒本來就容易有比較大的波動,踏實不下來,這個時候你作為父母,如果情緒也不好,那么每天就是兩種壞情緒在對抗,那基本上就是天天發瘋的節奏。
可如果你的情緒很穩定,像一團棉花似的,孩子的壞情緒撞過來,能被你接住,他的壞情緒就會被你卸掉,那么孩子的狀態就會越來越平穩。
所以,要當一個佛系父母,不當一個暴躁家長;當整個家的氛圍越平靜,孩子就越容易開竅逆襲。
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3、能逆襲的孩子,一般都是數學稍好一點,至少比英語和語文要好。
語文是一門長期積累的科目,且大多數人的差距并不大;英語是能短期提分的科目,不管前面你的英語成績怎么樣,只要肯下功夫,就能迅速拉上來。
但數學不一樣,如果數學成績前面就很差,比英語和語文都差,那就沒法搞了,因為數學思維這個東西,除非你突然開竅,否則基本不可能實現從0到1的跨越。
那些數學成績很差的,學數學沒興趣的,就是0;而那些數學成績不算差,但也不算好的,就是0.5。
從0.5到1,那肯定就容易不少。
所以孩子想逆襲,首先對數學要有興趣,愿意主動花時間在數學上面;其次,數學得達到中上水平才行。
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4、能逆襲的孩子,眼神里沒有什么疲憊感。
那些成績很好,但眼神里充滿疲憊,沒有光,到高中掉隊的概率非常大。
那些成績差,且眼神也挺疲憊的,那更不用說了,這樣的孩子很喜歡內耗,內心敏感且自卑,而孩子一旦自卑心理過重,就失去了逆襲的可能了。
反而是那些成績看著一般般,但眼神里面沒有疲憊,性格還挺陽光的,這種孩子自信,沒有太多心理包袱,當他們真的認真起來的時候,腦袋里面的雜念少,所以能更專注于學習。
而且在遇到困難時,也不容易退縮。
5、能逆襲的孩子,一般都有至少一項屬于自己的特長。
也可以說是自己非常喜歡做的事,不一定很擅長,但一定很癡迷,除了玩手機之外。
比如體育、音樂、畫畫、收藏等等,孩子很沉浸在這些事情上面。
從本質上來講,學習和玩的能力是共通的,所以一般會學習的孩子,也會玩;反過來也是,會玩的孩子,學習一旦認真起來,也不會差的。
再強調一遍,除玩手機外,孩子沉浸在其他事情上面,對專注力有提升效果,也能及時釋放學習上帶來的壓力;但沉浸在玩手機上面,長期受電子產品的刺激,注意力會分散掉,而且往往越玩越浮躁,起不到釋放壓力的效果。
以上這五個特征,就是初中能逆襲的孩子所具備的條件,符合一個的話,逆襲還是可以期待一下的。
要是五個條件都具備,逆襲可期!
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