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你有沒有想過這樣一個問題:
如果一種東西看不見、摸不著、不發光,也不反射光,連最先進的顯微鏡都找不到它——科學家要怎么證明它存在?
這不是腦筋急轉彎。這是真實發生在四川錦屏山地下2400米的事。
在那里,有一座全球最深的地下實驗室。科學家們在現實版“地下城”,等待一位叫“暗物質”的宇宙旅客自己送上門來。
你可以想象一下這個畫面:在2400米厚的巖石下面,一群科學家守著精密的探測器,等著一個幾乎不可能被捕捉的信號。
聽起來像科幻片?不,這是中國科學家正在做的事。
為了它,科學家“守株待兔”了100年
暗物質有多神秘?它占了宇宙物質的85%,但我們至今沒有直接探測到它。
從1933年天文學家首次提出暗物質存在的假說,到現在已經過去了近100年。
100年,幾代科學家,就像推石頭的西西弗斯一樣,日復一日地做著同樣的實驗,希望能探測到暗物質,但至今還沒找到。
如果一直找不到暗物質,宇宙大爆炸的理論將被改寫。
你可能會想:這場“守株待兔”式的行動,跟孩子有什么關系?關系很大。
大多數孩子的科學啟蒙
缺了最關鍵的一環
很多家長有同感:帶孩子去科技館,孩子看什么都新鮮,回家問記住了什么,答不上來;做科學小實驗,玩得很開心,但一問“為什么”,就說不清楚。
問題一般出在孩子看到的只是“結果”——一個酷炫的現象、一個好玩的實驗。但科學真正的魅力,在于“過程”:
科學家是怎么發現問題、怎么設計方案、怎么在失敗中一步步逼近真相的。而這套流程,恰恰是孩子在學校里很少接觸、在生活中很難觀察到的。它需要一個真實的“訓練場”。
這套書
帶孩子走進“未知答案”的真實實驗室
《尋找神秘的暗物質》這本繪本,把錦屏山地下2400米的實驗室完完整整搬進了書里。孩子會跟著彝族小姑娘阿姿,走進這個“現實版地下城”,看到:
科學家為什么要在地下2400米找暗物質?
探測器長什么樣?怎么工作?
有哪些方法可以探測暗物質?
中國科學家在這個領域做了哪些貢獻?
它帶孩子走完了一整套“搞科學”的流程:
發現問題 → 提出假設 → 設計實驗 → 采集數據 → 分析結果 → 討論改進
比如,科學家是怎么找暗物質的?流程清清楚楚:
發現問題——星系轉太快,好像有看不見的東西在“拽”著它們; 提出假設——會不會有一種不發光、摸不著的“暗物質”? 設計實驗——用三種不同的探測方法互相印證 討論改進——沒找到也是一種結果,繼續改設備、換方法、再試一次
每一個細節都在告訴孩子:科學不是一拍腦袋,而是一環扣一環的嚴謹推理。
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【尋找暗物質的3種方法,深入淺出給孩子講明白】
不止暗物質
5座國家級實驗室一次看夠
《探訪國家實驗室》共5冊:前面講述的就是《尋找神秘的暗物質》中的內容,還包括:
●《帶億萬顆種子去未來》:亞洲最大的種子方舟,種子能“冬眠”十萬年
●《無懼珠峰的浮空艇》:世界海拔最高的科學觀測站,在珠峰頂“放氣球”
●《超厲害的病毒實驗室》:全球僅幾十個、我國首個最高等級的病毒實驗室
●《追逐銀河的望遠鏡》:世界光譜獲取率最高的望遠鏡,一次“聽”4000顆星星
5個國家級頂尖實驗室,覆蓋物種保護、大氣科學、高能物理、生物醫藥、天文光學五大前沿領域。
西南野生生物種質資源庫(亞洲最大) 武漢P4生物安全實驗室(世界頂級) 錦屏暗物質實驗室(地下最深) 青藏高原大氣觀測站(海拔最高) 郭守敬望遠鏡LAMOST(世界光譜獲取率最高)
這些地方,有的是保密單位,有的需要特殊審批,有的連科研人員進去都得層層防護。
絕大多數孩子,一輩子都進不去。
但恰恰是這些地方,藏著中國最前沿的科技突破,也藏著孩子最需要的科學思維素材。
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13位中科院科學家和高級工程師共同創作,包括“兩彈一星”參與者。所有知識點都經過嚴格審核,三獲中科院科普獎。
孩子讀到的是一手科研現場。別說孩子有興趣,大人也充滿了好奇。
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孩子的好奇心,是探索世界的動力
5座國家級實驗室,收獲的不是零散的知識點,而是一套完整的科學思維框架。
這不能保證孩子將來拿什么獎、進什么學校。但一定能拓寬他的視野,讓他看到中國最前沿的科技是什么樣的,科學家是怎么思考問題的。
而這,恰恰是未來穿越周期的硬通貨。
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一整個“搞科學”的流程,清清楚楚、明明白白
同時,這套書也能幫孩子做“學科興趣測試”——看完就知道他對種子、病毒、還是星星更感興趣,將來報班也更精準,不花冤枉錢。
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用孩子喜歡的滑滑梯、住房子,把實驗思維輕松喂到腦子里
比知識更值錢的,是“科學精神”
這套書還有一個細節,很讓人感動。
在《尋找神秘的暗物質》的結尾,小姑娘阿姿問科學家:“找到暗物質了嗎?”
科學家很坦誠地告訴她:沒有。
然后反問:“人們大多相信宇宙大爆炸理論,但這個一定正確嗎?”
說真的,正是這種不斷追問、不斷質疑的精神,才讓科學一直向前推進。孩子讀到這里,會發現:
科學家不是天才,也會失敗
科學不是標準答案,而是不斷逼近真相的過程
失敗不可怕,重要的是從失敗中學到什么
這種“科學家精神”,比任何知識點都值錢。
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作者李金爺爺也是書中的IP形象
附贈20堂音頻課+15張實驗卡
20堂科學大師音頻課
專門講那些藏在實驗室背后的“人”的故事。
一只山羊、一只公雞和一只鴨子完成了人類第一次升空?
53歲的氣象學家曾在萬米高空上昏了過去?
研究暗物質的女科學家把男廁所改成了女廁所?
路上聽、睡前聽、等候時隨時聽,不費眼睛,孩子還愛聽。
15張實驗任務卡
它只給一點提示,讓孩子自己動腦筋想解決方法,最后要求總結經驗、得出結論。這完全符合科學家研究的流程:發現問題→思考問題→提出假設→驗證假設→得出結論。
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這套書,拓寬孩子的視野,讓他看到中國最前沿的科技是什么樣的,科學家是怎么思考問題的。
了不起的未來,都藏在實驗室里!
《探訪國家實驗室》(全5冊)
贈20堂大師音頻課 + 15套實驗任務卡
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