管理12字方針:管人嚴(yán)、用人變、待人好、換人快
做管理這些年,我見過太多管理者陷入兩個極端。
一種是“老好人型”:
對下屬客客氣氣,從來不說重話,業(yè)績再差也幫忙兜著。
結(jié)果團(tuán)隊越來越散,優(yōu)秀的人覺得沒勁,平庸的人賴著不走。
另一種是“冷酷型”:
眼里只有業(yè)績,動不動就“末位淘汰”,把員工當(dāng)工具使。
結(jié)果人來了又走,走了又來,團(tuán)隊永遠(yuǎn)在招人,永遠(yuǎn)缺人。
兩種都走不遠(yuǎn)。
那到底什么樣的管理思路,能把人管住、把人用好、把人留住,同時還不讓團(tuán)隊臃腫?
我總結(jié)了12個字:
管人嚴(yán)、用人變、待人好、換人快。
這12個字,缺一個都不行。
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一、管人嚴(yán):底線不能松,標(biāo)準(zhǔn)不能降
很多人以為“嚴(yán)”就是板著臉、罵罵人、罰罰款。不是的。真正的“嚴(yán)”,是對規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)的堅守。
1. 嚴(yán)在規(guī)則上,不是嚴(yán)在情緒上
不稱職的管理者,管人靠“看心情”。今天心情好,遲到早退當(dāng)沒看見;明天心情差,遲到一分鐘訓(xùn)半小時。
員工摸不透你的脾氣,只能小心翼翼地伺候你的情緒。這不是“嚴(yán)”,這是“神經(jīng)質(zhì)”。
合格的“嚴(yán)”,靠的是規(guī)則。
規(guī)定九點上班,所有人一視同仁,包括你自己。規(guī)定周五前提交周報,那就周五24點前必須交,沒有例外。
規(guī)則面前不講情面,但規(guī)則之外可以通情達(dá)理。
區(qū)別在哪?
規(guī)則是提前定好的,不是事后翻臉的。
員工違反了規(guī)則,你按規(guī)則處理,他心服口服。
你要是看他順眼就放過,看不順眼就加倍罰,沒人服你。
2. 嚴(yán)在標(biāo)準(zhǔn)上,不是嚴(yán)在形式上
還有一種假“嚴(yán)”:要求員工每天寫三千字日報、每周開四小時復(fù)盤會、ppt必須做滿50頁。
看起來很嚴(yán)格,實際上都是形式主義。
真正的“嚴(yán)”,是對結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)。
你說這個月要完成100萬業(yè)績,差一萬也是沒完成,沒完成就要復(fù)盤原因、調(diào)整策略、下周補上。而不是“算了差得不多,下次注意”。
員工不怕你要求高,怕的是你的要求可以討價還價。標(biāo)準(zhǔn)一旦有了彈性,執(zhí)行力就沒有了底線。
二、用人變:把人放到對的位置,給他對的角色
“用人變”這三個字,很多人理解錯了。
不是讓員工反復(fù)橫跳、今天做銷售明天做客服,而是說——
你要根據(jù)員工的特點和成長階段,動態(tài)調(diào)整他的職責(zé)和定位。
1. 把合適的人放在合適的位置上
每個員工都不一樣。有的人擅長開拓,讓他做新客戶開發(fā)如魚得水;有的人擅長維護(hù),讓他做老客戶服務(wù)讓人放心。
你用錯一個人,兩個人的痛苦:他干得痛苦,你覺得他不行。
用人變的第一層意思,是因人設(shè)崗、因崗選人。不是非要把一個“技術(shù)型人才”逼成“銷售型人才”。
他不適合就調(diào)整,調(diào)不了就換崗,別在一棵樹上吊死。
2. 根據(jù)不同階段,給不同的角色
一個員工從入職到成為骨干,大概會經(jīng)歷幾個階段:新手期(需要手把手教)、成長期(需要給方向)、成熟期(需要給空間)、骨干期(需要給權(quán)力)。
很多管理者犯的錯是:員工已經(jīng)成熟了,還把他當(dāng)新手管,事事都要插手。
員工覺得自己不被信任,要么消極怠工,要么走人。
用人變的第二層意思,是根據(jù)員工的階段,調(diào)整你的管理方式。
新人你教細(xì)節(jié),老人你看結(jié)果;新兵你給標(biāo)準(zhǔn),將軍你給戰(zhàn)場。
把對的人放到對的位置上,用對的方式去帶,一個人能頂三個人用
三、待人好:將心比心,別把員工當(dāng)工具
很多老板覺得:我發(fā)了工資,員工干活,天經(jīng)地義,憑什么還要“待他好”?
道理很簡單:工資只能買到一個員工的“時間”,買不到他的“心”。你希望員工只是“出工”,還是“出力”甚至“出命”?
1. 好不是“慣著”,而是尊重
很多管理者把“待員工好”理解成了“什么都順著員工”。
員工要加薪就給加薪,員工要請假就準(zhǔn)假,員工做錯了也不追究。這不是好,這是軟弱。
真正的“好”,是把員工當(dāng)作一個完整的人來尊重,而不是把你當(dāng)作實現(xiàn)你目標(biāo)的工具。
什么意思?他家里有事,你主動讓他去處理,而不是陰陽怪氣“又請假”;他提出不同意見,你認(rèn)真聽完再決定,而不是一句“你懂什么”堵回去;他做成了事,你當(dāng)眾表揚,而不是覺得“這是他應(yīng)該做的”。