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近日,由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)指導(dǎo),中國(guó)高等教育培訓(xùn)中心主辦,山東省高等教育學(xué)會(huì)、青島科技大學(xué)承辦,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)科技服務(wù)專家指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)會(huì)產(chǎn)教融合研究分會(huì)協(xié)辦的“人工智能背景下的產(chǎn)教融合科教融匯路徑建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)”在青島舉辦。
學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、培訓(xùn)中心主任姜恩來(lái),山東省高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)楊同毅,青島科技大學(xué)黨委書(shū)記楊天梅出席會(huì)議并致辭。中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、原教育部科技發(fā)展中心主任李志民,學(xué)會(huì)地方大學(xué)教育研究分會(huì)理事長(zhǎng)、鄭州大學(xué)原副校長(zhǎng)屈凌波,常州大學(xué)副校長(zhǎng)李忠玉,青島科技大學(xué)原校長(zhǎng)陳克正,工業(yè)和信息化部人才交流中心人才研究處副處長(zhǎng)(主持工作)李利利,培訓(xùn)中心執(zhí)行主任趙鋒等出席大會(huì)。開(kāi)幕式由青島科技大學(xué)副校長(zhǎng)李金紅主持,來(lái)自省內(nèi)外高校、研究院所及行業(yè)企業(yè)的300余名管理者、學(xué)科帶頭人及一線教師通過(guò)線上線下形式參會(huì)。
姜恩來(lái)致辭時(shí)指出,在人工智能驅(qū)動(dòng)教育系統(tǒng)性變革的背景下,高校應(yīng)重塑育人邏輯,構(gòu)建服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求的聯(lián)動(dòng)機(jī)制;革新培養(yǎng)模式,打造“科-教-產(chǎn)”貫通的育人生態(tài);加強(qiáng)成果轉(zhuǎn)化,激發(fā)科研反哺教育的內(nèi)生動(dòng)力。他強(qiáng)調(diào),要充分發(fā)揮AI優(yōu)勢(shì),積極構(gòu)建開(kāi)放共享的協(xié)同創(chuàng)新共同體,以產(chǎn)教融合、科教融匯賦能高校高質(zhì)量發(fā)展,為教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
楊同毅在致辭中指出,人工智能正深刻改變生產(chǎn)生活方式與科研創(chuàng)新范式,高等教育作為教育、科技、人才的交匯點(diǎn),肩負(fù)重要使命。他呼吁各高校準(zhǔn)確把握數(shù)字化戰(zhàn)略機(jī)遇,深化人工智能技術(shù)融入教育教學(xué)全過(guò)程,加速育人理念與教學(xué)模式變革,為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)山東力量。
楊天梅從“堅(jiān)持學(xué)科專業(yè)橡膠特色”“堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研融合特色”“堅(jiān)持應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色”等方面介紹了學(xué)校發(fā)展歷程和基本情況。他認(rèn)為,此次會(huì)議正值“十五五”時(shí)期高等教育開(kāi)局起步的關(guān)鍵階段,是一次立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、服務(wù)全局的重要戰(zhàn)略研討會(huì)。期待以此次會(huì)議為契機(jī),同與會(huì)專家學(xué)者一道,共同探索人工智能背景下高等教育改革與發(fā)展的實(shí)踐路徑,為加快教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展持續(xù)貢獻(xiàn)智慧與力量。
會(huì)上,李志民、李忠玉、屈凌波、李利利、合肥師范學(xué)院副校長(zhǎng)李學(xué)俊、西南石油大學(xué)副校長(zhǎng)王楊、沈陽(yáng)化工大學(xué)副校長(zhǎng)于三三、南京工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)陸偉東、天津大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)夏淑倩等10余位專家學(xué)者圍繞大會(huì)主題進(jìn)行專題報(bào)告,共探產(chǎn)教融合科教融匯路徑建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)展大計(jì)。青島科技大學(xué)教授陳克正、馬翠萍結(jié)合學(xué)校在產(chǎn)教融合科教融匯領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分別作“橡膠品格育英才,服務(wù)行業(yè)強(qiáng)特色一一行業(yè)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)綜合改革與實(shí)踐”“立足行業(yè)發(fā)展 深化產(chǎn)教融合 提升人才質(zhì)量一一應(yīng)用型高校產(chǎn)教融合育人實(shí)踐與探索”專題分享。
(中國(guó)高等教育培訓(xùn)中心供稿)
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