這個(gè)春天，有你們真好！

來源：龍?jiān)措娏?/p>

塞北長(zhǎng)風(fēng)起，沃野春耕忙

右玉七十載治沙，換得滿目青綠

這陣穿林過田的風(fēng)

吹來了一群追風(fēng)赴暖的人

他們是

國(guó)家能源集團(tuán)

龍?jiān)措娏ι轿鞴镜穆毠?/p>

他們以初心為筆，以溫情為墨

在黃土高原

繪就國(guó)企擔(dān)當(dāng)?shù)恼衽d長(zhǎng)卷

“暖心人”

黃大卓

{ 聚力山野，產(chǎn)業(yè)賦能興村 }

村支書

“黃書記，從城里來咱這山溝溝當(dāng)駐村第一書記，住得慣嗎？”

“馬書記，我來了就是柴掌溝的人，咱心往一處想，一起帶著鄉(xiāng)親們把日子過紅火！”

黃大卓

春風(fēng)拂過黃土高原

右玉柴掌溝的春耕序幕徐徐拉開

黃大卓始終把村民的期盼放在心上

他深知，鄉(xiāng)村振興既要筑牢生態(tài)根基

更要抓住春耕農(nóng)時(shí)、激活產(chǎn)業(yè)動(dòng)能

自駐村那天起

他就沒把自己當(dāng)外人

一頭扎進(jìn)鄉(xiāng)村煙火里

他揣著磨破邊角的筆記本

挨家挨戶串門走訪

坐在炕頭拉家常

蹲在田埂算細(xì)賬

村民的急難愁盼，一筆一劃記在本上

鄉(xiāng)村振興的路子，一步一步理清方向

清晨的陽光

灑在柴掌溝生態(tài)羊養(yǎng)殖基地

整齊規(guī)范的羊圈與田間春耕的新綠

相映成景

依托山西省右玉縣生態(tài)優(yōu)勢(shì)

他找準(zhǔn)村集體增收突破口

2024年，國(guó)家能源集團(tuán)龍?jiān)措娏?/p>

無償援建的養(yǎng)殖基地正式落地

種養(yǎng)結(jié)合、生態(tài)循環(huán)

為村子鋪就可持續(xù)的致富路

“等羊苗進(jìn)場(chǎng)，咱們就能規(guī)模化養(yǎng)殖，羊糞能當(dāng)有機(jī)肥，羊肉能賣好價(jià)錢，這是實(shí)打?qū)嵉碾p贏！”

黃大卓

他陪著村民算收益、解顧慮

打消大家的擔(dān)憂

曾經(jīng)零散的養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)

變成全村致富支柱

如今的柴掌溝

羊圈整齊劃一，村道干凈平坦

春耕田間綠意盎然

產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁

村里的孤寡老人、防返貧監(jiān)測(cè)戶

他更是時(shí)刻放在心上

送糧油、修房屋、幫就醫(yī)

春耕農(nóng)忙時(shí)搭把手

把溫暖送到村民心坎上

“黃書記來了，我們的日子越來越有奔頭！”

村民老李一句樸實(shí)的心里話

就是對(duì)他最好的肯定

“暖心人”

呂杰

{ 助力春耕，點(diǎn)滴情暖鄉(xiāng)鄰}

王大娘

“小呂師傅，每年春天忙成這樣，還得你們來搭把手，太麻煩啦！”

“大娘，咱都是一家人，這點(diǎn)活不算啥，幫你把玉米種下去，我們也踏實(shí)啦！”

呂杰

春風(fēng)送暖

山西省右玉縣趙家窯村

田壟間新綠初綻

地頭旁，老千山風(fēng)電場(chǎng)

員工呂杰和同事的身影格外忙碌

“小呂，快歇歇喝口茶水！”

村民王大娘從壺里倒了一杯茶水

眼里滿是藏不住的感激

作為一線風(fēng)電人

他以春日助農(nóng)踐行擔(dān)當(dāng)

把鄉(xiāng)親們春耕的難處

當(dāng)成自己的心頭事

村里孤寡老人多

每到春種秋收，人手就格外緊張

呂杰看在眼里，急在心里

牽頭組建“助農(nóng)服務(wù)隊(duì)”

風(fēng)電場(chǎng)的技術(shù)骨干

搖身變成田間地頭的農(nóng)忙幫手

春天風(fēng)沙裹著泥土

他們挽起褲腿，幫老人清理舊茬

秋日玉米成熟待收

他們凌晨下地，采收搬運(yùn)晾曬

汗水浸濕了工裝

卻熔鑄了深厚的魚水深情

“糧食是老人家的命根子，幫他們收回家，再累都值得。”

呂杰

除了農(nóng)忙幫扶

他還當(dāng)起村民的“用電管家”

誰家電路跳閘，誰家插排損壞

一個(gè)電話隨叫隨到

用大白話講解用電安全

手把手教老人使用電器

他就像一顆永不生銹的螺絲釘

扎根基層默默付出

點(diǎn)滴小事，讓龍?jiān)慈说臏嘏?/p>

融進(jìn)村民的日常生活

“暖心人”

李瑩

{ 心赴公益，微光點(diǎn)亮鄉(xiāng)土}

李曉雨

“李老師，您講的風(fēng)電知識(shí)太有意思啦，風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)起來可真威風(fēng)呀！”

“對(duì)呀曉雨，風(fēng)速超過每秒3米就能讓風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)起來，發(fā)的電就能點(diǎn)亮咱教室里的燈！”

李瑩

右衛(wèi)鎮(zhèn)聯(lián)豐小學(xué)的課堂上，格外熱鬧

李瑩舉著精致的風(fēng)電模型

一邊演示一邊耐心講解

“這小小的葉片轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，就能把風(fēng)變成點(diǎn)亮燈泡的電！”

孩子們瞪圓了眼睛，掌聲此起彼伏

眼神滿是光亮

李瑩始終秉持著

溫暖待人、熱心公益的初心

是孩子們眼里“會(huì)變魔術(shù)”的李老師

為了讓風(fēng)電知識(shí)變得易懂有趣

她精心打磨課件

把課件做成卡通漫畫

把原理編成順口小調(diào)

結(jié)合山西省右玉縣漫山遍野的風(fēng)機(jī)

講好綠色能源故事

課后陪著孩子涂繪風(fēng)車

鼓勵(lì)他們好好讀書、建設(shè)家鄉(xiāng)

“好好讀書，將來讓家鄉(xiāng)的風(fēng)，點(diǎn)亮更多的燈！”

李瑩

志愿活動(dòng)中

她帶著相機(jī)走進(jìn)高齡老人家中

幫老人整理衣衫，攙扶落座

用鏡頭定格溫暖笑容

當(dāng)滿懷溫暖的照片送到老人手中

耄耋老人哽咽致謝

“活了八十多年，這是我第一張像樣的照片，太謝謝你了，姑娘！”

一句樸素的感謝

就是對(duì)她溫暖付出最好的回應(yīng)

這群普普通通的龍?jiān)慈?/p>

沒有驚天動(dòng)地的壯舉

卻在平凡崗位上

把責(zé)任扛在肩上

把溫暖留在心間

在廣袤的黃土高原間

用暖心善意

賦能鄉(xiāng)村全面振興

這，就是龍?jiān)慈说某跣呐c情懷

實(shí)干與擔(dān)當(dāng)